统编版四年级下册第五单元综合能力提优测试卷(含答案)

文档属性

名称 统编版四年级下册第五单元综合能力提优测试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-01 14:45:13

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
四年级下册第五单元综合能力提优测试卷
时间:90分钟 总分:100分
一、看拼音,写字词。(6分)
1.博物馆里,一件xiāng( )着金边并透着淡淡的zǐ sè( )光芒的艺术品吸引了人们的目光。
2.台风从zhè jiāng( )dēng lù( ),随后逐渐kuò dà( )fàn wéi( ),长江以北的地区都受其影响。
二、选择题。(12分)
1.下列加点字词的注音有误的一项是( )。
A.扩充(kuò) 重荷(hé) 蜿蜒(wān yán)
B.一簇(cù) 臀部(tún) 镶嵌(xiāng)
C.戈壁(gē) 油漆(qī) 白缎(duàn)
D.洄游(huí) 清澈(chè) 萦绕(yíng)
2.下列句子中加点的词语与其他三项意思不同的一项是( )。
A.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
B.尽管天气寒冷,但工地上的工人们仍精神抖擞。
C.这孩子眼晴大大的,挺精神的。
D.自从开展“学雷锋”活动以来,同学们的精神面貌发生了很大变化。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
B.一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼晴发痛。
C.然而太阳在黑云里放射的光照,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
D.阴天,室内光线不好,我们打开了灯。
4.下列句子中不属于动态描写的一项是( )。
A.到了最后,(太阳)终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
B.融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来。
C.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
D.后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
5.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.那时天还没有大亮,非常清静周围,船上只有机器的响声。
B.在学习中,我们要随时发现并改正自己的缺点。
C.金华双龙洞的奇特风景,值得我们欣赏和访问。
D.山上长满了红的、黄的、紫的、五颜六色的花。
6.填入下面语句横线处最恰当的一项是( )。
慢慢地,太阳冒出地平线, 。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女
B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘
C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子
D.与大海水天相接,浑然一体
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
(用上加点的词语,仿写比喻句)(2分)

2.转眼间天边出现了 红霞, 地在扩大它的范围。(把句子写具体)(2分)
3.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为肯定句)(2分)

四、用修改符号修改下面这段话。(5分)
小明同学不仅聪明,还很克苦,学习成绩一直很好。但由于他爱躺着看书,结果不到半年,眼睛就近视了。小明后诲极了,他说:“我一定要改掉躺着看书的不良的坏习惯。”从此,他坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习惯,视力渐渐地恢复了。
五、根据课文内容填空。(16分)
1.“天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边 , 它的范围。”这两句话描写的是 的景象。“过了一会儿,在那个地方出现了 ”,接着太阳“慢慢地 ,到了最后, ,颜色红得非常可爱”。
2.《记金华的双龙洞》是一篇 ,是按 的顺序来写的。先写 的美景,接着写 ,再写 ,最后写 。这篇课文表达了作者 的思想感情。
六、生活实践题。(6分)
在我们的生活中,司机与行人互不相让等不文明现象屡见不鲜。针对这些现象,宣传部门组织了“我的中国梦礼让出行”活动,通过发放宣传单,路口执勤等活动,倡导文明出行。如果你是此次活动的志愿者,有记者就活动意义对你进行采访,你会说些什么?
七、阅读短文,完成练习。(24分)
(一)九曲溪漂流
大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣。当我如愿坐上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹的《九曲棹(zhào)歌》而闻名于世。
端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙(zhì),其间一碧溪水穿谷绕峰而过。那些刚刚游览过的天游峰、虎啸谷、一线天等景区全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似龙腾虎跃,( );有的则雄踞一方,( );有的像玉女插云,( );有的则直耸云霄,俯瞰群山。
乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏仍然随清波流淌,飘然前行。游客乘坐的众多竹筏自觉形成一线,时而沿着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可戏浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动,景随舟移。此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。”
1.选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号)(3分)
A.亭亭玉立 B.威武凛然 C.风骨刚健
2.九曲溪因“ ”的景致而得名。作者乘上小竹筏,顺水漂流,一路经过了 、 、 、 。(5分)
3.短文中画“ ”的句子运用了 和 的修辞手法。(2分)
4.下列对画“ ”句子的理解不恰当的一项是( )。(2分)
A.这句话运用了排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点。
B.这句话描绘了游客在九曲溪漂流赏景的情景。
C.这句话写出了游客乘竹筏顺流而下时惊险刺激的场面。
D.这句话流露出作者悠然自在的心情。
5.本文通过写九曲溪的奇景,表达了作者怎样的思想感情?(2分)

(二)游乐山
①清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,经过青衣江、岷(mǐn)江、大渡河三江汇合口,来到有中流砥柱之称的乌龙山。
②乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。
③我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬(tián)静。不知不觉,我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣(méi)正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀(tuó)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。
④沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈(zhàn)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
⑤顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,高71米,鼻长5.6米,单是脚背便可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像被着绿色的袈(jiā)裟(shā)。大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。大佛的一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。
⑥夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景被我们尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。
1.短文是按 顺序来写乐山奇景的。作者先来到 ,再来到 ,最后来到 。(2分)
2.第⑤自然段主要介绍了 ,从三个方面对其进行了描写:外形 、历史 、雕刻 。(2分)
3.短文表达了作者怎样的思想感情?用“ ”在文中画出相关语句。(1分)
4.乐山大佛是我国的自然文化遗产,我知道的自然文化遗产还有 、 、 。(3分)
5.短文最后一个自然段在文中起什么作用?(2分)

八、习作。(请另附纸)(25分)
大自然是美丽、神奇的。风雨雷电、日月星辰,这些都是大自然中奇妙的景观。请你用心观察一种自然现象,然后按照一定的顺序把它的变化特点写下来。题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、1.镶 紫色 2.浙江 登陆 扩大 范围
二、1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A
三、1.示例:这片枫林从远处望去,好像一片彩霞。2.示例:一道 慢慢
3.虽然天山这时并不是春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
四、提示:①“克苦”应写作“刻苦”;②“后诲”应写作“后悔”;③删去“不良的”或“坏习惯”的“坏”字;④“坚定”应改为“坚持”;⑤“保卫”应改为“保护”。
五、1.出现了一道红霞 慢慢地在扩大 日出前 太阳的小半边脸 努力上升 终于冲破了云霞 完全跳出了海面
2.游记 游览 途中 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 热爱祖国秀丽山河
六、示例:不文明的出行,正在严重地威胁着我们的生命安全。为了你我的生命安全,作为少先队员,我希望大家都能自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯。
七、(一)1.C B A 2.九曲十八弯 峭壁 险滩 峡谷 深潭 3.比喻 排比 4.C
5.表达了作者对九曲溪的喜爱和对大自然奇丽景色的赞美之情。
(二)1.游览 乌龙山 凌云山 大佛脚下
2.乐山大佛 高大 悠久 精细
3.我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。
4.示例:长城 苏州园林 安徽黄山
5.升华主题,总结全文
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)