2023年中考复习之挑战压轴题(名著阅读):《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》
一.名著阅读(共10小题)
1.(2023 东营模拟)阅读文段,回答问题。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上天了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。
上文出自《 》,选文中的“你”指 。本书采用 ,用语十分朴素自然,不追求华丽辞藻,也没有长篇大论的说教。用词十分考究,语言精湛、流畅,注重 。文字饱含情感,字里行间的亲情让读者动容。
2.(2023 二道区校级一模)阅读名著,回答各小题。
(1)“阅读经典名著,指引成功人生”,名著中的某个人物可以成为我们的“引路人”。请从《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的经历中说说你受到的影响。
(2)“我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱、名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击:从此以后你可以孤军奋斗了。”
——《傅雷家书》
从上文可以感受到傅雷对儿子拥有“坚强”品格的欣慰之情,这里的“坚强”有何含义?
3.(2022 东宝区校级模拟)名著阅读。
《傅雷家书》
聪,亲爱的孩子。很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦,没有谁可诉苦。我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而己。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
(1)选出对《傅雷家书》解读不正确的一项是
A.《傅雷家书》既是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。
B.《傅雷家书》收录的是傅雷写给儿子傅聪的100多封家信,出版后影响深远。
C.傅雷在《傅雷家书》中常用大量篇幅谈美术,谈音乐,谈表现技巧和艺术修养等,对儿子傅聪的艺术追求悉心指导。
D.傅雷在《傅雷家书》中,常用现身说法教导儿子:谦虚待人,严谨做事;胜不骄,败不馁;要有国家、民族荣辱感和艺术、人格尊严,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。他强调做人是第一位的。
(2)请结合这封书信前后内容理解傅雷告诉儿子“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”这句话所表达的意思。
(3)傅雷在书信中谈到克利斯朵夫的故事有何用意?
4.(2022 蒲城县模拟)【以书观理】文字中蕴藏着前人的观点,传达着他人的思想。我们认识旁人的思想,形成自己的观念,这是一个特殊且充满意义的过程。
请你阅读下面的语段,回答问题。
收到9月22日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。人一辈子都在高潮低谷中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
(1)这段文字出自《 》,这是一本由 汇集而成的经典作品。
(2)上述语段中的“你”指的是 (填人名)。
5.(2022 蓝山县二模)阅读下面语段,回答问题。
人一辈子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
(1)以上选段节选自名著 。
(2)这段话是在什么情况下写的?其目的是什么?
6.(2023 威县校级一模)阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字,回答后面的问题。
在这时候,他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己:“为了挣脱铁环,争取归队,使你自己的生命变得有用,你是否已经尽了一切努力呢?”
他每次的回答都是:“是的,我似乎已经尽了一切努力了!”
许多天过去了,正在等待得难以忍受的时候,他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道:“列宁格勒来信了!!!”
那不是信,是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被彻底砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。
(1)联系名著内容,说说摘录文字中加点的“铁环”的意思。
(2)阅读名著,深入挖掘文学宝库蕴含的思想境界、文化精神,可以丰富自身。请你联系生活实际,谈谈对摘录文字中“挣脱铁环”的感悟。
7.(2023 邯郸一模)阅读《钢铁是怎样炼成的》.的片段,回答后面的问题。
“这么说。你对《牛虻》的评价已经改变了?”
“不,丽达,基本上没有改变!我只是抛弃了那种用苦行来考验自己的毫无必要的悲剧行径。然而我赞同主人公牛虻的性格的主要方面——他的英勇气魄、他接受各种考验时的无穷的力量……”
(1)保尔“用苦行来考验自己”,在感情上造成了怎样的遗憾?
(2)保尔也像牛虻一样“接受各种考验时”展现出了“无穷的力量”,请你举一例证明。
8.(2023 开原市一模)请根据下面名著《钢铁是怎样炼成的》情节片段回答问题。
“仗要打得有道理,叶尔马琴科同志。明知道是吃败仗,是送死,还硬要战士往上冲,这种事咱们不能干。要这样干,就太可笑了。在咱们后面,有敌人一个整师,而且配备有重炮和装甲车……叶尔马琴科同志,咱们可不能耍小孩子脾气……”接着他对大家说:“就这么决定了,明天一早撤。”
“下一个是建立联系的问题。”应当安排一个可靠的同志在车站上工作。现在咱们就决定一下,把谁留下来。大家提名吧。”“我认为应当把水兵 留下来。”叶尔马琴科走到桌子跟前,说:“第一, ;第二,他会电工技术,一定能找到工作。另外,谁也没有看见他跟咱们的队伍在一起,他今天夜里才能赶到。这个人很有头脑,一定能把这儿的事情办好。依我看,他是最合适的人选。”布尔加科夫点了点头,说:“对,叶尔马琴科,我同意你的意见。
填空:水兵 (人名)第一, 。
9.(2023 景县模拟)阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字,回答问题。
摘录一:责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带,轻声对他说:“柯察金同志,别往那边看,看了对神经有刺激。““您说的是谁的神经,大夫?”保尔不以为意地笑了笑。
几分钟以后,保尔的脸被蒙上了厚实的面罩,教授对他说:“不要紧张,现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸,用鼻子吸气,数数吧。”面罩下传出了低沉而平静的声音:“好的,我保不住会说出不干不净的活来,那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。
几滴氯仿麻醉剂散发着一股令人窒息的难闻气味。保尔深深地吸了一口气,开始数起数来,努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了帷幕。
摘录二:达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
(1)摘录一中的“生活悲剧”指的是 ,摘录二中的“一条道路”指的是 。
(2)请联系原著,说说小说的主人公保尔最终的结局。
(3)请结合摘录的内容,说说阅读红色经典的现实意义。
10.(2023 东洲区模拟)请根据下面名著《钢铁是怎样炼成的》的情节片段回答问题。
他在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。……同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。
他慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。他怀着这样的思想,离开了烈士墓。
选段中的“他”是 ,主要表现他 的品质。
2023年中考复习之挑战压轴题(名著阅读):《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》
参考答案与试题解析
一.名著阅读(共10小题)
1.(2023 东营模拟)阅读文段,回答问题。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上天了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。
上文出自《 傅雷家书 》,选文中的“你”指 傅聪 。本书采用 书信体 ,用语十分朴素自然,不追求华丽辞藻,也没有长篇大论的说教。用词十分考究,语言精湛、流畅,注重 对方的心理感受 。文字饱含情感,字里行间的亲情让读者动容。
【考点】《傅雷家书》;名著常识.
【分析】《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要谨慎,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
【解答】本题考查名著常识。《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
根据选文“真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢”可知,全段主要表述自己与儿子的朋友关系,以朋友的语气来与儿子交谈,以拉近距离劝慰儿子。据此可知,选文中的“你”为傅聪,本书采用书信体形式。全书语言精湛、流畅,注重对方的心理感受,字里行间饱含着浓浓的亲情。
答案:
傅雷家书 傅聪 书信体 对方的心理感受
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
2.(2023 二道区校级一模)阅读名著,回答各小题。
(1)“阅读经典名著,指引成功人生”,名著中的某个人物可以成为我们的“引路人”。请从《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的经历中说说你受到的影响。
(2)“我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱、名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击:从此以后你可以孤军奋斗了。”
——《傅雷家书》
从上文可以感受到傅雷对儿子拥有“坚强”品格的欣慰之情,这里的“坚强”有何含义?
【考点】《傅雷家书》.
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954﹣1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪﹣著名钢琴大师、傅敏﹣英语特级教师),教育他们先做人,后成“家“,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
【解答】(1)本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著,结合积累作答。解答此题,首先要列举保尔“冲破了枷锁”的经历,指出“枷锁”的具体内容,然后说出冲破枷锁的方式或手段。保尔的精神包括以下内容:追求上进、自强不息、英勇无畏、刚毅坚强、积极乐观、无私奉献、不怕牺牲、有忘我的工作热情、心系党和国家的利益。然后结合某种精神并联系自身经历谈启示。
(2)本题考查理解词语内涵。结合“但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击:从此以后你可以孤军奋斗了”可知,傅雷希望希望儿子坚强,不怕失败,不怕挫折,不怕生活的各种打击,能够孤军奋战,永远保持赤子之心。
答案
(1)示例:保尔在遭受病魔折磨仍旧保持乐观的精神鼓舞了在学习中碰到困难的我,让我乐观以对,不轻言放弃。
(2)不怕失败,不怕挫折,不怕生活的各种打击,能够孤军奋战,永远保持赤子之心。
【点评】主要考查对中外名著的理解。包括:主要人物的性格特点及相关的情节(事件)等。要求学生有一定的名著阅读量;对名著有总体的把握能力。
3.(2022 东宝区校级模拟)名著阅读。
《傅雷家书》
聪,亲爱的孩子。很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦,没有谁可诉苦。我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而己。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
(1)选出对《傅雷家书》解读不正确的一项是 B
A.《傅雷家书》既是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。
B.《傅雷家书》收录的是傅雷写给儿子傅聪的100多封家信,出版后影响深远。
C.傅雷在《傅雷家书》中常用大量篇幅谈美术,谈音乐,谈表现技巧和艺术修养等,对儿子傅聪的艺术追求悉心指导。
D.傅雷在《傅雷家书》中,常用现身说法教导儿子:谦虚待人,严谨做事;胜不骄,败不馁;要有国家、民族荣辱感和艺术、人格尊严,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。他强调做人是第一位的。
(2)请结合这封书信前后内容理解傅雷告诉儿子“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”这句话所表达的意思。
(3)傅雷在书信中谈到克利斯朵夫的故事有何用意?
【考点】《傅雷家书》;名著情节;名著评价.
【分析】《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要谨慎,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
【解答】(1)本题考查名著常识。
ACD.正确。
B.有误,《傅雷家书》收录的是傅雷及其夫人写给儿子傅聪的100多封家信。
故选:B。
(2)本题考查名著内容赏析。联系“只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了”可知“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”这句话运用了比喻的修辞手法。形象生动地论述了一个道理:事情做过了头,就会导致不良的后果。这是傅雷在告诉儿子要控制自己的情绪、保持心理平衡。
(3)本题考查名著内容评价。根据课文注释中对克利斯朵夫的介绍,可知“这种情形”指的就是遇到困难与挫折。克利斯朵夫,是法国罗曼罗兰小说中的人物,小说描写了主人公奋斗的一生,从儿时音乐才能的觉醒、到青年时代对权贵的蔑视和反抗、再到成年后在事业上的追求和成功、最后达到精神宁静的崇高境界。所以作者在信中提到克利斯朵夫,意在以他的经历来鼓励儿子,要坚强面对困境,“正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟”。
答案:
(1)B
(2)比喻。形象生动地说明了控制情绪的必要性。
(3)是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观,宠辱不惊,能用客观的立场分析所面对的一切。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
4.(2022 蒲城县模拟)【以书观理】文字中蕴藏着前人的观点,传达着他人的思想。我们认识旁人的思想,形成自己的观念,这是一个特殊且充满意义的过程。
请你阅读下面的语段,回答问题。
收到9月22日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。人一辈子都在高潮低谷中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
(1)这段文字出自《 傅雷家书 》,这是一本由 书信 汇集而成的经典作品。
(2)上述语段中的“你”指的是 傅聪 (填人名)。
【考点】《傅雷家书》.
【分析】《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954﹣1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪﹣著名钢琴大师、傅敏﹣英语特级教师),教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
【解答】(1)本题考查对名著作品的识别和名著常识。通读文段,可知这段文字出自《傅雷家书》,这是一本由书信汇集而成的经典作品。
(2)本题考查对名著人物的识别。《傅雷家书》傅雷及夫人1954﹣1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,结合名著原文可知,这里的“你”指的是傅聪。
答案:
(1)傅雷家书 书信;
(2)傅聪。
【点评】阅读名著要注意积累,要记住名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节、作品的主题,并且及时做笔记,做到积少成多,做题时才能得心应手。
5.(2022 蓝山县二模)阅读下面语段,回答问题。
人一辈子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
(1)以上选段节选自名著 《傅雷家书》 。
(2)这段话是在什么情况下写的?其目的是什么?
【考点】《傅雷家书》.
【分析】《傅雷家书》是傅聪留学波兰期间,傅雷夫妇写给儿子傅聪的信件节选。傅雷是著名翻译家、教育家、文艺评论家。儿子傅聪是世界闻名的钢琴家。贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【解答】(1)本题考查名著文学常识的把握。根据这封信的内容,明确这是出自傅雷的《傅雷家书》。
(2)本题考查语段内容的把握。根据“这种精神消沉的情形,以后还会有的”明确这是针对儿子傅聪在精神消沉而写的。根据“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如 死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧 张,低潮不过分使你颓废,就好了”明确这是教育儿子正确面对感情的创伤,学会泰然处之。
答案:
(1)《傅雷家书》
(2)针对傅聪精神消沉而写的;其目的是劝慰儿子正确面对感情的创伤,学会泰然处之。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
6.(2023 威县校级一模)阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字,回答后面的问题。
在这时候,他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己:“为了挣脱铁环,争取归队,使你自己的生命变得有用,你是否已经尽了一切努力呢?”
他每次的回答都是:“是的,我似乎已经尽了一切努力了!”
许多天过去了,正在等待得难以忍受的时候,他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道:“列宁格勒来信了!!!”
那不是信,是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被彻底砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。
(1)联系名著内容,说说摘录文字中加点的“铁环”的意思。
(2)阅读名著,深入挖掘文学宝库蕴含的思想境界、文化精神,可以丰富自身。请你联系生活实际,谈谈对摘录文字中“挣脱铁环”的感悟。
【考点】《钢铁是怎样炼成的》;名著情节.
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
【解答】(1)本题考查名著情节。联系《钢铁是怎样炼成的》可知“铁环”对保尔来说是病痛、伤残的折磨让“他”丢失工作、生活的能力,以及由此带来的心理的怯懦和精神的痛苦。
(2)本题考查名著评价。保尔的一生是充满磨难的一生,从当学徒工,到救了水手朱赫来走上革命道路,再到后来革命胜利后为祖国建设不惜一切地拼命工作。就像他在书中所描述的:在火热的斗争年代,他没有睡大觉,而是在残酷的搏击中找到了自己的位子,在精力全部耗尽之前;他从没有离过队。就算他的身体彻底垮了,瘫痪在床,双目失明,也要想方设法活下去,并使生活充实而有益。保尔的经历告诉我们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢。
答案:
(1)“铁环”指病痛、伤残的折磨让“他”丢失工作、生活的能力,以及由此带来的心理的怯懦和精神的痛苦。
(2)示例:从保尔“挣脱铁环”的过程中,我感受到了他钢铁般的意志和顽强的奋斗精神。从中,我学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接学习与生活中的各种挑战。尤其在当前的疫情环境下,我们的学习难免受到影响,这也是学习上的“铁环”,我们要努力克服各种不利因素,上好网课,认真完成课下作业,“挣脱铁环”。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
7.(2023 邯郸一模)阅读《钢铁是怎样炼成的》.的片段,回答后面的问题。
“这么说。你对《牛虻》的评价已经改变了?”
“不,丽达,基本上没有改变!我只是抛弃了那种用苦行来考验自己的毫无必要的悲剧行径。然而我赞同主人公牛虻的性格的主要方面——他的英勇气魄、他接受各种考验时的无穷的力量……”
(1)保尔“用苦行来考验自己”,在感情上造成了怎样的遗憾?
(2)保尔也像牛虻一样“接受各种考验时”展现出了“无穷的力量”,请你举一例证明。
【考点】《钢铁是怎样炼成的》;名著人物;名著情节.
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
【解答】(1)本题考查名著内容。保尔与丽达因为共同的革命理想而产生了感情的萌芽,但保尔以牛虻式的态度斩断情丝,投身于工作之中,后来患上重病被送走,丽达误以为保尔已经牺牲,绝望之余,重新开始自己的生活,成立了自己的家庭保尔与丽达无法终成眷属。
(2)本题考查名著人物。双目失明、全身瘫痪对保尔来说是巨大的考验,他甚至一度想要自杀,但终究还是以钢铁般的意志与精神打消了自杀的念头,走上了文学创作的道路,拿起新武器,开始了新的生活。
答案:
(1)错失了同丽达的爱情
(2)示例一:因伤病失去战斗的能力,无法实现自身价值,一度想自杀,但最后他战胜了懦弱,重拾生活的勇气。
示例二:全身瘫痪,双目失明以后,克服重重困难,把文学创作作为新武器继续为共产主义理想奋斗。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
8.(2023 开原市一模)请根据下面名著《钢铁是怎样炼成的》情节片段回答问题。
“仗要打得有道理,叶尔马琴科同志。明知道是吃败仗,是送死,还硬要战士往上冲,这种事咱们不能干。要这样干,就太可笑了。在咱们后面,有敌人一个整师,而且配备有重炮和装甲车……叶尔马琴科同志,咱们可不能耍小孩子脾气……”接着他对大家说:“就这么决定了,明天一早撤。”
“下一个是建立联系的问题。”应当安排一个可靠的同志在车站上工作。现在咱们就决定一下,把谁留下来。大家提名吧。”“我认为应当把水兵 留下来。”叶尔马琴科走到桌子跟前,说:“第一, ;第二,他会电工技术,一定能找到工作。另外,谁也没有看见他跟咱们的队伍在一起,他今天夜里才能赶到。这个人很有头脑,一定能把这儿的事情办好。依我看,他是最合适的人选。”布尔加科夫点了点头,说:“对,叶尔马琴科,我同意你的意见。
填空:水兵 朱赫来 (人名)第一, 他是本地人 。
【考点】《钢铁是怎样炼成的》;名著人物.
【分析】《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】本题考查对名著人物的把握。《钢铁是怎样炼成的》文段中所说的“水兵”是朱赫来。叶尔马琴科的意见是:第一,朱赫来是本地人,第二,他会电工技术,一定能找到工作。
答案:
朱赫来 他是本地人
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
9.(2023 景县模拟)阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字,回答问题。
摘录一:责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带,轻声对他说:“柯察金同志,别往那边看,看了对神经有刺激。““您说的是谁的神经,大夫?”保尔不以为意地笑了笑。
几分钟以后,保尔的脸被蒙上了厚实的面罩,教授对他说:“不要紧张,现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸,用鼻子吸气,数数吧。”面罩下传出了低沉而平静的声音:“好的,我保不住会说出不干不净的活来,那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。
几滴氯仿麻醉剂散发着一股令人窒息的难闻气味。保尔深深地吸了一口气,开始数起数来,努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了帷幕。
摘录二:达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
(1)摘录一中的“生活悲剧”指的是 双腿瘫痪 ,摘录二中的“一条道路”指的是 文学创作 。
(2)请联系原著,说说小说的主人公保尔最终的结局。
(3)请结合摘录的内容,说说阅读红色经典的现实意义。
【考点】《钢铁是怎样炼成的》;名著人物;名著情节.
【分析】《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔 柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。小说通过保尔 柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
【解答】(1)本题考查对名著内容的把握。在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公四次受伤,熟读课文后我们可以知道摘录一中提到的这场手术的背景是保尔和两名工作人员乘专区党委会的汽车到离城很远的一个区去,汽车掉进路边的壕沟里,翻了车,这场事故中保尔的右膝盖压坏了。在这之后他又负伤,最终导致完全瘫痪,双目失明。通读《钢铁是怎样炼成的》可知,主人公保尔在革命战争中坚定信念,接受艰苦考验,最终成长为成熟的革命者,表现出了一个革命者永不磨灭的信仰和钢铁般坚强的意志。“一条道路”就是指的这条他贡献一生的无产阶级道路。
(2)本题考查对名著内容的把握。在《钢铁是怎样炼成的》原著中,达雅决心和保尔厮守在一起,最后帮助他完成小说的写作。一个晴朗的上午,两辆汽车来到保尔家门前,州委书记朱赫莱带来了刚刚出版的小说,还带来了国家授予保尔的最高荣誉——红旗勋章。保尔 柯察金,一个英雄的名字,从此在苏维埃的土地上到处传颂!
(3)本题考查红色经典的现实意义。阅读阅读红色经典,能让当代年轻人感受先辈们的崇高精神,明白如今幸福生活的来之不易,同时激励自己奋发图强。《钢铁是怎样炼成的》就是红色经典中的代表作,主人公保尔历经磨难,却一次又一次地战胜它们,凭借着自己的坚毅顽强为革命事业奉献终身,值得我们敬佩与学习。
答案:
(1)双腿瘫痪 文学创作
(2)在母亲和一位邻居的帮助下,保尔用生命写出的小说《暴风雨所诞生的》终于出版。保尔拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。
(3)摘录一中保尔即将动大手术时幽默的语言、平静的神情,体现出其意志坚强、乐观刚毅的精神品质;摘录二中保尔在双腿瘫痪的情况下,仍决心以新的方式回到建设者行列,体现出其坚强乐观,有钢铁般的顽强意志。“红色经典”中保尔式的英雄人物身上所体现出来的精神品质,能够滋养人们的精神世界,给人们带来前行的力量。
【点评】阅读名著要注意积累,要记住名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节、作品的主题,并且及时做笔记,做到积少成多,做题时才能得心应手。
10.(2023 东洲区模拟)请根据下面名著《钢铁是怎样炼成的》的情节片段回答问题。
他在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。……同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。
他慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。他怀着这样的思想,离开了烈士墓。
选段中的“他”是 保尔 ,主要表现他 无私奉献、英勇无畏 的品质。
【考点】《钢铁是怎样炼成的》;名著人物.
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查名著人物形象分析。根据《钢铁是怎样炼成的》内容可知,文段写保尔在烈士墓前缅怀战友,思考生命的价值。把“整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争”是保尔对生命价值的深刻认识,他意识到“要抓紧时间赶快生活”。结合保尔正在养病的情况可知,他担心“一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件”使生命中断,不是对死亡的畏惧,“要抓紧时间赶快生活”,是要尽可能多地为革命事业做贡献。从文段中,我们可以看出,保尔具有无私奉献、英勇无畏的优秀品质。
答案:
保尔 无私奉献、英勇无畏
【点评】对考试范围中提到的中外名著,一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络,帮助理解记忆。
第1页(共1页)