《搭配中的学问》（课件）北师大版三年级上册数学(共13张PPT)

(共13张PPT)
搭配中的学问
大家好！我是星星马戏团的
欢欢很高兴见到你们。
想选一顶帽子和一条裤子，共有几种
不同的搭配方法？
毛线帽
魔术帽
粉裤
花裤
格子裤
先学（5分钟）
要求：
挑战一
通过画一画、连一连，学会搭配的方法;有序思考的方法，选择自己喜欢的方式表示出来。
2. 认真思考独立完成先学单上的两道题目。
毛线帽
魔术帽
粉裤
花裤
格子裤
合学
要求：
1.相互说一说自己是怎样搭配的。
2. 说一说你是怎样用图把搭配的过程表示出来的。汇总
你们组的不同表示方法。
3.比一比谁的方法最简洁。
4.组内分工，准备展学。
提示(1）一人展示第一题。
（2）组长分工每人展示自己的方法。
（3）组长小结，你们组认为
哪种方法最简洁。
展学——我们最棒
1.我们是xx组的成员，请聚焦我们
2.展学（实物投影）
3.评价。倾听习惯每次加1分，优秀组员补充(加1分或2分）。
4.鼓掌欢送。
要求：
挑战二
想一想还有其它方法解决吗？
……
n顶
3×2=6（种）
3×3=9（种）
3×4=12（种）
3
3
3
3×n
拓学
挑战三
2×3=6（种）
2×4=8（种）
2
2
……
n条
2×n
拓学
挑战四
3×2=6 （种）
4×3=12（种）
5×4=20（种）
拓学
挑战五
测学
小朋友们了不起啊！一下子就完成挑
战了，其实生活中这样的搭配问题
还很多呢，在接下去的挑战中，看
谁做的又快有对。
谢谢！