15 我一生中的重要抉择
积累运用
1.(通州期末)下面的文段选自《我一生中的重要抉择》,阅读后,完成(1)(2)题。
名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。(笑声、掌声不断)这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。
(1)下面词语中加点字与文中加点字意思相同的一项是 ( C )
A.倔头强脑 B.强索财物
C.强人所难 D.富国强兵
解析:“强词夺理”中“强”是“勉强”的意思。A项,固执;B项,强硬;C项,勉强;D项,使强大或强壮。
(2)结合后文内容,横线处应填入的语句是 ( B )
A.众人眼中的名人该如何定义呢
B.名人和凡人差别在什么地方呢
C.名人和凡人为什么会有差别呢
D.凡人究竟是如何成就名人的呢
解析:由下文讲述名人和凡人的差别可判断。
2.下列句中加点成语使用不正确的一项是 ( D )
A.一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多多益善。
B.科学家往往被想象为一丝不苟、衣着整洁,艺术家则是不修边幅的形象。
C.他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。
D.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
解析:“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。应改为“不以为意”,指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。
3.(达州中考)下列句子没有语病的一项是 ( D )
A.中国提出的“绿水青山就是金山银山”理念,不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国自身可持续发展。
B.一个是否具有了无我精神,他的人生会更有意义。
C.2020年,第12版《新华字典》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语,意味着一些网络词语已被广泛地使用和接受。
D.周永开同志护林造林、捐资助学、扶贫济困、务实为民的感人事迹,让我们深刻感受到他始终如一坚守共产党人初心的崇高品质。
解析:A项句子“不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国自身可持续发展”应改为“不仅有利于中国自身可持续发展,也在全球应对气候方面具有建设性意义”;B项两面对一面,可删掉“是否”;C项“使用”与“接受”位置对换,先“接受”,才会去“使用”。
4.下列句中标点符号运用有误的一项是 ( B )
A.微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。”
B.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
C.“多做好事,少犯错误,不做坏事”,坏事是绝对不能干的,错事也要少做,这样我就觉得扶植年轻人算是个自然的规律。
D.我非常赞赏这个公式,把这个公式奉献给大家——“I plus We equals to Full I”,谢谢。(长时间的掌声)
解析:“唐”“宋”“元”“明”“清”为并列关系,之间用顿号。
阅读理解
5.(达州中考)阅读下文,回答问题。
非凡皆自“愚处”起
尉承栋
①有位画家用四年工夫画出一幅作品,引起轰动。一位青年人向他请教:“我能一天画一幅画,可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说:“你可以试着换一下,用一年时间去画一幅画,看能不能在一天内卖出去。”
②好作品出自反复打磨,凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的功底,到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此稳扎稳打,耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一事无成。
③“唯天下之至诚能胜天下之至伪;唯天下之至拙能胜天下之至巧”,非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”,更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志,须以困勉之功”,其行事风格被同僚讥笑为“迂拙”。然而在他看来,“凡奇谋至计,总在平实处”。客观说来,“笨拙”的好处在于,不投机取巧,虚心以待事,耐心以经事,遇到困难和矛盾只知扛过去,而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”,反而更能打牢基础,踏踏实实,一步一个脚印走下去。
④想起一位大学老师的话:“今天的问题,不是知识不够多,而是知识太多;不是不够聪明,而是过于聪明,缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来,但凡各个领域的名家大师,哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的 于敏院士为研究氢弹,甘愿隐姓埋名28年;一代代航天人创造中国载人航天的奇迹,秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”;诺贝尔奖得主屠呦呦,为研制防治疟疾的药方,从包括各种植物、动物、矿物在内的2 000多个药方中整理出640个,再从中进行100多个样本的筛选,最终获得青蒿素样品。
⑤不可否认,时代瞬息万变,机遇稍纵即逝,我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”,不能用“巧力”。但必须懂得,走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取,靠的是日积月累的能力,而不是挖空心思的妄想;捷径的完成,靠的是持续不断的拼搏奋斗,而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后,是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事,也没有天上掉馅饼的机会,真正的捷径,其实只有苦干这一条。
⑥华罗庚在诗中写道:“妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。积久方显愚公智,发白才知智叟呆。埋头苦干是第一,熟练生出百巧来。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明,不过是真愚夫的做法。做事情,总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。
(1)请简要说说第①段在文中的作用。
答: ①用画家画画的事例引出观点——好作品出自反复打磨,凡事亦需拼一番笨功夫;②作为事实论据证明中心论点——非凡皆自“愚处”起;③以趣味故事开篇,易引发读者的阅读兴趣。
解析:本题考查议论文开头作用。阅读第①段,根据“有位画家用四年工夫画出一幅作品,引起轰动”可知,用画家画画的事例引发思考,引起下文;引出观点——好作品出自反复打磨,凡事亦需拼一番笨功夫;根据“你可以试着换一下,用一年时间去画一幅画,看能不能在一天内卖出去”可知,作为事实论据证明中心论点——非凡皆自“愚处”起;列举画家与青年的故事,以趣味故事开篇,易引发读者的阅读兴趣。
(2)结合文章内容,简要说说一个人怎样才能成就“非凡”。
答: ①做人做事稳扎稳打,不急于求成、投机取巧,要耐心付出;②遇到困难和矛盾不会绕着走、躲着跑。
解析:本题考查对成就“非凡”的认识。根据第②段“习武之人常说‘入门先站三年桩’,如果不能打牢站桩的功底,到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此稳扎稳打,耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一事无成”可知,一个人想要成就“非凡”,必须做人做事稳扎稳打,不急于求成、投机取巧,要耐心付出;根据第③段“客观说来,‘笨拙’的好处在于,不投机取巧,虚心以待事,耐心以经事,遇到困难和矛盾只知扛过去,而决不会绕着走、躲着跑”可知,一个人想要成就“非凡”,就必须遇到困难和矛盾不绕着走、躲着跑。
(3)文章第④段提出了名家大师都是靠着守愚尚拙的精神成功的观点,请再为它补充一个事实论据。
答: 示例:“杂交水稻之父”袁隆平,为中国杂交水稻事业,几十年如一日,深入田间,不辞辛劳,攻关克难,终于实现了他的“禾下乘凉梦”。
解析:本题考查论据的补充。第④段列举两位科学家的具体事例,通过这两位科学家的例子,具体有力地论证了“但凡各个领域的名家大师,都是靠着守愚尚拙的精神成功的”的观点。从自己的积累中举出一个能证明这个观点的名人事例即可,交代人名、从事专业或行业、“拙”的精神或态度表现、取得的成果即可,补写时,要做到事例典型,紧扣观点,语言简洁。
(4)文章第⑤段是否可以删去 请阐明理由。
答: 不能删去。该段阐述了“笨劲”与“巧力”的关系,它对中心论点“非凡皆自‘愚处’起”起补充论证作用,让论证更充分、严密,观点更具说服力。
解析:本题考查语段的作用。细读第⑤段,明确这段论述的是什么内容。根据“也不是说我们凡事只能使‘笨劲’,不能用‘巧力’。但必须懂得,走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取,靠的是日积月累的能力,而不是挖空心思的妄想”可知,这段阐述的是我们能用“巧力”,但必须懂得,走捷径并不等于投机取巧,要合适地使用“巧力”;根据“捷径的完成,靠的是持续不断的拼搏奋斗,而不是一劳永逸、一步登天。很多人‘一举成名’的背后,是‘十年寒窗’的苦功。天底下没有坐享其成的好事,也没有天上掉馅饼的机会,真正的捷径,其实只有苦干这一条”可知,用“‘一举成名’的背后,是‘十年寒窗’的苦功”来论述“捷径”,这样可以使议论文的论证更加严密。所以这一段不能删去。
素养提升
6.王选院士在进行选择时,将自己的志向与国家的大政方针结合起来,他选择计算数学专业,符合国家大力发展计算机事业的需要,使得他英雄有用武之地;同时结合个人专长,第二次选择,他转向软件研究,并没有放弃所专长的硬件领域,而是在二者的结合下开辟新途。请结合实际,写一段话,表达自己对个人理想与国家需要关系的看法。(150字左右)
答: 示例:个人理想必须同社会理想相一致。中学生是民族的希望、祖国的未来,肩负着推进中国特色社会主义建设事业、实现中华民族的伟大复兴的历史重任。要把追求个人理想与国家需要结合起来,从我做起,从现在做起,努力学习,践履笃行,奋发有为,甘于奉献,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,实现自身的价值,为祖国、为人民创造更加灿烂美好的明天。 15 我一生中的重要抉择
积累运用
1.(通州期末)下面的文段选自《我一生中的重要抉择》,阅读后,完成(1)(2)题。
名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。(笑声、掌声不断)这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。
(1)下面词语中加点字与文中加点字意思相同的一项是 ( )
A.倔头强脑 B.强索财物
C.强人所难 D.富国强兵
(2)结合后文内容,横线处应填入的语句是 ( )
A.众人眼中的名人该如何定义呢
B.名人和凡人差别在什么地方呢
C.名人和凡人为什么会有差别呢
D.凡人究竟是如何成就名人的呢
2.下列句中加点成语使用不正确的一项是 ( )
A.一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多多益善。
B.科学家往往被想象为一丝不苟、衣着整洁,艺术家则是不修边幅的形象。
C.他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。
D.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
3.(达州中考)下列句子没有语病的一项是 ( )
A.中国提出的“绿水青山就是金山银山”理念,不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国自身可持续发展。
B.一个是否具有了无我精神,他的人生会更有意义。
C.2020年,第12版《新华字典》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语,意味着一些网络词语已被广泛地使用和接受。
D.周永开同志护林造林、捐资助学、扶贫济困、务实为民的感人事迹,让我们深刻感受到他始终如一坚守共产党人初心的崇高品质。
4.下列句中标点符号运用有误的一项是 ( )
A.微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。”
B.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
C.“多做好事,少犯错误,不做坏事”,坏事是绝对不能干的,错事也要少做,这样我就觉得扶植年轻人算是个自然的规律。
D.我非常赞赏这个公式,把这个公式奉献给大家——“I plus We equals to Full I”,谢谢。(长时间的掌声)
阅读理解
5.(达州中考)阅读下文,回答问题。
非凡皆自“愚处”起
尉承栋
①有位画家用四年工夫画出一幅作品,引起轰动。一位青年人向他请教:“我能一天画一幅画,可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说:“你可以试着换一下,用一年时间去画一幅画,看能不能在一天内卖出去。”
②好作品出自反复打磨,凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的功底,到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此稳扎稳打,耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一事无成。
③“唯天下之至诚能胜天下之至伪;唯天下之至拙能胜天下之至巧”,非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”,更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志,须以困勉之功”,其行事风格被同僚讥笑为“迂拙”。然而在他看来,“凡奇谋至计,总在平实处”。客观说来,“笨拙”的好处在于,不投机取巧,虚心以待事,耐心以经事,遇到困难和矛盾只知扛过去,而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”,反而更能打牢基础,踏踏实实,一步一个脚印走下去。
④想起一位大学老师的话:“今天的问题,不是知识不够多,而是知识太多;不是不够聪明,而是过于聪明,缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来,但凡各个领域的名家大师,哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的 于敏院士为研究氢弹,甘愿隐姓埋名28年;一代代航天人创造中国载人航天的奇迹,秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”;诺贝尔奖得主屠呦呦,为研制防治疟疾的药方,从包括各种植物、动物、矿物在内的2 000多个药方中整理出640个,再从中进行100多个样本的筛选,最终获得青蒿素样品。
⑤不可否认,时代瞬息万变,机遇稍纵即逝,我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”,不能用“巧力”。但必须懂得,走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取,靠的是日积月累的能力,而不是挖空心思的妄想;捷径的完成,靠的是持续不断的拼搏奋斗,而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后,是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事,也没有天上掉馅饼的机会,真正的捷径,其实只有苦干这一条。
⑥华罗庚在诗中写道:“妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。积久方显愚公智,发白才知智叟呆。埋头苦干是第一,熟练生出百巧来。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明,不过是真愚夫的做法。做事情,总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。
(1)请简要说说第①段在文中的作用。
答:
(2)结合文章内容,简要说说一个人怎样才能成就“非凡”。
答:
(3)文章第④段提出了名家大师都是靠着守愚尚拙的精神成功的观点,请再为它补充一个事实论据。
答:
(4)文章第⑤段是否可以删去 请阐明理由。
答:
素养提升
6.王选院士在进行选择时,将自己的志向与国家的大政方针结合起来,他选择计算数学专业,符合国家大力发展计算机事业的需要,使得他英雄有用武之地;同时结合个人专长,第二次选择,他转向软件研究,并没有放弃所专长的硬件领域,而是在二者的结合下开辟新途。请结合实际,写一段话,表达自己对个人理想与国家需要关系的看法。(150字左右)
答:
