18.《童年的水墨画》同步加强练习题（含答案）

18.童年的水墨画同步加强练习题部编版语文三年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．课文《童年的水墨画》中，三首诗如水墨画般勾勒了三个典型的什么生活剪影（ ）
A．儿童 B．少年 C．青年
2．下列加点读音全部正确的一项是（ ）
A．水墨画（mù） 染绿（rǎn） 碎了（suì）
B．钓竿（gǎn） 浪花（lànɡ） 飞溅（jiàn）
C．清爽(shuǎng) 松针 (zhēn) 浪花(làng)
D．蘑菇（mú） 拨动 (bō) 扑腾(téng)
3．根据水墨画的特点选一选。下面哪幅画是水墨画？（ ）
A． B． C．
4．下列词语和其它三组不是一类的一组是（ ）
A．平静——安静 忽然——突然
B．抖落——抖掉 戏耍——玩耍
C．梳妆——打扮 扇动——摇动
D．平静——热闹 钻入——冒出
5．五谷中的“菽”是指( )
A．谷子 B．大豆 C．玉米 D．高粱
二、填空题
6．按查字典的要求填空。
盼 廊 否 溅 旭
1．上面的五个汉字，按音序排列，( )排第一，( )排第五。
2．“廊”应先查( )部，再查( )画，读音是( )。
3．“旭”用音序查字法，应先查音序( )，音节是( )。“旭”的第二笔是( )”
4．“( )”字笔画最多，共有( )画。
7．请改正下列词语中的错别字。
日夜私念( ) 托物严情( ) 如梦出醒( ) 一口同声( ) 窘然不同( ) 随波注流( ) 风驰电制 ( ) 巧无声息 ( )
8．照样子，写词语。
笑哈哈（ABB式） ________ ________ ________
清清爽爽（AABB式） ________ ________ ________
9．照样子，写词语。
金灿灿（ABB式）：______　　______　　_______
自相矛盾（出自寓言故事）：______　______　_______
坑坑洼洼（AABB式）：______　　______　　_______
荡来荡去（ABAC式）：______　　______　　_______
人山人海（形容人多）：______　　______　　_______
笔墨纸砚（ABCD式）：______　　______　　_______
10．读拼音，写词语。
chuí liǔ mó gu pū teng bō dòng
( ) ( ) ( ) ( )
xì shuǎ hú lu sōng zhēn diào gān
( ) ( ) ( ) ( )
三、现代文阅读
课外阅读。
我要一本书
罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家，他是渔民的儿子，12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一次，罗蒙诺索夫的父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了。鱼船恢复了平静。
狂风过去以后父亲把他拉到身边笑眯眯地说孩子我要奖赏你的勇敢给你买件麂（jǐ）皮上衣好吗
罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢？”
“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”
“爸爸，我要一本什么都有的书，比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。
11．在短文第四段的方框内加上标点。
12．联系上下文，说说你是怎样理解“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要”这句话。
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13．请你说一说文中的罗蒙诺索夫是一个怎样的孩子。
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14．假如你是罗蒙诺索夫，你会要什么礼物？为什么？
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类文阅读
吃蝌蚪
小时候，田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花，时而捕捉几只蚂蚱，时而奔跑着追赶蝴蝶，时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候，玩玩“跳山羊”（一个人身体弯曲，其余人从他身上跳过去的游戏）、踢踢毽（jiàn）子、一起倒立在墙上……
但是只有我和少数几个小伙伴不能倒立在墙上，大家说是我们的腰身太硬了。他们还在我们几个面前做空手下腰的表演。作为好胜心强又爱美的女孩子，我们当然不愿服输。可是不管我们怎么努力，就是不能倒立也不能下腰。这时，不知是谁告诉了我们一个偏方：吃蝌蚪可以使腰身柔软！
夏天，只要是浅浅的水沟，那里就必有密密麻麻的小蝌蚪。它的头部有豆粒那么大，一条尾巴约有一厘米，几乎和头部一样长，全身黑乎乎的，前行的时候，尾巴弯弯曲曲快速地摆动。当时由于年纪小，大家都没有把如此可爱活泼的蝌蚪和“呱呱”乱叫丑陋的青蛙联系在一起。
大家跑到河边，已经有人抓起了几只蝌蚪说：“我之所以能倒立下腰，也是因为之前吃过蝌蚪。”他这么一说，大家都深信不疑。为了能使腰身柔软，大家就一一捉了只蝌蚪，迅速吞了下去。我看着大家吃了下去，又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪，就眼睛紧闭，心一横，食道打开，一口吞了下去，舌头都没碰着它。（注：此行为是错误的，请勿模仿）
“这就对了，过几天你们就能下腰了。”我们几个也深信不疑，还希望苦心不负。之后，我们学习了一篇课文《小蝌蚪找妈妈》，当知道蝌蚪就是青蛙的幼子时，想起之前吃蝌蚪的事，我们不禁苦笑。对于吃蝌蚪能否使腰身柔软的问题，这么多年过去了,答案也早已不攻自破。
15．【理解词语】文中形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击的词语是( )，形容对事或对人非常相信，没有半点怀疑的词语是( )。
A苦心不负 B活蹦乱跳 C深信不疑 D不攻自破
16．【梳理情节】认真读文章，梳理文章的内容，选择正确答案的序号填空。
（1）作者和少数几个小伙伴不能玩倒立，原因是( )。
A胆子太小 B力气不大 C腰身太硬 D技术不行
（2）为了使腰身柔软，作者得到的偏方是( )。
A踢毽子 B吃蝌蚪 C吃青蛙 D练倒立
（3）这个故事表达了作者( )。
A对童年生活的怀念之情 B对吃蝌蚪的厌恶之情
C对蝌蚪的恐惧之情 D对童年生活的恐惧之情
17．【品读句子】品析下面的句子，按要求做一做。
小时候，田野就是我们的娱乐王国……一起倒立在墙上……
（1）这段文字是围绕( )来写的。
A第一句话 B第二句话 C第三句话
（2）模仿这段话写一写。
小时候，______就是我们的娱乐王国。大家时而__________，时而__________，时而__________，时而____________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．D
5．B
6． 否 旭 广 8 láng X xù 乙 溅 12
7． 思 言 初 异 迥 逐 掣 悄
8． 笑呵呵 绿油油 胖乎乎 明明白白 清清楚楚 干干净净
9． 笑哈哈 喜滋滋 乐呵呵 掩耳盗铃 守株待兔 亡羊补牢 清清楚楚 明明白白 干干净净 无边无际 不屈不挠 难舍难分 人流如潮 摩肩接踵 万人空巷 梅兰竹菊 望闻问切 琴棋书画
10． 垂柳 蘑菇 扑腾 拨动 戏耍 葫芦 松针 钓竿
11．， ， ： “ ， 。 ， ？” 12．表现出罗蒙诺索夫对书籍喜爱的程度非常深，他认为书是比其他东西都珍贵。 13．他是一个勇敢又爱书如痴的孩子。 14．要一本心仪已久的课外书，因为读课外书可以增长人的见识。
15． D C 16． C B A 17． A 操场 打打篮球 踢踢毽子 做做游戏 静静地坐着欣赏校园的景色
答案第1页，共2页
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