学习目标 1、理解藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的形态特征和生存环境。 2、了解藻类、苔藓、蕨类植物对于生物圈的作用和与人类的关系。
重难点 重点是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物主要特征难点是认识他们在根、茎、叶方面的不同,总结出三类植物的主要特征。
自学指导 欣赏诗句 “西湖春色归,春水绿于染。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”请分析:春天来了,湖水、江水都泛起绿色,这是为什么呢?请阅读课本P78第二段回答。在日常生活中,你见过类似的上述现象吗 生活环境形态结构作用举例藻类植物苔藓植物蕨类植物三、 拓展创新1、如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水就会变成绿色,这是什么原因?2、如果你在森林里迷了路,怎样借助苔藓植物来辨别方向 3、某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了,为什么?4、现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗?为什么?
巩固练习 一)选择题 1、有些形态优美的蕨类植物,可以盆栽用于观赏,这些盆栽蕨类应放在( )A室外阳光充足处 B室内光线阴暗处C室内光线明亮处 D暗室内2、铁线蕨的茎是( )。A 在地上直立生长 B 在土中的根状茎 C 在土中和地上生长 D 尚没有形成3、下列哪种植物不是苔藓植物( ) A.葫芦藓 B、墙藓 C.地钱 D.紫菜4、苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是( ) A.叶子太薄 B.茎太细小 C.没有真正的根 D.靠孢子繁殖5、葫芦藓的根状物被称为假根,这是因为( )。A 它只能吸收水分而不能吸收无机盐 B 它只能吸收无机盐而不能吸收水分C 它主要起固着作用,而很少有吸收水分和无机盐的 D它既无固着作用,也无吸收作用6、藻类植物大多数生活在( )。 A.陆地上 B.淡水中 C.水中 D.海水中7、大气中的氧气最重要的来源是( )。 A.藻类的光合作用 B.苔藓类的光合作用 C.蕨类的光合作用 D.森林的光合作用8海洋鱼类的食物最终来源于( ) A.海洋藻类 B.小鱼 C.小虾 D.海洋中的种子植物9、鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是( )。 A.水被细菌污染而成绿色 B.鱼排出的粪便呈绿色C.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌 D.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类10、水绵可从下列哪种环境中采集到?( )。 A.小河的浅水边 B.大西洋的海底 C.潮湿的土坡上 D.海边的洼地11、形成地层中煤矿的是( )。A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物
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