第18课 统一多民族国家的巩固和发展 课件（17张PPT）

(共17张PPT)
“满”“汉”全席
图鉴清朝 何以中国
——统一多民族国家的巩固和发展
满
汉
清
一、观“图”叙史
清
葱岭
巴勒喀什池
西伯利亚
喜马拉雅山脉
外兴安岭
和库页岛
太平洋
台湾及附属岛屿
南海诸岛
二、标“图”知史
三、借“图”论史
收复台湾设台湾府
抗击侵略法定边疆
平定叛乱设将军府
尊俗共治制章定边
材料研读
材料一：康熙元年（1662年）七月派都司王维明前往台湾劝说，然郑经（郑成功之子）提出“以朝鲜例，称臣纳贡”，康熙皇帝明确指出， “朝鲜系从来所有之外国，郑经乃中国之人，台湾乃中国之领土” 。
——《康熙统一档案史料选书籍》
材料二：1689年中俄双方签订《尼布楚条约》，作为签约的一方，清朝第一次使用了“中国”这一国号，而不是“大清”之一朝号，表明清朝行使和维护的是中国的主权。
——《人教版选修中外历史人物评说》
何以中国？
领土
主权
民族认同
主权意识
至清代，中国最终形成一个疆域空前辽阔又高度统一的多民族国家，中华民族也成为几十个民族同呼吸，共命运的共同体。
无论是台湾，西藏、新疆还是东北，都是炎黄的子孙，我们血脉相连，同根同种，休戚与共。
维护祖国统一与民族团结，
是每一个中国人义不容辞的责任！
1．“由秀才封王，主持半壁旧河山，为天下读书人顿生颜色：驱外夷出境，自辟千秋新事业，语中国有志者再鼓雄风。”这段文字评价的是从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄（ ）
A．文天样 B．郑和 C．戚继光 D．郑成功
习题演练
2．《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙23年正月，罗利踞雅克萨、尼布楚二城，饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件指的是（ ）
A．郑成功收复台湾 B．抗击沙皇俄国的侵略
C．土尔扈特部回归 D．平定准噶尔部的叛乱
D
B
3．清朝是我国统一多民族国家进步巩固和发展的关键时期，在加强对西藏的管辖和巩固西北边疆的举措中，与乾隆皇帝相关的是（ ）
A．册封达赖和班禅 B．平定噶尔丹叛乱
C．设置驻藏大臣 D．平定大、小和卓叛乱
4.元朝和清朝分别对西藏进行有效管理的措施是（ ）
A．设枢密院、宣慰使司 B．设驿站、伊犁将军
C．设宣政院、驻藏大臣 D．设喝厦、册封制度
D
C
东
南
意义：加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾社会经济发展也步入了新的历史时期。
※东南：
清康熙年间中央政府设立“台湾局”发行的康熙通宝
赤嵌楼
收复台湾，设台湾府
东北
“神威无敌大将军铜炮”
※东北：
抗击侵略，法定边疆
西南
达赖金印 班禅金印
清政府驻藏大臣衙门遗址
金奔巴瓶
※西南：
尊俗共治，制章定边
须弥福寿庙
宗教领袖
共同管理
怀柔政策
西北
清代《平定准噶尔图卷》（局部）
清军平定大、小和卓叛乱图
※西北：
平定叛乱，设将军府
平定叛乱
设将军府
回归祖国
乾隆皇帝接见渥巴锡等人