(共30张PPT)
第七章 我们邻近的国家和地区
第一节 日 本
说 教 材
说教学过程
说 教 法
本单元选自人民教育出版社初中地理七年级下册第七章,本节是学生在认识了大洲和了解了地区之后走进的第一个国家。因此,本课从内容上是前面知识的延伸与应用,学好它又为今后学习其它国家提供了方法和思路,具有承上启下的作用。
一 知识与技能目标
1.明确日本的位置和范围
2.知道日本主要自然地理特征
3.了解日本的地形特征及其多火山、地震的原因
二 过程与方法目标
1.培养学生读图用图能力
2. 培养学生辨证地分析地理环境问题的能力
3.通过比较法,分析跨经纬度范围对
其地理环境的复杂程度有何影响。
三 情感态度和价值观目标
1.使学生树立事物是联系的,地理环境是一个整体 的辩证唯物主义观点
2.激发学生了解自然改造自然的情感,培养人地关 系协调发展观。
新课导入
讲授新课
复习小结
作业布置
日本在世界中的位置
日本地形图
1、日本在世界中的位置如何?(从纬度位置,海陆位置,板块位置三方面来看)
2、日本的领土主要由哪几个大岛组成?
3、日本有那几个著名的城市?并能在地 图上找出所在的位置。
本州
九州
四国
北海道
1、日本在世界中的位置如何?(从纬度位置,海陆位置,板块位置三方面来看)
2、日本的领土主要由哪几个大岛组成?
3、日本有那几个著名的城市?并能在地 图上找出所在的位置。
D
B
A
G
C
E
F
H
A 东京
B 横滨
E 北九州
C 名古屋
D 神户
F 长崎
G 富士山
H 濑户内海
45 N
150 E
125 E
30 N
2 E
7 E
50 N
58 N
日本是一个岛国,国土南北狭长,并且与经线斜交。英国也是一个岛国,比较这两个国家跨越的经线和纬线范围,哪个国家大?这对地理环境的复杂程度有影响吗?
日本
英国
日本和英国的自然地理特征比较
海陆位置 纬度位置 跨经纬度 海岸线 地形 气候
日本
英国
岛国
岛国
温带
温带
曲折
范围大
范围小
较曲折
平原面积大
多山地丘陵
季风气候
温带海洋气候
日本为什么
多山、多火山地震?
世界火山地震分布
日本多火山地震的原因?
思考
日本
(1)日本处在亚欧板块和太平洋板块交界地带,多火山地震,因为两大板块不断碰撞挤压,形成很多山 。
火山口的温泉
2. 火山能够给人类带来灾难,但是,在火山非活动时,能够利用火山为人类造福吗?
我国也是多地震的国家吗?为什么?你了解哪些防震减灾方面的知识?
是,因为我国也处在亚欧板块和太平洋板块交界处。
一、日本的位置及组成
1、日本的位置:位于我国的东面,太平洋的西北部。
2、日本的组成:由北海道、本州、四国、九州四个大岛,数千个小岛以及周围的海域组成。
3、首都:东京
二、日本的自然地理特征
1、地形特点:多山地和丘陵,
2、气候特征:温带季风气候和亚热带季风气候
3、多火山地震:位于亚欧板块和太平洋板块的 交界处
课程总结
课堂练习
读日本地图,完成下列各题。
1、A、B、C、D四岛是日本领土的主要部分,其中 (填字母)为日本第一大岛,名称是 岛,领土北端的D是 岛。
2、. 山是一座活火山,也是日本最高的山峰。日本最大的平原是 平原。
3、图中E表示 洋,F表示 海;B岛与C岛之间的狭窄海域是 海。
4、.图中数字①、②、③、④表示城市中, (填数字)为日本首都东京, (填数字)为日本新兴的科学城市筑波。
A
B
C
D
①
②
③
④
富士山
课后探究
以小组为单位搜集日本的国旗、国花、建筑房屋、汽车、家用电器、电视、相机、民族服饰、文字、食品、饮食文化等图片出一期墙报,班内展示。
板书设计
日本的自然环境
1.日本的位置及领土
2.日本的气候与海岸线
3.日本的地形与河流
4.日本的火山、地震
130°E~145°E;30°N~45°N
四大岛屿与数千小岛及周围海域
海洋性显著的季风气候
曲折,多港湾
多山地、少平原
水流急、短促