课件40张PPT。小 雨 沙 沙欣赏下面的图片，想想是哪个季节的景象？一、看一看，想一想二、听一听，看一看 听一听有关春天的歌曲《小雨沙沙沙》，
在这首歌曲中你都看到了哪些景象？小雨，花园，花儿，鱼池，鱼儿，田野，苗儿
……1春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
2春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
3春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
三、读一读（有节奏的朗诵歌词）1春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
2春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
3春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
四、学一学四、学一学
5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 — | 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 3 3 | 1 — ||●●●●1= E —b425 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 — | 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 — |
●●●●音阶导入，分两组唱谱的第一段和第二段，或者一组唱歌一组唱谱四、学一学5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —●●●●1= E —b425 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 — | 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 — |
●●●●| 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 3 3 | 1 — ||
五、自由创编一、小小表演家1春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
2春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
3春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
五、自由创编二、小小演奏家1春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
2春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
3春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
春天来了，春天来了，小雨沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
六、课堂小结 这节课我们学唱了歌曲《小雨沙沙沙》，学会用动作
为歌曲伴舞，还学会使用沙锤为歌曲伴奏，体验了春天
带给我们的欢乐。那我们是不是应该为美丽的春天做些
什么呢？我们应该爱护花草树木，
让我们的春天更加美丽，
让我们的环境更加美丽，
让我们的地球更加美丽。
