人的生殖与发育——中考专题(含解析)

文档属性

名称 人的生殖与发育——中考专题(含解析)
格式 docx
文件大小 99.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-05-01 20:31:34

图片预览

文档简介

人的生殖与发育
2023 年浙江省中考专题复习
一 、选择题
1.下列关于生殖细胞的说法,正确的是( )
A.精子较大, 有长尾, 能游动
B.一个健康的成年男子一生能产生上亿个精子
C.卵细胞是人体最大的细胞,无尾, 不能游动
D.人的卵细胞比精子大得多,其意义是有利于精子的生存
2.七年级的同学们逐渐进入青春期,身体会发生很多变化。下列不属于青春期第二性征的是( )
A.喉结突出 B.乳房增大 C.身高变高 D.月经初潮
3.如图中的曲线是男女部分性器官的发育趋势图,下列说法不正确的是()
A.10 岁之前性器官的生长发育缓慢
B.女性性器官迅速发育的年龄比男性早
C.出生后生殖器官开始形成
D.性器官迅速发育是青春期的突出特征
4.青春期是人一生中身心发展的重要时期。下列关于青春期的描述, 正确的是( )
A.大脑开始发育直至功能健全
B.最大的变化是出现第一性征
C.所有同学都应学会情绪管控
D.男孩青春期一般比女孩早两年左右
5.下列不属于男性第二性征的是 ( )
A.声音变粗 B.喉结突出 C.长出胡须 D.身高突增
第 1 页(共 12 页)
6.人体各器官和系统的生长发育模式大体归为四种类型,如图(图中 100%表示达到了 20 岁的程度)。
其中属于生殖系统发育曲线的是( )
A . 甲 B . 乙 C .丙 D .丁
7.如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是( )
A.甲是精子, 是人体最大的细胞
B.乙是卵细胞,是由③卵巢产生的
C.丙是受精卵,其形成的场所在④阴道
D.胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄
8.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是( )
①产生生殖细胞 ②分泌性激素 ③输送生殖细胞 ④为受精和胚胎发育提供场所
A . ①③④
B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
9.如图所示为青少年身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图, 其中能代表生殖器官的曲线是( )
第 2 页(共 12 页)
A.甲 B.乙 C.丙 D.都不是
10.瑞典卡罗林斯卡医学院 10 月 4 日宣布,将 2010 年诺贝尔生理学或医学奖授予有试管婴儿之父之称 的英国生理学家罗伯特 爱德华兹.“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养 3 ﹣ 5 天, 形成胚胎后移 植入母体子宫内着床继续发育形成胎儿直到分娩.“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是( )
A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.基因工程
二 、填空题
11.青春期以 的发育和成熟为主要特征, 是人一生中身体发育和心理发展的重要时期,
要重视青春期的 。
12.读图, 回答下列问题。
(1) 图甲是 ,来自男性的 ,正常情况下它的形状像 ,能游动。
(2) 图乙是 ,来自女性的 ,它通常呈 形,是人体最大的细胞。
(3) 接近卵细胞的精子有很多个,但能钻入卵细胞的精子 ,最终甲和乙结合能够形 成 ,内含决定新生命主要特征的 。
B 更上一层楼能力提升
13.随着年龄的增长,人最终都会走向 和 。衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐 的过程。 、 、 等都会影响人体的衰老。衰老的最终结果 是 ,死亡是生命的终止。 停止活动是生命终止的主要特征。
14.如图为人体胚胎示 意图,请回答下列问题。
(1) 正常情况下, [ ] 能产生卵细胞和分泌雌性激素,受精卵是在[ ] 中形成的。有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实,试管婴儿是指精
第 3 页(共 12 页)
子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是 [ ] 。
(2) 胚胎发育初期所需要的营养物质来自 ,形成胎儿后, 通过[ ] 和 [ ] 与母体进行物质交换。
15.图 1 是女性生殖系统的部分结构示意图, 图 2 是男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题
(1)图 1 中女性生殖系统的主要器官是 (填字母),D 是受精卵,它是在图 1 中的 (填 名称)内形成的。
(2) 图 2 中甲表示的是 (填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线。
三 、实验题
16.下列四幅图中图甲是公鸡外形,图乙是母鸡外形,图丙是摘除了睾丸的公鸡外形,图丁是摘除了卵 巢的母鸡外形。据图回答下列问题。
(1) 图甲和图乙的外形不同, 主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种除生殖器官 外的差异特征叫 。
(2) 图丙摘除了睾丸的公鸡将____ (可多选)。
A.很快死亡, 不能存活
B.丧失生殖能力
C.丧失公鸡特有的外在性状
(3) 比较图丙与图甲或图丁与图乙, 你能提出什么样的科学假设呢? 17.人类已经在地球上生存了大约 100 万年。根据细胞理论,新的细胞只能从已有的细胞分裂而来。从 这个意义上讲, 我们每个人身体里面的细胞, 都是 100 万年前的细胞连续不断分裂产生的。
第 4 页(共 12 页)
(1)在人的生命延续过程中,最引人关注的是两性生殖细胞﹣ ,它具有连接亲子两代的桥梁 作用。
(2) 人的受精卵是在输卵管中形成的,最终在 中发育成胎儿。
四 、解答题
18.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期,男女同学的身高生理 和心理等方面都发生着显著的变化你感受到这些变化了吗 请分析下图并回答问题。
(1) 从图 A 的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度 ;
(2) 从图 B 的曲线可知进入青春期后,男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育。请问睾丸的发育曲线是 曲线。从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 ;
(3) 在生殖器官发育至成熟的过程中,男性会出现 ;女性会出现 。 19.图示人类的两种性细胞。甲是卵细胞,其中带有遗传信息的结构在图中的编号是 ,名称
是 。乙是 ,乙和甲结合的过程叫 作用。
第 5 页(共 12 页)
0.人的生殖与发育答案解析
2023 年浙江省中考专题复习
一 、选择题
1.C
【解析】男性的生殖器官是睾丸,产生精子和分泌雄性激素; 女性的生殖器官是卵巢, 产生卵细胞和 分泌雌性激素。
A.精子是男性的生殖细胞,形如蝌蚪,有长尾,能游动, A 符合题意;
B、一个健康的成年男子每天可产生上亿个精子,B 不符合题意;
C、卵细胞是人体最大的细胞,与精子相比它没有顶体和尾部, 但有较多的细胞质, 能游动, C 不符合 题意;
D、人的卵细胞比较大,卵细胞营养含量丰富, 在受精卵分裂到胚胎发育初期,受精卵主要依靠卵细胞 内的营养和细胞器进行分裂和生长, 所以它的体积会比较大, D 不符合题意。
故答案为: A
2.C
【解析】青春期生殖器官迅速发育, 性功能渐渐成熟,出现第二性征。第二性征指的是男性和女性除 生殖器官的不同,其他的差异; 男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促 进第二性征的出现, 如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的现象等。女孩 出现阴毛、腋毛、乳房增大、盆腔宽大, 并出现月经等。
进入青春期, 生理上会发生一些变化,主要表现在以下方面: 身高和体重迅速增长,大脑发育日趋完 善,第二性征出现。 喉结突出 、 乳房增大、 月经初潮属于第二性征。身高变高不属于第二性征。 故选 C。
3.C
4.C
【解析】进入青春期之后,人的身体和心理都发生很大的变化,青春期是人生的重要时期, 应培养各 种兴趣爱好,努力学习, 树立远大理想。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增, 另外,神 经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期, 进入
第 6 页(共 12 页)
青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育, 青春期是为一生的健康打下良好基础的最好时期。 青春期女孩比男孩进入青春期大约早 2 年,青春期要学会管理自己的情绪, 调节自己的情绪,遇到不 顺心的事情应找家长、教师沟通,C 符合题意。
故答案为: C
5.D
【解析】进入青春期以后,男孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸重量增加,并能够产生生殖细胞和 分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现, 如男孩长喉结、胡须等。
A.男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现声音变粗的变声现象,属于男性第二性征,A 正确; B、孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现喉结突出, 属于男性第二性征, B 正确;
C、孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现胡须, 属于男性第二性征, C 正确;
D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,不属于男 性第二性征,D 错误。
故答案为: D
6.D
【解析】本题结合初中知识考查个体发育阶段的变化特征,意在考查考生的识记能力和区分辨别能力, 难度适中. 考生要能够识记身体器官或系统的发育的时间和特点。身体器官或系统的发育可分为四种 类型: 一、一般器官的生长:骨骼肌、消化系统、泌尿系统、循环系统和呼吸系统,自出生到六岁生 长迅速,进入成年人生长缓慢; 二、神经系统的发育: 包括脑、脊髓、眼球, 在出生后发育迅速; 三、 淋巴系统的发育:儿童期,淋巴器官发育早、快; 青春期,胸腺发育到高峰期,随后退化; 四、生殖 系统的发育。
A.甲曲线可以表示淋巴系统的发育, 胸腺在青春期发育到高峰期, 随后退化,A 错误;
B、乙曲线可以表示一般器官的生长发育,包括骨骼肌、消化系统、泌尿系统、循环系统和呼吸系统等, 自出生到六岁生长迅速, 进入成年人生长缓慢,B 错误;
C、丙曲线表示神经系统的发育, 包括脑、脊髓、眼球,在出生后发育迅速, C 错误;
D、生殖系统发育进入青春期开始加速,到了 20 岁的程度(性成熟) 达到最大程度, 可以用图中丁曲 线表示,D 正确。
故选: D
第 7 页(共 12 页)
7.B
【解析】受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中, 不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内 膜。胚胎继续发育, 其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统, 逐渐发育成胚 胎。
A.卵细胞是人体最大的细胞, A 不符合题意;
B、乙是卵细胞,是由③卵巢产生的, B 符合题意;
C、精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的, C 不符合题意;
D、胎儿的发育在②子宫中,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,D 不符合题意。
故答案为: B
8.B
9.C
【解析】青春期的男孩有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象,称为遗精; 女孩出现月经, 第一次月 经称为初潮,这些都是正常的生理现象, 这与性器官发育有关,男孩女孩青春期的一个显著特点是身 高突增。
青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟, 进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男 性的睾丸和女性的卵巢都重量增加, 并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出 现, 如女性出现月经,男性出现遗精等生理现象, 即 10 岁到 20 岁之间,性器官迅速发育, 而 20 岁左 右基本发育成熟,因此丙曲线符合题意, C 符合题意。
故答案为: C
10. 【分析】试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植, 具体地说是借助内窥镜或在 B 超指引下, 从患有 不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管, 体外培养三天左右, 使卵子受精, 然后再在 B 超监视下将其送到母亲子宫, 使之逐步发育成胎儿的过程, 可见该过程中有精子和卵细胞 结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖
【解答】解:A.有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,由受精卵发育成 新个体的生殖方式; A 正确。
B、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合, 由母体直接产生新个体的方式;B 错误。
C、克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中, 然后促使这一新细
胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提 第 8 页(共 12 页)
供细胞者基因相同的动物,属于无性生殖。C 错误。
D、基因工程是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种 生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。 D 错误。
故选: A.
二 、填空题
11.生殖器官; 身心健康
【解析】此题主要考察青春期的相关知识;
青春期以生殖器官的发育和成熟为主要特征, 是人一生中身体发育和心理发展的重要时期, 要重视青 春期的身心健康。
故答案为: 生殖器官、身心健康
12. (1) 精子;睾丸; 蝌蚪
(2) 卵细胞; 卵巢;球
(3) 只有一个;受精卵;遗传信息
【解析】(1)图甲是精子,人类男性的精液由精子和精浆组成,精子由睾丸产生, 精浆由前列腺、精 囊腺和尿道球腺分泌产生。
(2) 图乙是 卵细胞。卵细胞也称卵子或雌性生殖细胞, 一般是球形或卵圆形, 较精子大。多数卵细 胞是不活动的, 含有大量的营养物质。
(3) 受精时, 接近卵细胞的精子有很多, 但真正钻入的只有一个, 这是因为,一旦有一个精子接触卵 细胞, 卵细胞表面会发生一系列的化学反应, 阻止其它精子的进入。
根据人的受精、胚胎发育、生殖器官等相关知识进行解答。
(1) 图甲是精子, 来自男性的睾丸, 正常情况下它的形状像蝌蚪, 能游动。
(2)图乙是卵细胞 , 来自女性的卵巢,它通常呈球形,是人体最大的细胞。 (3)接近卵细胞的精子有很多个, 但能钻入卵细胞的精子只有一个,最终甲和乙结合能够形成受精卵, 内含决定新生命主要特征的遗传信息 。
13.衰老; 死亡;衰退; 生活环境; 生活方式;精神状态;死亡; 心脏、脑和肺
【解析】衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程; 合理、健康的生活等都可以延缓衰老。 随着年龄的增长,人最终都会走向衰老和死亡。衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。
生活环境、生活方式、精神状态等都会影响人体的衰老。科学合理地生活、保持轻松愉快的心情、适 第 9 页(共 12 页)
当地进行文体活动等都可以延缓衰老。随着年龄的增长, 人的衰老现象会越来越严重, 衰老的最终结 果是死亡, 死亡是生命的终止。心脏、脑和肺停止活动是生命终止的主要特征。
故答案为: 衰老;死亡; 衰退; 生活环境;生活方式;精神状态; 死亡;心脏、脑和肺 14. (1) 1;卵巢; 2;输卵管;3;子宫
(2) 卵黄;5;脐带;4;胎盘
【解析】观图可知: 1 卵巢, 2 输卵管, 3 子宫, 4 胎盘, 5 脐带, 6 胎儿。
(1)正常情况下, [1] 卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素, 受精卵是在[ 2 ]输卵管中形成的。
有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实,试管婴儿是指精子和卵细胞 结合成受精卵的过程是在试管中进行的, 而胚胎和胎儿发育的场所仍然是[3]子宫。 (2)胚胎发育初期所需要的营养物质来自卵黄, 形成胎儿后,通过[5]脐带和[4]胎盘与母体进行物质交 换。
15. (1) A;输卵管
(2)男
【解析】身高突增和性器官迅速发育是青春期的显著特点,男孩比女孩进入青春期大约晚 1 到 2 年, D 是受精卵, A 是卵巢,B 是输卵管,C 是卵细胞。
(1)图 1 中女性生殖系统的主要器官是 A 卵巢,D 是受精卵, 它是在图 1 中输卵管内形成的。因为受 精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞, 当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地 通过子宫, 在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵, 所以精子与卵细胞相遇是在输卵管。
(2) 男孩约在 11-13 岁身高开始迅速增长,因此图 2 中甲表示的是男性身高增长速度的变化曲线。
故答案为:(1) A;输卵管(2)男
三 、实验题
16. (1) 第二性征
(2) B;C
(3) 睾丸能分泌雄性激素,维持公鸡的第二性征; 卵巢能分泌雌性激素,维持母鸡的第二性征。
【解析】(1)在人体外表上,男、女生殖器官的差异称为第一性征,除生殖器官外的男女差异称为第 二性征。(2)在女性生殖系统中,卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素, 影响女性的第二性征。在男性
生殖系统中,睾丸能产生精子、分泌雄性激素,影响男性的第二性征。
第 10 页(共 12 页)
(1) 生殖器官外的男女差异称为第二性征。(2) 摘除了睾丸的公鸡将无法产生精子、分泌雄性激素。 所以将丧失生殖能力,第二性征退化。(3)图丙与图甲相比, 前者摘除了睾丸,第二性征有明显的退 化。图丁与图乙相比,前者摘除了卵巢, 第二性征也有明显的退化。睾丸能分泌雄性激素, 卵巢能分 泌雌性激素,故可以假设:睾丸能分泌雄性激素, 维持公鸡的第二性征;卵巢能分泌雌性激素, 维持 母鸡的第二性征。
故答案为:(1) 第二性征;(2) BC;(3) 睾丸能分泌雄性激素, 维持公鸡的第二性征;卵巢能分泌雌 性激素,维持母鸡的第二性征。
17. 【分析】受精作用是指父本产生的精子, 和母本产生的卵细胞结合形成受精卵的过程; 受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫,据此解答。
【解答】解:(1)人发育的起点是受精卵,而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精 形成的,所以在人的生命延续过程中, 最引人关注的是两性生殖细胞﹣精子和卵细胞,它具有连接亲 子两代的桥梁作用;
(2) 精子与卵细胞在输卵管处融合为受精卵, 受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡; 胚泡移动到子 宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化, 逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐 带与母体进行物质交换;怀孕到 40 周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出, 即分娩,因此胚胎发育的场所是子宫,
故答案为:(1) 精子和卵细胞;(2) 子宫。
四 、解答题
18. (1) 加快
(2) a;早
(3) 遗精;月经
【解析】青春期是人的第二次迅速生长的时期。青少年进入青春期,身高和体重突增, 内脏器官功能 日渐健全, 性器官迅速发育,出现第二性征。男生声音变得低沉、喉结突出、长出胡须,出现遗精等 等。女生乳房增大、盆骨变宽、来月经等等。女性青春期一般为 11--17 岁,比男性早两年左右。
(1) 从图 A 的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度加快,快于儿童期。
(2) 女性一般比男性早两年左右进入青春期。图 B 中 a 曲线所表示的性器官比 b 曲线所表示的性器官 晚发育,可见 a 曲线表示睾丸的发育。
第 11 页(共 12 页)
(3) 在生殖器官发育至成熟的过程中,男性会出现遗精, 女性会出现月经。
故答案为:(1) 加快;(2) a;早;(3) 遗精;月经
19. 【分析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命 活动. 只有精子与卵细胞结合形成受精卵时, 才标志着新生命的起点。
【解答】解: 图甲表示人体最大的细胞, 是卵细胞,图中的 a 是细胞质, b 是细胞核,c 是细胞膜, 其 中细胞核内有遗传物质。图乙是精子,精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵, 完成受精作用。
故答案为: b;细胞核; 精子;受精。
第 12 页(共 12 页)