26.宝葫芦的秘密（节选）同步练习（含答案）

26.宝葫芦的秘密（节选）同步练习部编版语文四年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题(共12分
1．(本题3分)下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．撵走（liǎn） 踪迹（zōng） 垫子（diàn） 旗帜（zhì）
B．覆盖（fù） 宴会（yàn） 挽留（wǎn） 冲劲儿（chòng）
C．永恒（héng） 睫毛（jié） 神圣（shèng） 千丝万缕（lǚ）
D．港口（gǎng） 抚弄（fǔ） 仪式（yí） 生拉硬拽（zhuài）
2．(本题3分)括号中的词语不是句子中加点词语的近义词的一项是（ ）
A．假如我有这么一个，那可就省心了。（倘若）
B．可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（证明）
C．我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子。（发呆）
D．可那只不过是幻想罢了。（空想）
3．(本题3分)下列句子中，破折号用法不同于其他三项的是( )
A．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
B．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
C．李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
D．“嘎——嘎——”树上的大鸟被呼呼的北风冻醒了，发出了凄厉的叫声。
4．(本题3分)下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。（正冲着脸，迎面）
B．可是那只不过是幻想罢了。（未来一定会实现的梦想）
C．非洗不可。这我只好让步。（在争执中部分地或全部地放弃自己的意见或利益）
D．月黑雁飞高，单于夜遁逃。（逃走）
二、填空题(共12分
5．(本题3分)品读句子，先注音或填空，再完成练习。
1．我家里的那几棵长( )得又瘦又长( )，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿。
（1）这句话运用了______________的修辞手法。
（2）“______________”一词写出了向日葵的样子，“______________”一词写出了向日葵给人的感觉。
2．园里长满了( )的青草，草丛中到处露出星星似的( )花朵。
（1）这句话运用了______________的修辞手法，写出了花园的______________。
（2）运用本句话所用的修辞手法，仿写一句话。
_____________________________
6．(本题3分)写出下面词语的近义词。
也许——( ) 幻想——( ) 逃散——( )
训斥——( ) 凋谢——( ) 喧闹——( )
7．(本题3分)读拼音，正确书写词语。
（1）王宝jiè shào( )自己说：“我不是yāo guài( )，我是守guī ju( )的guāi hái zi( )。”
（2）小yā tou( )种的xiàng rì kuí( )yòu shòu yòu cháng( )。
（3）巨人被孩子的喧闹声吵醒了，他大声斥责孩子，在洋溢着xìng fú( )欢笑的花园周围qì( )上围墙。
8．(本题3分)给多音字“冲”字标正确读音：
冲动 ( ) 横冲直撞( ) 冲刺( )
冲床 ( ) 直冲脑门( ) 说话很冲( )
三、现代文阅读(共36分
(本题18分)阅读短文，完成练习。
一天，森林里的鸟儿们在议论，世界上的飞禽走兽数_______（shǔ shù）不清，究竟谁心肠最好。恰巧牙签鸟打头顶飞过，凑上去说：“依我看吧，要数鳄鱼的心最善。”他还说，可以给大家引荐。
牙签鸟领着众鸟来到河边，只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上，样子非常吓人，谁都不敢上前。
牙签鸟劝道：“别看鳄鱼_______（外表 表面）长得丑，心肠可好着呢。”牙签鸟说完，轻快地钴进了鳄鱼的大嘴巴里。突然，鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿们惊慌的时候，鳄鱼张开嘴巴，牙签鸟_______（不慌不忙 慌慌张张）地飞了出来。鸟儿们立即国上去，七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑，说：“这有什么大惊小怪的，我在他的嘴里剔食吃，鳄鱼感到怪自在的，不在意打了一个盹儿，把我关在了嘴里，我张开翅膀拍拍他的上腭，唤醒他，他就让我出去了。”说着，牙签鸟抖抖身子给大家看：“喏，他没有伤我一片羽毛这不会假吧！”
这一下，鸟儿们都相信了牙签鸟的话，认为鳄鱼是最善良的。于是，鸟儿们怀着崇敬的心情，争着上前拜访。贪婪、凶残的鳄鱼张大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者，一只小花崔刚飞到鱼的嘴边，就被他“叭”的一口吞进了肚子里，小花凄厉的惨叫声，鳄鱼得意的狂笑声，使得逃生的鸟儿们醒悟了：___________________！
9．(3分)给短文拟一个恰当的题目： ________________
10．(2分)选出括号中正确的拼音和词语。
11．(3分)给下面加点的字选择正确的解释。
（1）牙签鸟打头顶飞过。( )
①撞击物体 ②举 ③做 ④从
（2）鳄鱼感到怪自在的。( )
①奇怪 ②很，非常 ③怪物 ④责备
12．(3分)读了文章内容，请你在文尾写上一句合适的话。
13．(4分)本文主要说明了（ ）
A．鳄鱼是贪婪、凶残的动物
B．牙签鸟是鳄鱼的帮凶
C．群鸟的头脑很简单
D．不要轻信别人的一面之词
14．(3分)读短文中划线的句子，想想为什么“树上的鸟儿吓得惊叫起来”？
_______________________________
(本题18分)课外阅读。
好事情
早上，小尤拉醒了。他看看窗外，阳光明媚，天气很好。于是小尤拉也想要做点什么事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉进水里，我就去救她！”
妹妹恰好走来了，央求说：“哥哥，跟我去玩呀！”
“走开，别扰乱我想事情！”尤拉不耐烦地说。
妹妹受了委屈，不高兴地走开了。
于是，尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”
奶奶恰好就在讲话了：“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好。”
“你自己收拾吧，我没有工夫。”
奶奶摇摇头。尤拉又往下想：“假如哈巴狗掉到井里头，我就把它捞起来！”
哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，小主人！”
“A．________________________”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。
小尤拉想了又想，始终想不出有什么事情可做，就跑到妈妈那里说：“我能做点什么好事情呢？”
妈妈抚摸着尤拉的头，说：“带妹妹去玩玩，B．__________________，给哈巴狗喝些水。”
15．(4分)联系上下文，补充短文内容，写在原文A、B两处的横线上。
16．(4分)用“假如”写一句话。
_______________________________________________________
17．(5分)小尤拉一心一意在想什么事情？
_______________________________________________________
18．(5分)下面对短文主要内容的总结正确的是（　　）
A．批评了小尤拉不愿做好事的坏思想。
B．赞扬了小尤拉不懂就问，知错就改的好行为。
C．说明了做好事就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。
四、书面表达(共40分
19．(本题40分)奇思妙想编故事：
同学们，想一想，生活中你有没有需要宝葫芦的时候？如果有了它，你会用它做什么？试着发挥想象，创编属于你的宝葫芦的秘密吧！
_______________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．B
5． zhǎng cháng 拟人 又瘦又长 可怜巴巴 柔嫩 美丽 比喻 可爱迷人，富有生机 太阳火热热的烧着，我就像热锅上的蚂蚁一样难熬。
6． 或许 梦想 逃走 叱责 枯萎 喧哗
7． 介绍 妖怪 规矩 乖孩子 丫头 向日葵 又瘦又长 幸福 砌
8． chōng chōng chōng chòng chōng chòng
9．《说谎的牙签鸟》 10．shǔ 外表 不慌不忙 11． ④ ② 12．原来，牙签鸟是鳄鱼的帮凶。（牙签鸟的话是骗人的。） 13．D 14．因为它们以为牙签鸟被鳄鱼吃掉了。
15．A.走开！我正在想事情。　B．帮奶奶收拾好碗碟 16．假如没有阳光，地球上将会是一片黑暗。 17．小尤拉一心一意在想自己能做好的事情。 18．C
19．例文：
要是我有宝葫芦
早上，看到班上一个女孩穿着一条漂亮的裙子，我忍不住想：要是我也有一条漂亮的裙子多好啊。
“喂，刘钰皙。”一个声音向我小声招呼道。
“你是谁？”
“我是宝葫芦呀。”
“宝葫芦，你是干嘛的？”不知什么时候墙角出现了一个青绿色的小葫芦。
“我可以帮你实现愿望。”
“实现愿望！是指所有愿望吗？”
“那当然了！”
我立马来了精神，拾起宝葫芦，高兴得一蹦三尺高。
这时，我听到隔壁房里妹妹正在读“长颈鹿”的词语，我的脑海里不由得冒出长颈鹿的样子，多想看一下长颈鹿到底有多高啊，长这么大还没见过呢。
突然，一只长颈鹿从天而降！天哪，这是哪来的？我既紧张又害怕，心里像有无数只小兔子在上蹿下蹿。
“这当然是我的本事。”宝葫芦得意洋洋地说。
“可恶的小葫芦，快把长颈鹿变回去。”此刻我真想揍它一顿。
“为什么呀，你不是想看吗？”
“你把我家屋顶弄出了一个窟窿，还制造出这么大的响声，妈妈会发现的。”
说曹操曹操到，妈妈的脚步越来越近。
慌乱中，我猛地睁开了眼睛，原来这是一场梦啊。幸好只是一场梦。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页