同类项[上学期]

课件30张PPT。同类项1．同类项同学们，在语文课上，老师教过我们“物以类聚”这个成语；在平时学习中，“物以类聚”的确给我们带来很大的方便。例如，在英语学习中，英语单词的归类记忆法，就是一个很好的记忆单词的方法。生活中的例子1123456778910111213问题:这些图片中哪些可以归为一类呢?答案: 1和7为一类 2和11为一类3,6,9和12为一类4,8和13为一类5和10为一类 【引例 】 把下面多项式中具有相同特征的项归类： 看一看：这个多项式共有几项？
每一项有什么特点？
想一想：如何进行归类？试一试：可以归为哪几类？ 只有系数不同，他们所含的字母都含有x和y，并且x的指数都是２，y的指数都是１. 只有系数不同，他们所含的字母都含有x和y，并且x的指数都是1，y的指数都是2.-3 和５都是常数．所含字母相同，
并且相同字母的
指数也分别相等 特征-3 与 5同类项所有的常数项
都是概
念［概括］所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项．特别地，所有的常数项都是同类项．注意：　同类项与系数大小无关　同类项与它们所含字母的顺序无关　 试一试:2、判断下列说法是否正确。(1)、 是同类项。
(2)、 是同类项。
(3)、 是同类项。
(4)、 是同类项。
(5)、 是同类项。??????????思 考？动动手指出下列多项式中的同类项：解：[练习]1.下列各组中的两项是不是同类项?为什么?(2)2abc与 2ab(3) 3pq与3qp(5)-2与0想一想： 答：结对子请写出 的一个同类项，你能写出
多少个？它本身是自己的多项式吗？2. K取何值时， 与 是同
类项？3. 当m＝（ ），n＝（ )时， 与
是同类项？214. 下列各组中，两个单项式是同类项的是（ ）
B.
C. D.5. 若 与 是同类项，则
的值为（ ）
A. 1 B.-1 C. 0 D.以上都不对DB思考：若a＝2，b＝3，则下列说法正确的是（ ）B做一做:3、填空。(1)、如果 是同类项,那么 。(2)、如果 是同类项,那么 , 。(4)、如果 是同类项 。(3)、如果 是同类项,那么 , 。243212思 考？想一想:什么叫做同类项？答:所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项 .思 考？注意:①两个相同:字母相同;相同字母的指数相等.②两个无关:与系数无关;与字母顺序无关.③所有的常数项都是同类项.
小结与反思：1. 今天这节课，我们学习的课题是什么？通过本节课的学习活动，你知道什么样
的项是同类项吗？2. 这节课你学会了什么？作业：1. 课本114页：习题3.4 ，第1、2、3题2. 选做：已知两个单项式 与
的和仍是单项式，求m，n的值。最佳搭档学生A找出另一名学生B作搭档，
当学生A从第一个箱子中找出一
个单项式，学生B要在第二个箱
子中找出它的一个同类项，并简
要说明为什么是同类项。（时间
60秒，找出最多对同类项的一
组同学即为“最佳搭档”） 讨论：