山东省青岛市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 山东省青岛市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题（Word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 629.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-01 16:44:25 | ||
图片预览
文档简介
保密★启用前
青岛市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物试卷
2023年4月
注意事项：
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题，共55分，满分100分，考试时间为90分钟。
2.第I卷共4页，请按照题目要求将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。第Ⅱ卷共2页，将答案用黑色签字笔（0.5mm）写在答题卡上。
第I卷
一.单选题（共15题，每题2分，每小题只有一个选项符合题目要求）
1.下列关于孟德尔杂交实验描述错误的是（ ）
A.因为F2出现了性状分离，所以该实验能够否定融合遗传
B.F1测交子代表现型及比例能直接真实地反映出F1配子种类及比例，但无法推测被测个体产生配子的数量。
C.“若F1产生配子时成对的遗传因子彼此分离，则测交后代会出现两种性状，且性状分离比接近1:1”，属于推理演绎内容。
D.孟德尔巧妙设计了测交实验验证他的假说，在这一过程中不需要进行正反交实验
2.某同学用红色小球（代表基因B）、白色小球（代表基因b）和蓝色小球（代表Y染色体）建立人群中红绿色盲遗传病的遗传模型：向甲容器中放入45个红色小球、5个白色小球和若干个蓝色小球，向乙容器中放入90个红色小球和10个白色小球，随机从每个容器中取出一个小球放在一起并记录，再将小球放回各自容器摇匀，重复多次。下列叙述正确的是（ ）
A.甲容器中应该放入50个蓝色小球 B.该实验模拟了基因的分离和自由组合
C.重复多次实验后，BB组合约为80% D.实验中三种颜色的球大小可以不同
3.玉米是雌雄同株异花植物，在某玉米试验田中将等量的纯种糯性玉米与纯种非糯性玉米实行间行种植，下列有关说法错误的是（ ）
A.玉米是雌雄同株异花植物，植株只能进行异花传粉
B.若收获的籽粒中糯性多于非糯性，则糯性对非糯性为显性
C.若糯性玉米的果穗上所结籽粒全部是糯性，则糯性对非糯性为显性
D.若非糯性玉米的果穗上所结籽粒既有糯性又有非糯性，则非糯性对糯性为显性
4.农科所工作人员不小心将一批高茎豌豆纯合子和杂合子混在了一起。现用矮茎豌豆与若干该批高茎豌豆杂交，统计后代豌豆株高的比例，发现高茎：矮茎=11：5，由此可知这批豌豆中纯合子：杂合子为（ ）
A.11:5 B.3:5 C.5:3 D.16:5
5.观赏植物中有一种叫做旱金莲的，其花朵有单花、双花和超双花，分别由a1、a2和a3控制。这主要区别在花瓣的数目，超双花的花瓣最多。某科研小组进行杂交实验发现，超双花×双花有时得到1超双花：1双花，有时也产生全部是超双花的；超双花自交产生的全是超双花的，或者是3超双花：1双花，亦或是3超双花：1单花；单花自交产生的全是单花的植抹。下列相关描述正确的是（ ）
A.旱金莲花朵性状相关基因型共有5种
B.a1对a2、a3为显性，a2对a3为显性
C.不存在后代同时出现单花、双花和超双花的双亲杂组合
D.双花自交后代可能出现3双花：1单花
6.果蝇的体色有黄身（A）、灰身（a），翅形有长翅（B）、残翅（b）。现用该两对相对性状的两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5：3：3：1。下列叙述错误的是（ ）
A.果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律
B.亲本雄果蝇的基因型不可能为AABB
C.F2黄身长翅果蝇中基因型为AaBb的个体占3/5
D.基因型为AaBb的雄果蝇的测交后代有2种表现型
7.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目，结果如图。下列分析正确的是（ ）
A.细胞c和细胞g都可能发生了着丝点分裂
B.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会
C.细胞b和细胞c中都含有同源染色体
D.细胞a可能是精细胞或极体
8.萨顿用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程中，提出了“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”的假说。下列说法不符合其观点的是（ ）
A.在配子中基因成对存在，染色体也是成对存在的
B.染色体在配子形成和受精过程中，具有相对稳定的形态结构
C.受精卵中成对的遗传因子分别来自父方和母方，同源染色体也是如此
D.在配子形成时非等位基因自由组合，非同源染色也是自由组合的
9.果蝇的红眼对白眼为显性，长翅和残翅是另一对相对性状，分别由等位基因E/e和B/b控制，已知基因B、b位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1果蝇中有1/8的个体为白眼残翅雄果蝇。下列相关叙述错误的是（ ）
A.果蝇的长翅对残翅为显性性状且两对等位基因独立遗传
B.F1红眼长翅果蝇均为杂合子，白眼残翅果蝇均为纯合子
C.若F1的所有果蝇自由交配，后代中基因e的频率为2/3
D.若仅考虑翅形这对相对性状，让F1长翅雌雄果蝇杂交，后代长翅中纯合子占1/4
10.如图为某家族的遗传系谱图。甲病为白化病，由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制。已知Ⅲ-4不携带乙病的致病基因，但其母亲为白化病患者。下列说法错误的是（ ）
A.A、a和B、b两对等位基因独立遗传
B.导致IV-2患病的致病基因来自于I-1
C.IV-1两对基因均杂合的概率是3/10
D.Ⅲ-3和Ⅲ-4生一个至少患一种病的孩子的概率是1/8
11.A（男）与其妻子生有3个子女一一甲（男）、乙（男）、丙（女）。在A亡故后，有丁（男）声称自己是A的儿子，是A的前妻所生，要求依法继承遗产。由于无法提取到A的DNA样本，只能通过甲乙、丙、丁四人的DNA进行对比，来判断A与丁是否为父子关系。下列叙述正确的是（ ）
A.根据甲、乙、丙的DNA样本能够推知A完整的基因组成
B.若丁的Y染色体与甲、乙完全一致，则可断定A与丁为父子关系
C.若A与丁为父子关系，则丁的某对常染色体也可能与甲、乙、丙均不相同
D.若A与丁为父子关系，则丁的X染色体与甲、乙、丙三人均不相同的概率为1/8
12.赫尔希和蔡斯在1952年以T2噬菌体为实验材料侵染大肠杆菌的实验，亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（ ）
A.通过搅拌、离心使噬菌体的蛋白质和DNA分开
B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记的噬菌体进行实验，两组相互对照
C.图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D.实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是保温时间过长，部分细菌裂解
13.1958年，科学家设计了DNA复制的同位素示踪实验，实验的培养条件与方法是：（1）在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如下图的甲；（2）转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是（ ）
A.出现丁的结果需要60分钟
B.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果
C.转入培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
D.丙图的结果出现后，将此时的DNA热变性后离心分析可得出半保留复制的结论
14.某双链（α链和β链）DNA分子中鸟嘌岭与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，α链中腺嘌岭占28%。下列关于该DNA分子中各碱基数量及其相互关系的叙述，错误的是（ ）
A.β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44%
B.β链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例相等，均是28%
C.α链中胸腺嘧啶所占的比例是16%，占双链DNA分子的8%
D.（A+T）/（G+C）的比值不同，该比值体现了不同生物DNA分子的特异性
15.若细胞质中tRNA1（反密码子为3′AUG5′）可转运氨基酸a，tRNA2（反密码子为3′ACG5′）可转运氨基酸b，tRNA3（反密码子为3′CAU5′）可转运氨基酸c，tRNA4（反密码子为3′GCA5′）可转运氨基酸d，tRNA5（反密码子为3′GUA5′）可转运氨基酸e，tRNA6（反密码子为3′UAC5′）可转运氨基酸f。今以DNA中一条链5′-ACGTACATG-3′为模板，指导合成蛋白质。该蛋白质中氨基酸的排列（从左往右为肽链延伸的方向）可能是（ ）
A.a—b-c B.f-b-a C.b-f-a D.e-c-d
二.不定项选择题（共5题，每题3分。每小题有一个或多个选项符合题目要求）
16.如图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中的有关基因组成，要通过一代杂交达成目标，下列操作不合理的是（ ）
A.甲自交，验证B、b的遗传遵循基因的分离定律
B.乙自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律
C.甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律
D.甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律
17.环境DNA（eDNA）是“在环境样品中所有被发现的不同生物的基因组DNA的混合”，它涵盖的范围非常广泛，可以包括土壤、沉积物、空气、水体，甚至是排泄物，动物在某个环境中生活，身上的各种痕迹会携带着自身DNA掉落到四周，都可以从中找到可作为样品的eDNA。有关说法错误的是（ ）
A.A-T，G-C两种碱基对排列在eDNA内侧，构成基本骨架
B.不同cDNA的碱基对排列顺序千变万化，决定了其多样性
C.eDNA中的遗传信息均可通过密码子反映到蛋白质的分子结构上
D.利用eDNA获取的生物信息可用于生物多样性的研究、监测和保护
18.如图为真核细胞内发生的生理过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A.该过程中既有氢键的形成，也有氢键的断裂
B.核糖体与mRNA结合后会形成3个tRNA结合位点
C.正常情况下，UGA是终止密码子，但是在特殊情况下，UGA可以编码硒代半胱氨酸，这体现了密码子的简并性
D.随核糖体移动，②tRNA上的氨基酸会与④tRNA上的氨基酸形成肽键，并转移到④tRNA上
19.现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程"部分模型。1个精原细胞（假定DNA中的32P元素都为32P，其它分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞分裂至细胞①所示时期。细胞①和②的染色体组成如下图所示，H（h）、R（r）是其中的两对等位基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述错误的是（ ）
A.细胞①正在进行基因的自由组合
B.细胞②中最多有两条染色体含有32P
C.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
D.细胞④和⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1
20.果蝇的性染色体存在同源区段和非同源区段，野生果蝇为圆眼，群体中偶然出现一只棒眼雄蝇，利用该雄蝇进行如下实验，控制圆眼和棒眼的基因均位于性染色体上。下列分析错误的是（ ）
A.根据实验①结果，可判定相关基因在Ⅱ区段
B.若棒眼♀与野生圆眼♂杂交，后代全部为圆眼，可判定相关基因位于I区段
C.若F1圆眼♀与野生圆眼♂杂交，后代全部为圆眼，可判定相关基因位于I区段
D.若棒眼♀与F1圆眼♂杂交，后代中雌蝇均为圆眼，雄蝇均为棒眼，可判定相关基因位于Ⅱ区段
第Ⅱ卷（共55分）
21.（11分）图一为某家族性疾病甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B，b控制）的遗传系谱图，图二表示该家族第工代某个体中一细胞分裂过程中染色体数量的变化，图三表示该细胞增殖过程中的部分图像（图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化）。请据图答下列问题：
（1）图三表示的是第Ⅱ代___________（填“2”或“3”）号个体细胞增殖情况。图二曲线中F点与图三的___________细胞相对应。
（2）据图可知，乙病的遗传方式为___________，理由是___________。
（3）若甲病为伴性遗传（不考虑X、Y染色体的同源区段）。II3的基因型是___________，若II2和Ⅱ3所生后代M为女孩，分析体内处于有丝分裂中期的细胞，最多有___________条染色体来自I-2个体。若M为正常男孩，其概率是____________。
（4）理论上Ⅱ2和Ⅱ3生育的后代可以有多种基因型。尝试从减数分裂和受精作用角度分析其原因_________。（至少答出两点）
22.（9分）某植（3）物花为两性花，子粒糊粉层的颜色与A（a）、C（c）、R（r）等基因有关，且色素是在相关酶的作用下合成的。当A和C基因同时存在（不论纯合或杂合），且无R基因时，子粒糊粉层呈黄色；同时存在A、C和R（也不论杂合或纯合），糊粉层呈红色；其他情况糊粉层呈白色。请回答：
（1）在遗传学中，该植物糊粉层的黄色与红色、白色可被称为___________。该植物进行人工杂交时，需在花粉成熟前对母本去雄再套袋，这些操作的目的是防止___________。
（2）该植物子粒糊粉层表现为白色的植株的基因型有___________种。
（3）若控制糊粉层颜色的基因完全显性并独立遗传，将基因型为AaCcRr的个体杂交，后代子粒糊粉层的颜色表现为红色：黄色：白色=27：9：28。该分离比的产生，除上述题干中的条件外，还需满足：___________。（写出两个条件即可）
（4）若将基因型为AaCcRr的个体自交（无染色体互换），后代子粒糊粉层的颜色表现为红色：黄色：白色=9：3：4，在圆圈内标注这三对等位基因在染色体上的位置分布。
23.（10分）经过科学家的不懈努力，遗传物质之谜终于被破解，请回答下列问题：
（1）肺炎链球菌有S型（有毒）和R型（无毒）两种类型，每种类型均有I、Ⅱ、Ⅲ三类。SI菌只能突变成对应的RI菌，以此类推。反之亦然，RI菌也只能突变成对应的SI菌。1928年，格里菲思将加热致死的SⅢ菌与活的RⅡ菌混合后注射到小鼠体内，结果小鼠死亡，并从小鼠体内分离出活的SⅢ菌菌。格里菲思推断：活的SⅢ菌菌的出现是由于加热杀死的SⅢ菌菌中含有某种物质，该物质的作用不是诱导RⅡ菌突变成SⅢ菌菌，而是将RⅡ菌转化为SⅢ菌菌。支持格里菲斯作出上述推断的依据是___________。
（2）科研人员研究发现，加热致死的S型肺炎链球菌会释放出“转化因子（DNA片段）”，当“转化因子”遇到处于感受态（易吸收外源DNA的状态）的R型肺炎链球菌时，会与菌体表面的特定位点结合并被切去一条链，另一条链进入菌体与R菌DNA的同源区段配对，并使相应单链片段被切除，形成一个杂种DNA区段，这样的细菌经增殖就会出现S型菌。若采用S菌来作为受体菌，R菌的DNA片段却很难进入S菌，推测可能的原因是_____________。
（3）1944年，艾弗里将去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质的S型细菌提取物，进行不同的处理后，加入到含有R型活菌的培养基中，处理方法及实验结果如表所示：
处理条件 第一组 未处理 第二组 加蛋白酶 第三组 加RNA酶 第四组 加酯酶 第五组 加DNA酶
培养基中的活菌类型 R型+S型
只有当其余四组培养基中的活菌类型分别表现为_____________时，才能证明DNA是转化因子。
（4）1952年，赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验再次证明了DNA是遗传物质。用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间的长短对该组实验放射性检测结果的影响大不大？_____________，原因是_____________。
24.（10分）当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA-DNA杂交体，这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。如图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。请回答下列问题：
（1）DNA复制是一个边解旋边复制的过程，DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过___________保证了复制能准确地进行。与酶A相比，酶C除能催化核苷酸之间形成磷酸二酯键外，还能催化_____________断裂。
（2）R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，R环中含有碱基G的核苷酸有_____________，富含G的片段容易形成R环的原因是_____________。对这些基因而言，R环是否出现可作为___________的判断依据。
（3）研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止，这是由于_____________。
25.（15分）鹌鹑（性别决定为ZW型）是一种重要的经济鸟类，一只雌性鹌鹑一年可产蛋300枚左右。鹌鹑的羽毛颜色受H/h、B/b两对等位基因控制。B/b位于Z染色体上，且与色素的合成有关，缺乏B基因则因不能合成色素而表现为白羽。H/h控制色素的颜色，H基因控制合成栗色色素，h基因控制合成黑色色素。某兴趣小组选用纯合黑羽（♂）和纯合白羽年（♀）鹌鹑杂交，得到的F1全为不完全黑羽，且雌雄比为1：1，F1个体相互交配，得到F2，表型如下表所示。回答下列问题：
表型 栗羽 不完全黑羽 黑羽 白羽
性别 ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀
数量 30 16 58 31 27 14 0 58
总计 46 89 41 58
（1）H/h基因位于__________（填“常”、“Z”或“W”）染色体上。F1雄性鹌鹑的基因型为_
（2）F2中B/b的基因型有__________种。F2栗羽鹌鹑中纯合子占__________。
（3）甲同学认为用纯合黑羽鹌鹑（♀）和纯合白羽鹌鹑（♂）进行反交实验，结果与上述实验一致。你同意他的观点吗？__________请说明理由。____________________。
（4）乙同学想鉴定F2代中的一只白羽鹌鹑的基因型，请在上述鹌鹑群体中选择合适个体帮他完成实验，写出实验思路和结果分析：
实验思路：______________________________；
结果分析：______________________________。
青岛市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物答案
一.单选题
DADBD/DABDD/CADBD
二.不定项选择题
BD/AC/B/ABC/AD
三.非选择题
21.（11分）（1）3 A （2）常染色体隐性 遗传根据Ⅰ1、Ⅰ2不患乙病，生出Ⅱ1患乙病，说明其为隐性遗传病；又由于Ⅰ4患乙病，但Ⅱ3不患乙病，说明乙病为常染色体隐性遗传病（2分）
（3）BbXaY 23 5/24（2分）
（4）Ⅱ2和Ⅱ3个体减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合和减数第一次分裂联会时期同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换导致形成多种配子；受精过程中精卵的随机结合增加后代多样性。（2分）
22.（9分）（1）相对性状 自花及外来花粉的授粉（2分） （2）15（2分）
（3）AaCcRr的个体在形成配子时，产生了8种数量相等的配子；且具有相同的受精能力；受精时雌雄配子随机结合；不同遗传组成的后代存活率相等。（2分）
（4）（2分）
23.（10分）（1）若是RⅡ细菌发生了突变，则应分离出SⅡ细菌，而实验中分离出的是SⅢ细菌（2分）
（2）S菌不容易处于感受态（2分）
（3）第二、三、四组为R型+S型，第五组只有R型（2分）
（4）不大（2分） 35S标记的是蛋白质外壳，无论保温时间长短都只分布在上清液中（或其他合理答案，可以进一步细化表述）（2分）
24.（10分）（1）碱基互补配对 氢键
（2）鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸（2分）
模板链与mRNA之间形成的氢键数目多，mRNA不易脱离模板链（2分） 基因是否转录（或表达）（2分）
（3）R环阻碍解旋酶（酶B）的移动（2分）
25.（15分）（1）常 HhZBZb（2分） （2）4（2分） 2/3（2分）
（3）不同意 纯合黑羽（♀）和纯合白羽（♂）B/b基因型的分别为ZBW和ZbZb，得到的F1中雌性鹌鹑全为白羽，与正交实验的F1表型不一致（2分）
（4）①实验思路：选亲本中黑羽雄性个体与该白羽个体杂交，观察并统计后代表型及比例（2分）
结果分析：若后代全为黑羽，则该白羽鹌鹑基因型为hhZbW；
若全为不完全黑羽，则该白羽鹌鹑的基因型为HHZbW；
若后代表型为黑羽：不完全黑羽=1：1，则该白羽鹌鹑的基因型为HhZbW。（3分）
②实验思路：选F1中不完全黑羽雄性个体与该白羽个体杂交，观察并统计后代表型及比例。（2分）
结果分析：若后代为黑羽：不完全黑羽：白羽=1：1：2，则该白羽鹌鹑基因型为hhZbW；
若为栗羽：不完全黑羽：白羽=1：1：2，则该白羽鹌鹑的基因型为HHZbW；
若后代表型为栗羽：黑羽：不完全黑羽：白羽=1：1：2：4，则该白羽鹌鹑的基因型为HhZbW。（3分）
青岛市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物试卷
2023年4月
注意事项：
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题，共55分，满分100分，考试时间为90分钟。
2.第I卷共4页，请按照题目要求将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。第Ⅱ卷共2页，将答案用黑色签字笔（0.5mm）写在答题卡上。
第I卷
一.单选题（共15题，每题2分，每小题只有一个选项符合题目要求）
1.下列关于孟德尔杂交实验描述错误的是（ ）
A.因为F2出现了性状分离，所以该实验能够否定融合遗传
B.F1测交子代表现型及比例能直接真实地反映出F1配子种类及比例，但无法推测被测个体产生配子的数量。
C.“若F1产生配子时成对的遗传因子彼此分离，则测交后代会出现两种性状，且性状分离比接近1:1”，属于推理演绎内容。
D.孟德尔巧妙设计了测交实验验证他的假说，在这一过程中不需要进行正反交实验
2.某同学用红色小球（代表基因B）、白色小球（代表基因b）和蓝色小球（代表Y染色体）建立人群中红绿色盲遗传病的遗传模型：向甲容器中放入45个红色小球、5个白色小球和若干个蓝色小球，向乙容器中放入90个红色小球和10个白色小球，随机从每个容器中取出一个小球放在一起并记录，再将小球放回各自容器摇匀，重复多次。下列叙述正确的是（ ）
A.甲容器中应该放入50个蓝色小球 B.该实验模拟了基因的分离和自由组合
C.重复多次实验后，BB组合约为80% D.实验中三种颜色的球大小可以不同
3.玉米是雌雄同株异花植物，在某玉米试验田中将等量的纯种糯性玉米与纯种非糯性玉米实行间行种植，下列有关说法错误的是（ ）
A.玉米是雌雄同株异花植物，植株只能进行异花传粉
B.若收获的籽粒中糯性多于非糯性，则糯性对非糯性为显性
C.若糯性玉米的果穗上所结籽粒全部是糯性，则糯性对非糯性为显性
D.若非糯性玉米的果穗上所结籽粒既有糯性又有非糯性，则非糯性对糯性为显性
4.农科所工作人员不小心将一批高茎豌豆纯合子和杂合子混在了一起。现用矮茎豌豆与若干该批高茎豌豆杂交，统计后代豌豆株高的比例，发现高茎：矮茎=11：5，由此可知这批豌豆中纯合子：杂合子为（ ）
A.11:5 B.3:5 C.5:3 D.16:5
5.观赏植物中有一种叫做旱金莲的，其花朵有单花、双花和超双花，分别由a1、a2和a3控制。这主要区别在花瓣的数目，超双花的花瓣最多。某科研小组进行杂交实验发现，超双花×双花有时得到1超双花：1双花，有时也产生全部是超双花的；超双花自交产生的全是超双花的，或者是3超双花：1双花，亦或是3超双花：1单花；单花自交产生的全是单花的植抹。下列相关描述正确的是（ ）
A.旱金莲花朵性状相关基因型共有5种
B.a1对a2、a3为显性，a2对a3为显性
C.不存在后代同时出现单花、双花和超双花的双亲杂组合
D.双花自交后代可能出现3双花：1单花
6.果蝇的体色有黄身（A）、灰身（a），翅形有长翅（B）、残翅（b）。现用该两对相对性状的两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5：3：3：1。下列叙述错误的是（ ）
A.果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律
B.亲本雄果蝇的基因型不可能为AABB
C.F2黄身长翅果蝇中基因型为AaBb的个体占3/5
D.基因型为AaBb的雄果蝇的测交后代有2种表现型
7.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目，结果如图。下列分析正确的是（ ）
A.细胞c和细胞g都可能发生了着丝点分裂
B.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会
C.细胞b和细胞c中都含有同源染色体
D.细胞a可能是精细胞或极体
8.萨顿用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程中，提出了“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”的假说。下列说法不符合其观点的是（ ）
A.在配子中基因成对存在，染色体也是成对存在的
B.染色体在配子形成和受精过程中，具有相对稳定的形态结构
C.受精卵中成对的遗传因子分别来自父方和母方，同源染色体也是如此
D.在配子形成时非等位基因自由组合，非同源染色也是自由组合的
9.果蝇的红眼对白眼为显性，长翅和残翅是另一对相对性状，分别由等位基因E/e和B/b控制，已知基因B、b位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1果蝇中有1/8的个体为白眼残翅雄果蝇。下列相关叙述错误的是（ ）
A.果蝇的长翅对残翅为显性性状且两对等位基因独立遗传
B.F1红眼长翅果蝇均为杂合子，白眼残翅果蝇均为纯合子
C.若F1的所有果蝇自由交配，后代中基因e的频率为2/3
D.若仅考虑翅形这对相对性状，让F1长翅雌雄果蝇杂交，后代长翅中纯合子占1/4
10.如图为某家族的遗传系谱图。甲病为白化病，由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制。已知Ⅲ-4不携带乙病的致病基因，但其母亲为白化病患者。下列说法错误的是（ ）
A.A、a和B、b两对等位基因独立遗传
B.导致IV-2患病的致病基因来自于I-1
C.IV-1两对基因均杂合的概率是3/10
D.Ⅲ-3和Ⅲ-4生一个至少患一种病的孩子的概率是1/8
11.A（男）与其妻子生有3个子女一一甲（男）、乙（男）、丙（女）。在A亡故后，有丁（男）声称自己是A的儿子，是A的前妻所生，要求依法继承遗产。由于无法提取到A的DNA样本，只能通过甲乙、丙、丁四人的DNA进行对比，来判断A与丁是否为父子关系。下列叙述正确的是（ ）
A.根据甲、乙、丙的DNA样本能够推知A完整的基因组成
B.若丁的Y染色体与甲、乙完全一致，则可断定A与丁为父子关系
C.若A与丁为父子关系，则丁的某对常染色体也可能与甲、乙、丙均不相同
D.若A与丁为父子关系，则丁的X染色体与甲、乙、丙三人均不相同的概率为1/8
12.赫尔希和蔡斯在1952年以T2噬菌体为实验材料侵染大肠杆菌的实验，亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（ ）
A.通过搅拌、离心使噬菌体的蛋白质和DNA分开
B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记的噬菌体进行实验，两组相互对照
C.图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D.实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是保温时间过长，部分细菌裂解
13.1958年，科学家设计了DNA复制的同位素示踪实验，实验的培养条件与方法是：（1）在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如下图的甲；（2）转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是（ ）
A.出现丁的结果需要60分钟
B.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果
C.转入培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
D.丙图的结果出现后，将此时的DNA热变性后离心分析可得出半保留复制的结论
14.某双链（α链和β链）DNA分子中鸟嘌岭与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，α链中腺嘌岭占28%。下列关于该DNA分子中各碱基数量及其相互关系的叙述，错误的是（ ）
A.β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44%
B.β链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例相等，均是28%
C.α链中胸腺嘧啶所占的比例是16%，占双链DNA分子的8%
D.（A+T）/（G+C）的比值不同，该比值体现了不同生物DNA分子的特异性
15.若细胞质中tRNA1（反密码子为3′AUG5′）可转运氨基酸a，tRNA2（反密码子为3′ACG5′）可转运氨基酸b，tRNA3（反密码子为3′CAU5′）可转运氨基酸c，tRNA4（反密码子为3′GCA5′）可转运氨基酸d，tRNA5（反密码子为3′GUA5′）可转运氨基酸e，tRNA6（反密码子为3′UAC5′）可转运氨基酸f。今以DNA中一条链5′-ACGTACATG-3′为模板，指导合成蛋白质。该蛋白质中氨基酸的排列（从左往右为肽链延伸的方向）可能是（ ）
A.a—b-c B.f-b-a C.b-f-a D.e-c-d
二.不定项选择题（共5题，每题3分。每小题有一个或多个选项符合题目要求）
16.如图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中的有关基因组成，要通过一代杂交达成目标，下列操作不合理的是（ ）
A.甲自交，验证B、b的遗传遵循基因的分离定律
B.乙自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律
C.甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律
D.甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律
17.环境DNA（eDNA）是“在环境样品中所有被发现的不同生物的基因组DNA的混合”，它涵盖的范围非常广泛，可以包括土壤、沉积物、空气、水体，甚至是排泄物，动物在某个环境中生活，身上的各种痕迹会携带着自身DNA掉落到四周，都可以从中找到可作为样品的eDNA。有关说法错误的是（ ）
A.A-T，G-C两种碱基对排列在eDNA内侧，构成基本骨架
B.不同cDNA的碱基对排列顺序千变万化，决定了其多样性
C.eDNA中的遗传信息均可通过密码子反映到蛋白质的分子结构上
D.利用eDNA获取的生物信息可用于生物多样性的研究、监测和保护
18.如图为真核细胞内发生的生理过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A.该过程中既有氢键的形成，也有氢键的断裂
B.核糖体与mRNA结合后会形成3个tRNA结合位点
C.正常情况下，UGA是终止密码子，但是在特殊情况下，UGA可以编码硒代半胱氨酸，这体现了密码子的简并性
D.随核糖体移动，②tRNA上的氨基酸会与④tRNA上的氨基酸形成肽键，并转移到④tRNA上
19.现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程"部分模型。1个精原细胞（假定DNA中的32P元素都为32P，其它分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞分裂至细胞①所示时期。细胞①和②的染色体组成如下图所示，H（h）、R（r）是其中的两对等位基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述错误的是（ ）
A.细胞①正在进行基因的自由组合
B.细胞②中最多有两条染色体含有32P
C.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
D.细胞④和⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1
20.果蝇的性染色体存在同源区段和非同源区段，野生果蝇为圆眼，群体中偶然出现一只棒眼雄蝇，利用该雄蝇进行如下实验，控制圆眼和棒眼的基因均位于性染色体上。下列分析错误的是（ ）
A.根据实验①结果，可判定相关基因在Ⅱ区段
B.若棒眼♀与野生圆眼♂杂交，后代全部为圆眼，可判定相关基因位于I区段
C.若F1圆眼♀与野生圆眼♂杂交，后代全部为圆眼，可判定相关基因位于I区段
D.若棒眼♀与F1圆眼♂杂交，后代中雌蝇均为圆眼，雄蝇均为棒眼，可判定相关基因位于Ⅱ区段
第Ⅱ卷（共55分）
21.（11分）图一为某家族性疾病甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B，b控制）的遗传系谱图，图二表示该家族第工代某个体中一细胞分裂过程中染色体数量的变化，图三表示该细胞增殖过程中的部分图像（图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化）。请据图答下列问题：
（1）图三表示的是第Ⅱ代___________（填“2”或“3”）号个体细胞增殖情况。图二曲线中F点与图三的___________细胞相对应。
（2）据图可知，乙病的遗传方式为___________，理由是___________。
（3）若甲病为伴性遗传（不考虑X、Y染色体的同源区段）。II3的基因型是___________，若II2和Ⅱ3所生后代M为女孩，分析体内处于有丝分裂中期的细胞，最多有___________条染色体来自I-2个体。若M为正常男孩，其概率是____________。
（4）理论上Ⅱ2和Ⅱ3生育的后代可以有多种基因型。尝试从减数分裂和受精作用角度分析其原因_________。（至少答出两点）
22.（9分）某植（3）物花为两性花，子粒糊粉层的颜色与A（a）、C（c）、R（r）等基因有关，且色素是在相关酶的作用下合成的。当A和C基因同时存在（不论纯合或杂合），且无R基因时，子粒糊粉层呈黄色；同时存在A、C和R（也不论杂合或纯合），糊粉层呈红色；其他情况糊粉层呈白色。请回答：
（1）在遗传学中，该植物糊粉层的黄色与红色、白色可被称为___________。该植物进行人工杂交时，需在花粉成熟前对母本去雄再套袋，这些操作的目的是防止___________。
（2）该植物子粒糊粉层表现为白色的植株的基因型有___________种。
（3）若控制糊粉层颜色的基因完全显性并独立遗传，将基因型为AaCcRr的个体杂交，后代子粒糊粉层的颜色表现为红色：黄色：白色=27：9：28。该分离比的产生，除上述题干中的条件外，还需满足：___________。（写出两个条件即可）
（4）若将基因型为AaCcRr的个体自交（无染色体互换），后代子粒糊粉层的颜色表现为红色：黄色：白色=9：3：4，在圆圈内标注这三对等位基因在染色体上的位置分布。
23.（10分）经过科学家的不懈努力，遗传物质之谜终于被破解，请回答下列问题：
（1）肺炎链球菌有S型（有毒）和R型（无毒）两种类型，每种类型均有I、Ⅱ、Ⅲ三类。SI菌只能突变成对应的RI菌，以此类推。反之亦然，RI菌也只能突变成对应的SI菌。1928年，格里菲思将加热致死的SⅢ菌与活的RⅡ菌混合后注射到小鼠体内，结果小鼠死亡，并从小鼠体内分离出活的SⅢ菌菌。格里菲思推断：活的SⅢ菌菌的出现是由于加热杀死的SⅢ菌菌中含有某种物质，该物质的作用不是诱导RⅡ菌突变成SⅢ菌菌，而是将RⅡ菌转化为SⅢ菌菌。支持格里菲斯作出上述推断的依据是___________。
（2）科研人员研究发现，加热致死的S型肺炎链球菌会释放出“转化因子（DNA片段）”，当“转化因子”遇到处于感受态（易吸收外源DNA的状态）的R型肺炎链球菌时，会与菌体表面的特定位点结合并被切去一条链，另一条链进入菌体与R菌DNA的同源区段配对，并使相应单链片段被切除，形成一个杂种DNA区段，这样的细菌经增殖就会出现S型菌。若采用S菌来作为受体菌，R菌的DNA片段却很难进入S菌，推测可能的原因是_____________。
（3）1944年，艾弗里将去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质的S型细菌提取物，进行不同的处理后，加入到含有R型活菌的培养基中，处理方法及实验结果如表所示：
处理条件 第一组 未处理 第二组 加蛋白酶 第三组 加RNA酶 第四组 加酯酶 第五组 加DNA酶
培养基中的活菌类型 R型+S型
只有当其余四组培养基中的活菌类型分别表现为_____________时，才能证明DNA是转化因子。
（4）1952年，赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验再次证明了DNA是遗传物质。用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间的长短对该组实验放射性检测结果的影响大不大？_____________，原因是_____________。
24.（10分）当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA-DNA杂交体，这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。如图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。请回答下列问题：
（1）DNA复制是一个边解旋边复制的过程，DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过___________保证了复制能准确地进行。与酶A相比，酶C除能催化核苷酸之间形成磷酸二酯键外，还能催化_____________断裂。
（2）R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，R环中含有碱基G的核苷酸有_____________，富含G的片段容易形成R环的原因是_____________。对这些基因而言，R环是否出现可作为___________的判断依据。
（3）研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止，这是由于_____________。
25.（15分）鹌鹑（性别决定为ZW型）是一种重要的经济鸟类，一只雌性鹌鹑一年可产蛋300枚左右。鹌鹑的羽毛颜色受H/h、B/b两对等位基因控制。B/b位于Z染色体上，且与色素的合成有关，缺乏B基因则因不能合成色素而表现为白羽。H/h控制色素的颜色，H基因控制合成栗色色素，h基因控制合成黑色色素。某兴趣小组选用纯合黑羽（♂）和纯合白羽年（♀）鹌鹑杂交，得到的F1全为不完全黑羽，且雌雄比为1：1，F1个体相互交配，得到F2，表型如下表所示。回答下列问题：
表型 栗羽 不完全黑羽 黑羽 白羽
性别 ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀
数量 30 16 58 31 27 14 0 58
总计 46 89 41 58
（1）H/h基因位于__________（填“常”、“Z”或“W”）染色体上。F1雄性鹌鹑的基因型为_
（2）F2中B/b的基因型有__________种。F2栗羽鹌鹑中纯合子占__________。
（3）甲同学认为用纯合黑羽鹌鹑（♀）和纯合白羽鹌鹑（♂）进行反交实验，结果与上述实验一致。你同意他的观点吗？__________请说明理由。____________________。
（4）乙同学想鉴定F2代中的一只白羽鹌鹑的基因型，请在上述鹌鹑群体中选择合适个体帮他完成实验，写出实验思路和结果分析：
实验思路：______________________________；
结果分析：______________________________。
青岛市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物答案
一.单选题
DADBD/DABDD/CADBD
二.不定项选择题
BD/AC/B/ABC/AD
三.非选择题
21.（11分）（1）3 A （2）常染色体隐性 遗传根据Ⅰ1、Ⅰ2不患乙病，生出Ⅱ1患乙病，说明其为隐性遗传病；又由于Ⅰ4患乙病，但Ⅱ3不患乙病，说明乙病为常染色体隐性遗传病（2分）
（3）BbXaY 23 5/24（2分）
（4）Ⅱ2和Ⅱ3个体减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合和减数第一次分裂联会时期同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换导致形成多种配子；受精过程中精卵的随机结合增加后代多样性。（2分）
22.（9分）（1）相对性状 自花及外来花粉的授粉（2分） （2）15（2分）
（3）AaCcRr的个体在形成配子时，产生了8种数量相等的配子；且具有相同的受精能力；受精时雌雄配子随机结合；不同遗传组成的后代存活率相等。（2分）
（4）（2分）
23.（10分）（1）若是RⅡ细菌发生了突变，则应分离出SⅡ细菌，而实验中分离出的是SⅢ细菌（2分）
（2）S菌不容易处于感受态（2分）
（3）第二、三、四组为R型+S型，第五组只有R型（2分）
（4）不大（2分） 35S标记的是蛋白质外壳，无论保温时间长短都只分布在上清液中（或其他合理答案，可以进一步细化表述）（2分）
24.（10分）（1）碱基互补配对 氢键
（2）鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸（2分）
模板链与mRNA之间形成的氢键数目多，mRNA不易脱离模板链（2分） 基因是否转录（或表达）（2分）
（3）R环阻碍解旋酶（酶B）的移动（2分）
25.（15分）（1）常 HhZBZb（2分） （2）4（2分） 2/3（2分）
（3）不同意 纯合黑羽（♀）和纯合白羽（♂）B/b基因型的分别为ZBW和ZbZb，得到的F1中雌性鹌鹑全为白羽，与正交实验的F1表型不一致（2分）
（4）①实验思路：选亲本中黑羽雄性个体与该白羽个体杂交，观察并统计后代表型及比例（2分）
结果分析：若后代全为黑羽，则该白羽鹌鹑基因型为hhZbW；
若全为不完全黑羽，则该白羽鹌鹑的基因型为HHZbW；
若后代表型为黑羽：不完全黑羽=1：1，则该白羽鹌鹑的基因型为HhZbW。（3分）
②实验思路：选F1中不完全黑羽雄性个体与该白羽个体杂交，观察并统计后代表型及比例。（2分）
结果分析：若后代为黑羽：不完全黑羽：白羽=1：1：2，则该白羽鹌鹑基因型为hhZbW；
若为栗羽：不完全黑羽：白羽=1：1：2，则该白羽鹌鹑的基因型为HHZbW；
若后代表型为栗羽：黑羽：不完全黑羽：白羽=1：1：2：4，则该白羽鹌鹑的基因型为HhZbW。（3分）
同课章节目录