11.白桦同步练习（含答案）

11.白桦同步练习部编版语文四年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题(共18分
1．(本题3分)下列对现代诗的特点表述不正确的一项是（ ）
A．读起来朗朗上口，有节奏感
B．蕴含着丰富的想象
C．每句诗自述都有固定的要求
D．表达独特感受和保函真挚情感
2．(本题3分)给下面这句话加上标点，正确的一项是（ ）
什么东西响了一声 它立刻警戒起来 看看前 看看后 咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来
A．， 。 ， ， 。 B．， ； 、 ， 。
C．。 ： ， ， 。 D．？ 。 ， ， 。
(本题6分)品读诗句，按要求完成练习。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
3．(3分)关于这节诗，理解不正确的是（ ）
A．这节诗是说白桦的枝头裹了一层雪花，像绣上去的花边，又像绽放的花穗，也像洁白的流苏。
B．“潇洒”原本形容人的神情、举止等自然大方不拘束，用在这里写出了雪枝的独特风韵。
C．这节诗写出了雪中白桦的动态美。
D．这节诗写出了雪中白桦的静态美。
4．(3分)下列诗句中，与这节诗描写的景象最相近的一项是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
C．夜来风雨声，花落知多少 D．枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。
5．(本题3分)判断下列诗句的朗读节奏划分和重音部分的词语是否正确，正确的是（ ）
A．在我的／窗前，有一棵／白桦，仿佛／涂上／银霜，披了／一身雪花。
B．在朦胧的／寂静中，玉立着这棵／白桦，在灿灿的金辉／里，闪着／晶亮的／雪花。
C．白桦／四周／徜徉着，姗姗／来迟的朝霞，／它向／白雪皑皑的／树枝，又抹／一层
6．(本题3分)判断下列句子使用的修辞手法，全部正确的一项是（ ）
（1）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，蓝得多么醉人啊！
（2）蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
（3）小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果似的脸上，那半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾。
A．比喻 拟人 排比 B．排比 拟人 比喻 C．排比 比喻 拟人
二、填空题(共15分
7．(本题3分)毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
（1）这一节诗运用_______的修辞手法，把_______ 分别比作 _____、____________、________________。
（2）读了这节诗，我想起了岑参的名句:“____________，______________。”同时也感受到了白桦__________、__________的高贵品质，体会到诗人对白桦的________之情。
8．(本题3分)多音字组词
朝zhāo( ) cháo( )
抹mǒ( ) mò( ) mā( )
9．(本题3分)读拼音，写字词。
1．这幅书法作品，笔势xiāo sǎ( )飘逸，令人赞叹不已！
2．在这jì jìng( )的夜里，méng lóng( )的月光勾起了我儿时的回忆。
10．(本题3分)看拼音写词语。
máo rónɡ rónɡ( ) huā suì( ) ménɡ lónɡ ( )
11．(本题3分)根据课文内容填空。
1．本诗的作者是_____（国家）的_____，这首诗是_____。（填“抒情诗”或“叙事诗”）
2．白桦是俄罗斯的国树，它生性耐寒，又通体银白，气质高雅，诗人通过对白桦的______，表达了对民族的______，对祖国的___________。
3．本诗共分____节，每节____行。首节总写____________。次节写___________。第三节总写___________。最后一节___________。即前两节重在描摹___________，后两节重在表现_______________。
三、现代文阅读(共27分
(本题14分)阅读短文。
奔跑的小狮子
①她常回忆起八岁以前的日子：妈妈给她梳漂亮的小辫子，辫梢上扎蝴蝶结，给她穿漂亮的裙子，裙摆上镶一圈白色的绲边，还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。
②可是有一天，一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说：“从现在开始，你是大孩子了，要学着做事。”妈妈给她端来一个小脸盆，脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说，自己的衣裳以后要自己洗。正是大冬天，水冰凉彻骨，她瑟缩着小手，不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手按到水里面。
③妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了，而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束，蓬松着。她去学校，别的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家对妈妈哭，妈妈只淡淡说了一句，慢慢就会梳好了。
④她不再有金色童年。她小小的心涨满疼痛。她想，她肯定不是妈妈亲生的。
⑤她问妈妈。妈妈只是埋头挑拣着她买回来的菜并说，买黄瓜，要买有刺的，有刺的才新鲜，明白吗？她流着泪点头，第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说：“我要快快长大，长大了去找亲妈妈。”渐渐地，她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳，也学会了一分钱一分钱地算账，能辨认出哪些蔬菜不新鲜，还学会了钉纽扣。
⑥一天，妈妈对她说，妈妈要出趟远门。说这话时，妈妈表情淡淡的。她点了一下头，转身跑开。等她放学回家，果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子，自己做饭给自己吃，日子一如寻常。偶尔，她也会想一想妈妈，只觉得很遥远。
⑦再后来的一天，妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她，妈妈得病死了。她听了，木木的，并不觉得特别难过。半年后，父亲再娶。继母几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大，基本的生存本领，她早已学会，能把自己打理得很好，如岩缝中的一棵小草，一路顽强地长大。
⑧她是在看电视里的《动物世界》时流下热泪的。那个时候，她已嫁得好夫婿，在日子里安稳着。《动物世界》中，一头母狮子拼命踢咬一头小狮子直到它奔跑起来为止。她就在那会儿，想起了妈妈。当年，妈妈要让她迅速成为一头奔跑的小狮子，好让她在漫漫人生路上，能够很好地活下来。
12．(3分)第②段“一切全变了样”的根本原因是（ ）
A．父母即将离异 B．母亲身患绝症
C．她非母亲亲生 D．家庭经济困难
13．(2分)对第⑤段中她肯定妈妈不是“亲妈”的原因理解不当的一项是（ ）
A．妈妈逼她在寒冬冰水中学洗衣
B．妈妈任她被取笑也不帮她梳辫子
C．妈妈不关心她的问题，只谈买菜
D．妈妈教她学会烧菜、做饭、钉纽扣
14．(2分)母亲去世后，她仍然能生活得很好是因为（ ）
A．她已学会生存本领 B．母亲留下大笔钱财
C．继母对她精心照料 D．父亲与她相依为命
15．(2分)第①段写了她记忆中八岁以前的日子，下列对此分析有误的一项是（ ）
A．表现童年美好，表达对童年生活的怀念
B．与下文形成对比，说明母亲的“狠心”
C．表现童年美好，暗示母亲后来变化的异常
D．体现母亲的爱，衬托母亲的良苦用心
16．(3分)第⑧段画“____”的句子是什么意思？请联系短文内容谈谈你对这句话的理解。
_________________________
17．(2分)没有第⑧段，本文也是一个完整的故事。如果删掉第⑧段，你觉得好不好？为什么？
___________________________
(本题13分)阅读理解。
让阳光拐个弯
病房里的那个姑娘生命垂危，护士长说，治不好了。住同一个病房的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天。
一天，小男孩好奇地问：“姐姐，你的脸为什么那么苍白？”姑娘说：“因为没有阳光。”小男孩拍拍脑袋认真地说：“有了！我让阳光拐个弯吧!这样你就有阳光了！”
于是，小男孩找来两面镜子，经过反复调整，阳光在那个午后终于照在姑娘的脸上，那一刻姑娘的脸庞如花般美丽。整整一个下午，姑娘静静地享受那缕阳光，虽然还是闭着眼睛，却不断有泪水从眼角淌出，她试图擦去，却总也擦不干。
从那以后，小男孩起床后做的第一件事，就是仔细地擦拭两面镜子，然后调整角度，将清晨的第一缕阳光洒在姑娘的病床上，而此时，姑娘早就在等待阳光了，她浅笑着，将阳光捧在手上，把阳光涂在额头。有时小男孩会跟姑娘调皮，故意把阳光反射在墙上，照在姑娘抓不到的高度。姑娘会撑起身体，努力把手向上伸，靠近那缕阳光。小男孩总是在姑娘想放弃的时候把阳光移下来，移到她的手上或身上，那段时间，病房里总响起他们的笑声。
奇迹发生了，小男孩与姑娘的身体都在康复……
后来那个姑娘说，是小男孩和那缕阳光救活了她，她说她喜欢那缕阳光，她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她。小男孩说，那段日子，每天睡觉前，他都要想：明天一定早早起床，让清晨的阳光拐个弯，照在姐姐的脸上。
18．(2分)这篇短文主要讲了（　　）之间的故事。
A．姑娘和护士长 B．姑娘和小男孩 C．护士长、姑娘和小男孩
19．(2分)小男孩起床后做的第一件事是（　　）。
A．擦拭那两面镜子 B．给姐姐照镜子 C．和家人去公园玩
20．(2分)下面对短文内容理解正确的一项是（　　）。
A．小男孩只用一面镜子，就让阳光拐了个弯，照到了姑娘的脸上。
B．小男孩有时把阳光反射在墙上，是因为他生气了，不希望姑娘抓到阳 光。
C．“她浅笑着，将阳光捧在手上，把阳光涂在额头。”这句话中的“捧”“涂”写出了姑娘的高兴，可以看出她在主动追求阳光。
21．(2分)为什么小男孩和姑娘的身体都奇迹般康复了？用“　　”画出来。
22．(3分)看到小男孩努力地将阳光洒在病床上时，姑娘可能会想些什么呢？
_______________________________________________
23．(2分)题目“让阳光拐个弯”中，你是如何理解“阳光”一词的？请结合生活实际，谈谈你对题目的理解。
______________________________________________________________
四、书面表达(共40分
24．(本题40分)小练笔：我是小诗人。
诗人都有一双善于从平凡的生活中发现美的眼睛，请观察左边的雪景图，用一首小诗把自己的感受表达出来。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．C 4．A
5．A
6．B
7． 比喻 积雪的枝头 雪绣的花边 串串绽放的花穗 洁白的流苏 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 不畏严寒 傲雪迎风 喜爱
8． 朝霞 皇朝 抹杀 抹不开 抹布
9． 潇洒 寂静 朦胧
10． 毛茸茸 花穗 朦胧
11． 苏俄 叶赛宁 抒情诗 礼赞 热爱 炽烈情怀 四 四 白桦的特点 桦树的枝叶 白桦静中有动的气质美 从侧面描写出白桦的美 白桦的外在形象 白桦的内在气质
12．B 13．D 14．A 15．A 16．意思是她终于明白了，当年母亲逼她学会洗衣、烧菜等，是为了让她学会生存本领，在没有母亲照顾的日子也能坚强地生活。 从母亲去世后，她在缺乏关爱时能把自己打理得很好，并顽强地长大，说明了母亲的良苦用心和对女儿深沉的爱，也说明在人生道路上，我们要学会自立自强，才能更好地成长。 17．不好。 因为第⑧段点明了题目，揭示了母亲当年“狠心”的原因，说明了母亲的良苦用心和对女儿深沉的爱，也体现出女儿最终对母亲的理解、感激与怀念。
18．B 19．A 20．C 21．后来那个姑娘说，是小男孩和那缕阳光救活了她，她说她喜欢那缕阳光，她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她。小男孩说，那段日子，每天睡觉前，他都要想：明天一定早早起床，让清晨的阳光拐个弯，照在姐姐的脸上。 22．小弟弟真可爱，为了不让他失望，我要坚强地活下去。 23．“阳光”不仅仅指的是温暖的太阳光，还有深层次的含义，就是小男孩对姑娘的帮助，给姑娘带来了生的希望。在现实生活中，当别人陷入困境需要帮助时，我们要伸出援助之手。
24．范文：
雪后清晨，
雪下了一整夜，
却在清晨时分悄悄放晴。
太阳慢条斯理地从树林后探出头，
把微暖的光，
洒向披着白色斗篷的乡间小院。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页