山东省菏泽市2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题（A）（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 山东省菏泽市2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题（A）（Word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 450.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-01 16:42:20 | ||
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文档简介
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菏泽市2022-2023学年高一下学期期中考试
生物试题（A）
2023.04
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个符合题目要求。
1.孟德尔用了8年的时间发现了遗传定律，下列关于孟德尔获得成功的相关说法，正确的是
A.选用豌豆作为实验材料并在其开花时进行人工去雄和授粉
B.运用了完全归纳法分析和解决问题
C.抽象出科学概念并运用符号予以表达
D.提出了一系列融合遗传的假说
2.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容
B.假设的核心内容是“生物体在形成配子时，成对的遗传因子分离，进入不同的配子中”
C.“设计测交实验并预期测交实验结果”是对推理过程及结果的检验
D.雌雄配子的随机结合不属于假说内容
3.某同学用双格密封罐（如下图）来进行遗传规律的模拟实验。在标记“♂”的罐中放入贴有4种标签的黑色棋子，将贴有Y、y标签的放在一个格子中，将贴有R、r标签的放在另一个格子中；在标记“♀”的罐中放入贴有4种标签的白色棋子，将贴有Y、y标签的放在一个格子中，将贴有R、r标签的放在另一个格子中。摇动双格罐，使每个格子中的棋子充分混合。下列说法错误的是
A.密封罐代表生殖器官，棋子代表独立的遗传因子
B.双格罐的每一格中两种棋子的数量可以不相等
C.从双格罐的格子中抓棋子组合在一起时一定要随机抓取
D.将取自两个双格罐的棋子组合在一起模拟的是雌雄配子的随机结合
4.下列对于显性性状和隐性性状的判断，错误的是
A.一灰体雌蝇与一黄体雄蝇杂交的子代雌雄均为灰体∶黄体=1∶1，则无法确定显隐性
B.黄色籽粒的玉米和白色籽粒的玉米杂交，F1出现黄色籽粒，则黄色籽粒为显性性状
C.两只白色羊杂交后产下了一只黑色羊，则白色为显性性状
D.若让多株绿茎红果植株自交，后代表型及比例为绿茎红果∶绿茎黄果∶紫茎红果∶紫茎黄果=6∶2∶3∶1，则绿茎、红果为显性性状
5.玉米中，有色籽粒必须具备A、C、R三个显性基因，否则无色。现有一株有色植株M同已知基因型的三株植株杂交，结果如下：①M×AAccrr→50％有色籽粒；②M×aaccRR→50％有色籽粒；③M×aaccrr→25％有色籽粒。这个有色植株M的基因型是
A.AaCCRr B.AaCcRR C.AACcRR D.AACCRR
6.某单子叶植物抗病（Y）对感病（y）为显性，花粉粒非糯性（M）对糯性（m）为显性，花粉粒长形（B）对圆形（b）为显性，三对等位基因的分离和组合互不干扰，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子，它们的基因型分别为①MMbbYY、②MMBBYY、③MMbbyy、④mmbbyy。下列说法错误的是
A.用①和④、②和④、③和④杂交所得的F1，均可用花粉鉴定法验证分离定律
B.若采用花粉鉴定法验证自由组合定律，可以选择亲本②和④杂交
C.若要培育糯性抗病优良品种，可以选择亲本①和④、②和④杂交
D.将②和④杂交所得F1的花粉直接在显微镜下观察，能看到四种不同的花粉粒
7.下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”和“建立减数分裂中染色体变化的模型”探究实践活动的相关说法，错误的是
A.处于同一分裂时期的细胞会因细胞是立体结构而表现出不同的分裂象
B.可根据染色体的形态、数目、位置等初步判断细胞处于减数分裂的何种时期
C.模拟减数分裂过程中非同源染色体的自由组合时，至少需要2对同源染色体
D.用两种颜色的橡皮泥模拟染色体时，要将不同颜色染色单体拼成一个复制后的染色体
8.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列说法正确的是
A.减数分裂的结果是染色体数目减半，核DNA数目不变
B.同源染色体姐妹染色单体间的互换是形成配子多样性的原因之一
C.受精卵中的遗传物质一半来自精子一半来自卵细胞
D.是否受精会影响卵细胞的细胞呼吸和物质合成速率
9.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说。下列说法中不能体现基因与染色体平行行为的是
A.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此
B.形成配子时，细胞中成对的基因分开，同源染色体也分开，分别进入不同的配子，配子中只含一个基因、一条染色体
C.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂中也自由组合
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构
10.果蝇（2N=8）的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，现分别检测了其分裂进行至T1、T2、T3时期的染色体、核DNA、染色单体的数量，结果如图所示。下列说法错误的是
A.图中①、②、③分别表示染色体、染色单体、核DNA
B.T1时期可以表示MⅠ的各时期，且在MⅠ后期同源染色体分离时发生了异常
C.该精原细胞最终形成正常精细胞与异常精细胞之比为1∶1
D.该精原细胞最终形成的四个精细胞中，有两个精细胞内存在同源染色体
11.钟摆型眼球震颤是一种伴性遗传病。调查发现，患病男性和正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病。对于该遗传病的说法及预测，正确的是
A.患病女儿与正常男性婚配，其儿子不可能是患者
B.凡是女性患者必有一个致病基因来自其祖母
C.如果让上述家庭中的患病女儿与正常男性婚配，其子女的基因型有5种
D.该病致病基因在女性群体中的发病率高于男性群体中的发病率
12.女娄菜为雌雄异株的植物，有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。下列说法错误的是
A.在女娄菜的群体中不存在窄叶的雄性个体
B.若后代全为雄株，宽叶和窄叶个体各占1/2，则亲本为XBXb×XbY
C.若后代全为宽叶雄株个体，则亲本为XBXB×XbY
D.若后代性别比为1：1，宽叶个体占3/4，则亲本为XBXb×XBY
13.如图为肺炎链球菌不同品系间的转化，在R型细菌转化为S型细菌的过程中，下列说法错误的是
A.携带caps的DNA片段能够进入R型细菌并整合到R型细菌的拟核DNA上
B.S型细菌的多糖类荚膜能够抵抗吞噬细胞的吞噬，利于其在宿主体内生活并繁殖
C.将S型的DNA和R型的DNA一起加入培养基，培养基表面将会长出两种菌落
D.加热杀死的S型细菌拟核中的DNA被降解为多个较短的DNA片段
14.细胞内进行DNA复制时，在复制起点处，两条链解开形成复制泡，DNA向两侧复制形成两个复制叉。随着DNA的不断解旋，两条链变成单链形式，可以作为模板合成新的互补链。如图A→C表示大肠杆菌的DNA复制，D→F表示哺乳动物的DNA复制。图中黑点表示复制起点，“→”表示复制方向，“”表示时间顺序。下列说法正确的是
A.真核细胞与原核细胞内DNA分子的复制均是多起点、双向复制的
B.D→F过程可明显缩短哺乳动物的DNA复制时间
C.A→C、D→F过程均是DNA一条链作为模板，且均需四种游离的脱氧核苷酸
D.原核细胞和真核细胞的（A+G）/（T+C）是不同的，体现了DNA的特异性
15.某活动小组在构建DNA双螺旋结构的模型过程中，一共制备了20个脱氧核糖、15个磷酸、15个A、10个T、5个G、15个C。关于该实验过程的说法，正确的是
A.利用所给材料制作出的DNA双链模型最多能有415种碱基排列方式
B.构建的DNA分子最多含有4种脱氧核苷酸，15个碱基对、35个氢键
C.用制备好的材料制作出的DNA双链模型最多能含有30个脱氧核苷酸
D.构建DNA的一条链中连接相邻两个碱基的结构是“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”
二、选择题：本题共5小题，每题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。
16.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA分子数目，结果如图。下列说法正确的是
A.细胞b和细胞f都存在姐妹染色单体
B.细胞f中存在同源染色体，可能进行有丝分裂也可能是减数第一次分裂
C.细胞c和细胞g中都不含有姐妹染色单体和同源染色体
D.细胞a可能是精细胞，但不可能是卵细胞或第二极体
17.一种叫“13三体综合征”的遗传病，患者智力远低于常人，对患者进行染色体检查，发现13号染色体是3条，即亲代之一的生殖细胞形成了异常配子。据统计，现已发现多一条13号、18号或21号染色体的婴儿，还未发现多其他常染色体的婴儿。下列说法正确的是
A.异常配子可能发生于精子或卵细胞的形成过程中
B.异常配子可能是MⅡ后期2条13号染色体移向细胞的一极导致
C.未发现多其他常染色体的婴儿是因其他染色体在减数分裂过程中都正常分离的
D.异常配子可能是MⅠ后期和MⅡ后期两次分裂异常共同导致
18.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。花瓣颜色（红色和黄色）受另一对等位基因R、r控制，R对r为完全显性，两对等位基因独立遗传。下列说法错误的是
A.若基因型为AaRr的个体测交，则子代表型有4种，基因型有4种
B.若基因型为AaRr的亲本自交，则子代共有9种基因型，6种表型
C.若基因型为AaRr的亲本自交，则子代有花瓣植株中AaRr占1/3
D.若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代中红花花瓣的植株占3/8
19.番茄的杂种优势十分显著，在育种过程中可用番茄叶的形状、茎的颜色（D/d）以及植株茸毛等作为性状选择的标记。为研究这三对性状的遗传规律，选用以下A1--A4四种纯合体为亲本进行了如下的杂交实验（不考虑互换且无致死现象）。
亲本组合 F1表型 F2表型及数量（株）
A1×A2 缺刻叶 缺刻叶（60），薯叶（21）
A1×A4 浓茸毛、紫茎 浓茸毛、绿茎（19），浓茸毛、紫茎（41），多茸毛、紫茎（15），少茸毛、紫茎（5）
A2×A3 浓茸毛 浓茸毛（60），多茸毛（17），少茸毛（5）
下列关于该实验的相关分析，错误的是
A.亲本组合A1×A2、A1×A4杂交，可分别判断出缺刻叶、紫茎为显性性状
B.亲本组合A1×A4杂交结果无法确定植株茸毛是否受两对等位基因控制
C.亲本组合A2×A3杂交所得的F2中浓茸毛个体有6种基因型
D.亲本组合A1×A4杂交F2中无少茸毛绿茎和多茸毛绿茎个体，可能是控制茸毛的其中一对基因与控制茎颜色的基因位于一对同源染色体上
20.科研人员对五种细胞核DNA的碱基含量做了定量分析，并统计了五种细胞中核DNA的（C+G）/（A+T）的值，如图所示。下列说法正确的是
A.五种细胞的核DNA中，结构最稳定的是猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA
B.小麦细胞和鼠细胞核DNA的（C+G）/（A+T）值相同，但不能说明二者的遗传信息相同
C.猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA的（C+G）（A+T）值相同
D.若统计不同细胞核DNA的（A+C）/（T+G）值，也会出现如图所示的结果
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.（9分）玉米是遗传学实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其它植株的柱头上。
（1）请列举玉米作为遗传学实验材料的优点_______________________________________（答两点即可）。
（2）纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，推测产生这种现象的原因是__________________________。
（3）已知玉米中有两对独立遗传的基因（T对t，B对b）可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株：当基因b纯合且t不纯合时，使植株没有雌花序成为雄株；当基因t纯合时，使顶生的垂花序成为雌花序，不产生花粉。雄株的基因型为________________，雌株的基因型有________________种。
22.（10分）人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。
（1）甲病的遗传方式为________________。Ⅰ-1与Ⅰ-2婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为________________。
（2）若Ⅱ-4不携带致病基因，则Ⅰ-2的基因型为________________；如果II-5与II-6结婚，则所生孩子中同时患两种遗传病的男孩的概率为________________。
（3）若Ⅱ-4只携带乙病致病基因，则Ⅲ-1产生的含有两种病致病基因的精子所占比例为____________。Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚生育一个儿子，该儿子同时患甲、乙两种病的概率为________________。
23.（10分）图一表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图二表示对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察后绘制的示意图。
（1）图一中a、b、c表示染色单体的是________________，Ⅱ-Ⅳ中存在同源染色体的是______________。
（2）图二中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有________________；称为初级精母细胞的有________。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因________________（填“相同”或“不相同”或“不一定相同”）。
（3）图二中乙细胞的名称为________________，其对应于图一中的________________（填数字）期，产生的子细胞名称为________________。
（4）近些年，研究人员在雌性哺乳动物细胞减数分裂研究中有一些新发现，具体过程如图三所示（部分染色体未标出，“”代表着丝粒）。比较图中两种减数分裂方式可以看出，与“常规”减数分裂相比，“逆反”减数分裂中染色体行为的主要特征是________________________________________________________。
24.（12分）鸡是ZW型性别决定，ZZ为公鸡，ZW为母鸡，性染色体组成为WW的受精卵不能发育。外界环境有时能使母鸡长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，发生性反转成为公鸡。蝴蝶也是ZW型性别决定，蝴蝶的紫翅对黄翅为显性，绿眼对白眼为显性。
（1）性反转公鸡产生精子过程中，会发生同源染色体两两配对，这种现象叫________________________，该时期发生的_____________过程，使同一双亲的后代呈现多样性。
（2）一只母鸡性反转成公鸡，该公鸡与母鸡交配，后代的雌雄比例是_________________。曾有人发现少数雌鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代。若该推测成立，这种方式产生后代的雌雄比例是_________________。
（3）两纯合的蝴蝶杂交后代的雌雄个体交配，子二代个体中，紫翅与黄翅的个体数比值为3∶1，白眼与绿眼的个体数比值为1∶3。据此能否确定控制翅色与眼色的基因位于两对同源染色体上，并阐释你的理由：____________________________________________________________________________________________。
（4）研究小组假定控制眼色和翅色的基因位于两对同源染色体上。有以下三种情况：第一，都位于常染色体上；第二，控制眼色的基因位于Z染色体上，控制翅色的基因位于常染色上；第三，控制翅色的基因位于Z染色体上，控制眼色的基因位于常染色上。现有各种纯合蝴蝶若干可供选，欲通过一代杂交实验来鉴别以上三种情况，可选择的杂交组合的表型是_________________。
25.（14分）图甲表示洋葱根尖分生区某细胞内正在发生的某种生理过程，图中a、b、c、d均表示DNA链，A、B表示相关酶；图乙是将图甲中某一片段放大后的平面图；图丙表示关于DNA分子复制的三种假说。
（1）图甲中A和B的名称分别是_________________。DNA复制结束后，在a、b、c、d四条脱氧核苷酸链中，碱基序列完全相同的是_________________；从图中可以看出DNA复制的特点有_________________。
（2）图乙中，10是_________________，该结构的上端为_________________（填“5'-端”或“3'-端”）。
（3）科学家在研究DNA复制的方式时，提出了三种模式：全保留复制、半保留复制和弥散复制（丙图）。将15N标记的大肠杆菌置于含14N的培养液中培养，将子代DNA分子用密度梯度离心法进行处理可以得到DNA密度带。通过培养一代即可确定是否为_________________；培养两代才能确定是_________________还是弥散复制。
（4）DNA分子在复制过程中，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA分子连续复制两次，得到的4个子代DNA分子的相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G。推测“P”可能是（ ）
A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶或鸟嘌呤
高一生物试题（A）参考答案
一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个符合题目要求。
1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C
11.D 12.A 13.C 14.B 15.D
二、选择题：本题共5小题，每题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。
16.ABD 17.AB 18.AB 19.B 20.ABC
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.（9分）
（1）相对性状明显，易于区分；后代数目多，易于统计分析；雄蕊花序顶生，雌蕊果穗着生在中部，便于操作；既能自花传粉也能异花传粉（2分）
（2）控制非甜玉米性状的是显性基因，控制甜玉米性状的是隐性基因；当甜玉米接受非甜玉米的花粉时，后代为杂合子表现为显性性状，故在甜玉米植株上可结出非甜玉米的籽粒；当非甜玉米接受甜玉米的花粉时，后代为杂合子表现为显性性状，故在非甜玉米植株上结出的仍是非甜玉米的籽粒（3分）
（3）bbTT、bbTt（2分） 3（2分）
22.（10分）
（1）常染色体隐性遗传（1分） 性状分离（1分）
（2）HhXTXt（2分） 1/72（2分）
（3）1/6（2分） 1/81（2分）
23.（10分）
（1）c（1分） Ⅱ（1分）
（2）甲、丙、丁（1分） 甲、丁（1分） 不一定相同（1分）
（3）次级精母细胞（1分） Ⅰ（1分） 精细胞（1分）
（4）MⅠ姐妹染色体单体分开，MⅡ同源染色体分离（2分）
24.（12分）
（1）联会（1分） 同源染色体（四分体）的非姐妹染色单体间发生的互换（2分）
（2）2∶1（2分） 4∶1（2分）
（3）不能，子二代中的单性状的表型及比例仅能说明两对基因分别符合基因的分离定律；本实验未统计性状组合的表现型及比例，即未证明两对等位基因是否互不干扰，因此无法推导出两对基因位于两对同源染色体上（3分）
（4）雌性紫翅绿眼×雄性黄翅白眼（2分）
25.（14分）
（1）解旋酶、DNA聚合酶（2分） a和c、b和d（2分） 半保留复制，边解旋边复制（2分）
（2）一条脱氧核苷酸链的片段（1分） 5'-端（1分）
（3）全保留复制（2分） 半保留复制（2分）
（4）D（2分）
菏泽市2022-2023学年高一下学期期中考试
生物试题（A）
2023.04
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个符合题目要求。
1.孟德尔用了8年的时间发现了遗传定律，下列关于孟德尔获得成功的相关说法，正确的是
A.选用豌豆作为实验材料并在其开花时进行人工去雄和授粉
B.运用了完全归纳法分析和解决问题
C.抽象出科学概念并运用符号予以表达
D.提出了一系列融合遗传的假说
2.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容
B.假设的核心内容是“生物体在形成配子时，成对的遗传因子分离，进入不同的配子中”
C.“设计测交实验并预期测交实验结果”是对推理过程及结果的检验
D.雌雄配子的随机结合不属于假说内容
3.某同学用双格密封罐（如下图）来进行遗传规律的模拟实验。在标记“♂”的罐中放入贴有4种标签的黑色棋子，将贴有Y、y标签的放在一个格子中，将贴有R、r标签的放在另一个格子中；在标记“♀”的罐中放入贴有4种标签的白色棋子，将贴有Y、y标签的放在一个格子中，将贴有R、r标签的放在另一个格子中。摇动双格罐，使每个格子中的棋子充分混合。下列说法错误的是
A.密封罐代表生殖器官，棋子代表独立的遗传因子
B.双格罐的每一格中两种棋子的数量可以不相等
C.从双格罐的格子中抓棋子组合在一起时一定要随机抓取
D.将取自两个双格罐的棋子组合在一起模拟的是雌雄配子的随机结合
4.下列对于显性性状和隐性性状的判断，错误的是
A.一灰体雌蝇与一黄体雄蝇杂交的子代雌雄均为灰体∶黄体=1∶1，则无法确定显隐性
B.黄色籽粒的玉米和白色籽粒的玉米杂交，F1出现黄色籽粒，则黄色籽粒为显性性状
C.两只白色羊杂交后产下了一只黑色羊，则白色为显性性状
D.若让多株绿茎红果植株自交，后代表型及比例为绿茎红果∶绿茎黄果∶紫茎红果∶紫茎黄果=6∶2∶3∶1，则绿茎、红果为显性性状
5.玉米中，有色籽粒必须具备A、C、R三个显性基因，否则无色。现有一株有色植株M同已知基因型的三株植株杂交，结果如下：①M×AAccrr→50％有色籽粒；②M×aaccRR→50％有色籽粒；③M×aaccrr→25％有色籽粒。这个有色植株M的基因型是
A.AaCCRr B.AaCcRR C.AACcRR D.AACCRR
6.某单子叶植物抗病（Y）对感病（y）为显性，花粉粒非糯性（M）对糯性（m）为显性，花粉粒长形（B）对圆形（b）为显性，三对等位基因的分离和组合互不干扰，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子，它们的基因型分别为①MMbbYY、②MMBBYY、③MMbbyy、④mmbbyy。下列说法错误的是
A.用①和④、②和④、③和④杂交所得的F1，均可用花粉鉴定法验证分离定律
B.若采用花粉鉴定法验证自由组合定律，可以选择亲本②和④杂交
C.若要培育糯性抗病优良品种，可以选择亲本①和④、②和④杂交
D.将②和④杂交所得F1的花粉直接在显微镜下观察，能看到四种不同的花粉粒
7.下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”和“建立减数分裂中染色体变化的模型”探究实践活动的相关说法，错误的是
A.处于同一分裂时期的细胞会因细胞是立体结构而表现出不同的分裂象
B.可根据染色体的形态、数目、位置等初步判断细胞处于减数分裂的何种时期
C.模拟减数分裂过程中非同源染色体的自由组合时，至少需要2对同源染色体
D.用两种颜色的橡皮泥模拟染色体时，要将不同颜色染色单体拼成一个复制后的染色体
8.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列说法正确的是
A.减数分裂的结果是染色体数目减半，核DNA数目不变
B.同源染色体姐妹染色单体间的互换是形成配子多样性的原因之一
C.受精卵中的遗传物质一半来自精子一半来自卵细胞
D.是否受精会影响卵细胞的细胞呼吸和物质合成速率
9.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说。下列说法中不能体现基因与染色体平行行为的是
A.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此
B.形成配子时，细胞中成对的基因分开，同源染色体也分开，分别进入不同的配子，配子中只含一个基因、一条染色体
C.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂中也自由组合
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构
10.果蝇（2N=8）的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，现分别检测了其分裂进行至T1、T2、T3时期的染色体、核DNA、染色单体的数量，结果如图所示。下列说法错误的是
A.图中①、②、③分别表示染色体、染色单体、核DNA
B.T1时期可以表示MⅠ的各时期，且在MⅠ后期同源染色体分离时发生了异常
C.该精原细胞最终形成正常精细胞与异常精细胞之比为1∶1
D.该精原细胞最终形成的四个精细胞中，有两个精细胞内存在同源染色体
11.钟摆型眼球震颤是一种伴性遗传病。调查发现，患病男性和正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病。对于该遗传病的说法及预测，正确的是
A.患病女儿与正常男性婚配，其儿子不可能是患者
B.凡是女性患者必有一个致病基因来自其祖母
C.如果让上述家庭中的患病女儿与正常男性婚配，其子女的基因型有5种
D.该病致病基因在女性群体中的发病率高于男性群体中的发病率
12.女娄菜为雌雄异株的植物，有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。下列说法错误的是
A.在女娄菜的群体中不存在窄叶的雄性个体
B.若后代全为雄株，宽叶和窄叶个体各占1/2，则亲本为XBXb×XbY
C.若后代全为宽叶雄株个体，则亲本为XBXB×XbY
D.若后代性别比为1：1，宽叶个体占3/4，则亲本为XBXb×XBY
13.如图为肺炎链球菌不同品系间的转化，在R型细菌转化为S型细菌的过程中，下列说法错误的是
A.携带caps的DNA片段能够进入R型细菌并整合到R型细菌的拟核DNA上
B.S型细菌的多糖类荚膜能够抵抗吞噬细胞的吞噬，利于其在宿主体内生活并繁殖
C.将S型的DNA和R型的DNA一起加入培养基，培养基表面将会长出两种菌落
D.加热杀死的S型细菌拟核中的DNA被降解为多个较短的DNA片段
14.细胞内进行DNA复制时，在复制起点处，两条链解开形成复制泡，DNA向两侧复制形成两个复制叉。随着DNA的不断解旋，两条链变成单链形式，可以作为模板合成新的互补链。如图A→C表示大肠杆菌的DNA复制，D→F表示哺乳动物的DNA复制。图中黑点表示复制起点，“→”表示复制方向，“”表示时间顺序。下列说法正确的是
A.真核细胞与原核细胞内DNA分子的复制均是多起点、双向复制的
B.D→F过程可明显缩短哺乳动物的DNA复制时间
C.A→C、D→F过程均是DNA一条链作为模板，且均需四种游离的脱氧核苷酸
D.原核细胞和真核细胞的（A+G）/（T+C）是不同的，体现了DNA的特异性
15.某活动小组在构建DNA双螺旋结构的模型过程中，一共制备了20个脱氧核糖、15个磷酸、15个A、10个T、5个G、15个C。关于该实验过程的说法，正确的是
A.利用所给材料制作出的DNA双链模型最多能有415种碱基排列方式
B.构建的DNA分子最多含有4种脱氧核苷酸，15个碱基对、35个氢键
C.用制备好的材料制作出的DNA双链模型最多能含有30个脱氧核苷酸
D.构建DNA的一条链中连接相邻两个碱基的结构是“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”
二、选择题：本题共5小题，每题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。
16.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA分子数目，结果如图。下列说法正确的是
A.细胞b和细胞f都存在姐妹染色单体
B.细胞f中存在同源染色体，可能进行有丝分裂也可能是减数第一次分裂
C.细胞c和细胞g中都不含有姐妹染色单体和同源染色体
D.细胞a可能是精细胞，但不可能是卵细胞或第二极体
17.一种叫“13三体综合征”的遗传病，患者智力远低于常人，对患者进行染色体检查，发现13号染色体是3条，即亲代之一的生殖细胞形成了异常配子。据统计，现已发现多一条13号、18号或21号染色体的婴儿，还未发现多其他常染色体的婴儿。下列说法正确的是
A.异常配子可能发生于精子或卵细胞的形成过程中
B.异常配子可能是MⅡ后期2条13号染色体移向细胞的一极导致
C.未发现多其他常染色体的婴儿是因其他染色体在减数分裂过程中都正常分离的
D.异常配子可能是MⅠ后期和MⅡ后期两次分裂异常共同导致
18.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。花瓣颜色（红色和黄色）受另一对等位基因R、r控制，R对r为完全显性，两对等位基因独立遗传。下列说法错误的是
A.若基因型为AaRr的个体测交，则子代表型有4种，基因型有4种
B.若基因型为AaRr的亲本自交，则子代共有9种基因型，6种表型
C.若基因型为AaRr的亲本自交，则子代有花瓣植株中AaRr占1/3
D.若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代中红花花瓣的植株占3/8
19.番茄的杂种优势十分显著，在育种过程中可用番茄叶的形状、茎的颜色（D/d）以及植株茸毛等作为性状选择的标记。为研究这三对性状的遗传规律，选用以下A1--A4四种纯合体为亲本进行了如下的杂交实验（不考虑互换且无致死现象）。
亲本组合 F1表型 F2表型及数量（株）
A1×A2 缺刻叶 缺刻叶（60），薯叶（21）
A1×A4 浓茸毛、紫茎 浓茸毛、绿茎（19），浓茸毛、紫茎（41），多茸毛、紫茎（15），少茸毛、紫茎（5）
A2×A3 浓茸毛 浓茸毛（60），多茸毛（17），少茸毛（5）
下列关于该实验的相关分析，错误的是
A.亲本组合A1×A2、A1×A4杂交，可分别判断出缺刻叶、紫茎为显性性状
B.亲本组合A1×A4杂交结果无法确定植株茸毛是否受两对等位基因控制
C.亲本组合A2×A3杂交所得的F2中浓茸毛个体有6种基因型
D.亲本组合A1×A4杂交F2中无少茸毛绿茎和多茸毛绿茎个体，可能是控制茸毛的其中一对基因与控制茎颜色的基因位于一对同源染色体上
20.科研人员对五种细胞核DNA的碱基含量做了定量分析，并统计了五种细胞中核DNA的（C+G）/（A+T）的值，如图所示。下列说法正确的是
A.五种细胞的核DNA中，结构最稳定的是猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA
B.小麦细胞和鼠细胞核DNA的（C+G）/（A+T）值相同，但不能说明二者的遗传信息相同
C.猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA的（C+G）（A+T）值相同
D.若统计不同细胞核DNA的（A+C）/（T+G）值，也会出现如图所示的结果
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.（9分）玉米是遗传学实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其它植株的柱头上。
（1）请列举玉米作为遗传学实验材料的优点_______________________________________（答两点即可）。
（2）纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，推测产生这种现象的原因是__________________________。
（3）已知玉米中有两对独立遗传的基因（T对t，B对b）可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株：当基因b纯合且t不纯合时，使植株没有雌花序成为雄株；当基因t纯合时，使顶生的垂花序成为雌花序，不产生花粉。雄株的基因型为________________，雌株的基因型有________________种。
22.（10分）人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。
（1）甲病的遗传方式为________________。Ⅰ-1与Ⅰ-2婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为________________。
（2）若Ⅱ-4不携带致病基因，则Ⅰ-2的基因型为________________；如果II-5与II-6结婚，则所生孩子中同时患两种遗传病的男孩的概率为________________。
（3）若Ⅱ-4只携带乙病致病基因，则Ⅲ-1产生的含有两种病致病基因的精子所占比例为____________。Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚生育一个儿子，该儿子同时患甲、乙两种病的概率为________________。
23.（10分）图一表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图二表示对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察后绘制的示意图。
（1）图一中a、b、c表示染色单体的是________________，Ⅱ-Ⅳ中存在同源染色体的是______________。
（2）图二中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有________________；称为初级精母细胞的有________。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因________________（填“相同”或“不相同”或“不一定相同”）。
（3）图二中乙细胞的名称为________________，其对应于图一中的________________（填数字）期，产生的子细胞名称为________________。
（4）近些年，研究人员在雌性哺乳动物细胞减数分裂研究中有一些新发现，具体过程如图三所示（部分染色体未标出，“”代表着丝粒）。比较图中两种减数分裂方式可以看出，与“常规”减数分裂相比，“逆反”减数分裂中染色体行为的主要特征是________________________________________________________。
24.（12分）鸡是ZW型性别决定，ZZ为公鸡，ZW为母鸡，性染色体组成为WW的受精卵不能发育。外界环境有时能使母鸡长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，发生性反转成为公鸡。蝴蝶也是ZW型性别决定，蝴蝶的紫翅对黄翅为显性，绿眼对白眼为显性。
（1）性反转公鸡产生精子过程中，会发生同源染色体两两配对，这种现象叫________________________，该时期发生的_____________过程，使同一双亲的后代呈现多样性。
（2）一只母鸡性反转成公鸡，该公鸡与母鸡交配，后代的雌雄比例是_________________。曾有人发现少数雌鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代。若该推测成立，这种方式产生后代的雌雄比例是_________________。
（3）两纯合的蝴蝶杂交后代的雌雄个体交配，子二代个体中，紫翅与黄翅的个体数比值为3∶1，白眼与绿眼的个体数比值为1∶3。据此能否确定控制翅色与眼色的基因位于两对同源染色体上，并阐释你的理由：____________________________________________________________________________________________。
（4）研究小组假定控制眼色和翅色的基因位于两对同源染色体上。有以下三种情况：第一，都位于常染色体上；第二，控制眼色的基因位于Z染色体上，控制翅色的基因位于常染色上；第三，控制翅色的基因位于Z染色体上，控制眼色的基因位于常染色上。现有各种纯合蝴蝶若干可供选，欲通过一代杂交实验来鉴别以上三种情况，可选择的杂交组合的表型是_________________。
25.（14分）图甲表示洋葱根尖分生区某细胞内正在发生的某种生理过程，图中a、b、c、d均表示DNA链，A、B表示相关酶；图乙是将图甲中某一片段放大后的平面图；图丙表示关于DNA分子复制的三种假说。
（1）图甲中A和B的名称分别是_________________。DNA复制结束后，在a、b、c、d四条脱氧核苷酸链中，碱基序列完全相同的是_________________；从图中可以看出DNA复制的特点有_________________。
（2）图乙中，10是_________________，该结构的上端为_________________（填“5'-端”或“3'-端”）。
（3）科学家在研究DNA复制的方式时，提出了三种模式：全保留复制、半保留复制和弥散复制（丙图）。将15N标记的大肠杆菌置于含14N的培养液中培养，将子代DNA分子用密度梯度离心法进行处理可以得到DNA密度带。通过培养一代即可确定是否为_________________；培养两代才能确定是_________________还是弥散复制。
（4）DNA分子在复制过程中，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA分子连续复制两次，得到的4个子代DNA分子的相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G。推测“P”可能是（ ）
A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶或鸟嘌呤
高一生物试题（A）参考答案
一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个符合题目要求。
1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C
11.D 12.A 13.C 14.B 15.D
二、选择题：本题共5小题，每题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。
16.ABD 17.AB 18.AB 19.B 20.ABC
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.（9分）
（1）相对性状明显，易于区分；后代数目多，易于统计分析；雄蕊花序顶生，雌蕊果穗着生在中部，便于操作；既能自花传粉也能异花传粉（2分）
（2）控制非甜玉米性状的是显性基因，控制甜玉米性状的是隐性基因；当甜玉米接受非甜玉米的花粉时，后代为杂合子表现为显性性状，故在甜玉米植株上可结出非甜玉米的籽粒；当非甜玉米接受甜玉米的花粉时，后代为杂合子表现为显性性状，故在非甜玉米植株上结出的仍是非甜玉米的籽粒（3分）
（3）bbTT、bbTt（2分） 3（2分）
22.（10分）
（1）常染色体隐性遗传（1分） 性状分离（1分）
（2）HhXTXt（2分） 1/72（2分）
（3）1/6（2分） 1/81（2分）
23.（10分）
（1）c（1分） Ⅱ（1分）
（2）甲、丙、丁（1分） 甲、丁（1分） 不一定相同（1分）
（3）次级精母细胞（1分） Ⅰ（1分） 精细胞（1分）
（4）MⅠ姐妹染色体单体分开，MⅡ同源染色体分离（2分）
24.（12分）
（1）联会（1分） 同源染色体（四分体）的非姐妹染色单体间发生的互换（2分）
（2）2∶1（2分） 4∶1（2分）
（3）不能，子二代中的单性状的表型及比例仅能说明两对基因分别符合基因的分离定律；本实验未统计性状组合的表现型及比例，即未证明两对等位基因是否互不干扰，因此无法推导出两对基因位于两对同源染色体上（3分）
（4）雌性紫翅绿眼×雄性黄翅白眼（2分）
25.（14分）
（1）解旋酶、DNA聚合酶（2分） a和c、b和d（2分） 半保留复制，边解旋边复制（2分）
（2）一条脱氧核苷酸链的片段（1分） 5'-端（1分）
（3）全保留复制（2分） 半保留复制（2分）
（4）D（2分）
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