学习目标 1、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2、能识别当地常见的裸子植物和被子植物。3、认识种子的传播方式是与其环境相适应的特点。
重难点 单双子叶种子的区别、裸子植物与被子植物的区别认识到胚是新植物的幼体
自学指导 (一)观察种子1、同学们相互交流课前采集到的果实和种子2、阅读课本P83 实验“观察种子的结构”并分组进行实验,填写出实验步骤观察菜豆的种子①取一粒浸软的菜豆种子,观察它的 。②剥去种子最外面的一层薄皮 ,分开合拢着的两片 。 ③用放大镜仔细观察 、 、 和 ,看看它们有什么特点。观察玉米种子的结构①取一粒浸软的玉米种子,观察它的 。②按照图III—8中的虚线,用刀片将这粒玉米种子从 纵向剖开。③在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的 以及未被染成蓝色的 和 、 、 、 和 。看看它们有什么特点。3、实验结束后,讨论完成以下问题: (1)填写菜豆种子和玉米种子的结构 菜豆种子 玉米种子 的结构 的结构 (2)种皮有什么作用? (3)豆类植物的子叶有什么作用?(4)种子的那一部分将来发育成一个植物体?(5)遇碘变蓝是淀粉的特性玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?(6)菜豆种子和玉米种子的结构有那些相同点和不同点?请你根据观察完成下表:相同点不同点菜豆种子有 和 玉米种子4、讨论分析:同苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物为什么更能适应陆地环境?(二) 裸子植物和被子植物观察与思考:切开苹果、桃梨等果实,观察种子着生的位置。观察松的种子在球果中的位置。1、那些植物的种子是裸露的?那些植物的种子外面有果皮包被着?果皮对种子有什么意义? 2、什么是裸子植物?什么是被子植物?它们的本质区别是什么?3、举例说明,被子植物的果实有哪些适于传播的特点?三、 拓展创新1、我们吃的绿豆芽其白嫩部分主要是种子的什么结构发育成的?2、我们吃的花生油来自花生的什么部分?我们吃的玉米面又是从玉米的什么部位加工而成?3、银杏的种子外层有肉质包被,为什么还是裸子植物?
巩固练习 1、我们吃的面粉主要来自种子的( ) ( http: / / www.21cnjy.com )A 胚 B 胚乳 C 子叶 D 胚芽2、松树与桃树相比,最主要的不同是( )A松树的果实内有种子 B松树的胚珠外面有子房壁C松树的球果包被这果皮 D松树种子裸露,没有果皮3、种子的主要部分,实际上就是幼小的生命体的是( )A 种皮 B 胚 C 胚芽 D 胚乳4、“春种一粒粟,秋收万颗籽”,一株参天大树也是有一粒种子发育而来的,这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( )A 营养物质 B 无机盐 C 水分 D 胚5、在种子的发育过程中,保护种子免受外界不良环境侵害的是( )A 花被 B 果皮 C 种子 D子叶6、以下属于被子植物的一组的是( )A菊花 牡丹 水稻 B 玉米 松树 白杨 C云杉 苏铁 油松 D银杏 玫瑰小麦7、种子中最重要的结构是________,它是由________、________、________和________构成的。8、我们吃花生,主要是吃花生种子的________。
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