江苏省沭阳县三校2022-2023高二下学期期中考试生物学试题（实验班）（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 江苏省沭阳县三校2022-2023高二下学期期中考试生物学试题（实验班）（Word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-01 22:43:32 | ||
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文档简介
沭阳县三校2022-2023高二下学期期中考试
生物试题（实验班）
2023.4.25
试卷总分：100分；考试时间：75分钟
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．调查法是生物学常用的方法之一，下列相关叙述正确的是
A．调查沿河岸分布的某植物种群密度时，宜采用五点取样法
B．调查某濒临灭绝的大型肉食动物的种群数量时，宜采用标记（志）重捕法
C．调查某湖泊小球藻种群密度时，宜采用抽样检测法
D．调查分布范围小而个体大的生物群落的物种丰富度时，宜采用目测估计法
2．如图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，下列叙述正确的是
A．曲线1可表示群落初生演替过程中物种丰富度随时间的变化
B．曲线2可表示种群的“J”型增长曲线增长率随时间的变化
C．曲线1和曲线2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化
D．若X和Y分别表示年龄和数量，则曲线2表示的年龄结构为稳定型
3．褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液，二化螟以水稻茎秆纤维等为食。科研人员在四组水稻植株上分别放置相同数量的二化螟，7天后测定各组水稻植株上放置的二化螟虫体重量，结果如图所示。下列说法正确的是
A．褐飞虱与水稻为寄生关系，褐飞虱与二化螟是互利共生关系
B．二化螟和褐飞虱同在水稻植株上生活，它们有着完全相同的生态位
C．第2组和第4组比较说明褐飞虱增强了二化螟的种内斗争
D．实验结果表明褐飞虱存在时有利于新放置的二化螟虫体生长
4．下列关于种群、群落和生态系统的叙述错误的是
A．两种生物种群之间存在着的互利共生关系是在群落水平上进行研究获得的
B．通过改变种群性别比例可控制有害动物数量，也可从环境容纳量角度采取措施防治
C．生态学家高斯构建了种群增长的“S”型曲线来研究理想条件下种群数量的增长规律
D．与灌木阶段相比，草本阶段更易遭受外来物种的入侵而使优势种发生变化
5．长江十年禁渔令颁布后，人们把目光投向了人工养殖。下图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析正确的是
A．螺蛳位于食物链的第三、第四营养级，可以促进该生态系统的物质循环
B．增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收
C．对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会导致该生态系统的抵抗力稳定性下降
D．不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层，说明群落具有垂直结构
6．下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是
A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，应将培养液滴入血细胞（血球）计数板的计数室，待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片
B．研究土壤中小动物类群丰富度时，利用了土壤小动物避光、趋湿、避高温的特点
C．“设计并制作生态缸，观察其稳定性”实验中，若分解者数量太少，则最先出现营养危机的是初级消费者
D．利用简易装置制作酸奶的保温发酵过程中，需要适时打开瓶盖放出气体
7．下列关于实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作说法正确的是
A．培养酵母菌的试剂和器具都要进行湿热灭菌
B．配制培养基、倒平板、接种均需要在酒精灯火焰旁进行
C．倒好的平板要立即使用，以免表面干燥，影响酵母菌生长
D．对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记
8．金黄色葡萄球菌是人类的一种重要病原菌，会引起许多严重感染，它可耐受质量分数为7.5%的NaCl溶液。金黄色葡萄球菌在添加适量血液的血平板上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。为检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌，科研人员设计了如图所示的流程。下列有关叙述错误的是
A．振荡培养时应选用含质量分数为7.5%NaCl溶液的鉴别培养基
B．振荡培养可使微生物与营养物质充分接触，提高培养液中的氧气含量
C．若血平板中菌落周围出现透明圈，则初步说明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌
D．为使检测更严谨，应设置加灭菌的鲜牛奶但其他操作均与图示相同的对照组
9．亲缘关系较远的两种植物体细胞杂交时，会造成某些染色体因被排出而丢失。现在有甲（2n＝20）、乙（2n＝18）两种亲缘关系较远的植物，甲植物细胞的染色体在原生质体融合前出现断裂，个别染色体片段在原生质体融合时移接到乙植物细胞的染色体上。下列分析正确的是
A．将甲、乙两种植物的细胞经PEG诱导后可获得杂种细胞
B．杂种细胞中的染色体数为38条，培育的植株属于四倍体
C．由杂种细胞发育为杂种植株体现了植物生殖细胞的全能性
D．培育甲—乙杂种植物的过程发生了染色体结构和数目的变异
10．动物细胞培养是动物细胞工程常用的技术手段。下列相关叙述正确的是
A．CO2培养箱中95%的氧气可保证细胞进行正常呼吸
B．原代培养的贴壁细胞需经胰蛋白酶处理后再进行传代培养 qypiw :uId: qypiw
C．传代培养中的细胞失去增殖能力是由于细胞发生分化所致
D．对杂交瘤细胞进行克隆培养即可获得所需的单克隆抗体
11．长时间浸泡的木耳可能滋生椰毒假单胞杆菌，其代谢产生的米酵菌酸是一种可引起人食物中毒的毒素。米酵菌酸分子量较小不能单独引起免疫反应，为了高效检测米酵菌酸，科研人员在制备抗米酵菌酸单克隆抗体时，要将米酵菌酸经过特殊处理后再将其多次注射给小鼠，经检测合格后，才从小鼠脾脏中提取相应细胞与骨髓瘤细胞进行融合。下列叙述正确的是
A．米酵菌酸分子经过特殊处理的目的是制备供免疫细胞识别的抗原
B．经特殊处理的米酵菌酸分子多次注入小鼠是为了促进记忆T细胞的产生
C．处理后的米酵菌酸分子注入小鼠的次数是由血液中米酵菌酸分子的浓度决定的
D．从小鼠脾脏中提取的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞两两融合后形成3种能增殖的杂交瘤细胞
12．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是
A．受精时，防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和透明带反应
C．卵母细胞和精子一般要分别在体外进行成熟培养和获能处理后，才能用于体外受精
C．囊胚期的内细胞团细胞将来发育成胎儿，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘
D．“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的培育都需借助胚胎移植技术
13．下列关于基因工程的叙述，正确的是
A．构建基因表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子
B．农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上
C．标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用
D．导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素
14．下列与DNA粗提取和鉴定有关的叙述，正确的是
A．DNA在2mol·L－1的NaCl溶液中溶解度较低
B．利用DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精的原理，可分离DNA与蛋白质
C．鉴定粗提取的DNA时，对照组与实验组的区别是加不加二苯胺试剂
D．电泳鉴定DNA时，应在凝胶载样缓冲液中加入二苯胺作为染料
二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；②用于避免捕食者捕食所需的能量；③用于产生下一代所消耗的能量。下列说法正确的是
A．与其他生物的竞争、捕食越激烈，种群用于繁殖的能量比例就越小
B．最可能出现在群落演替早期的是情况甲，该种群的种群密度呈增大趋势
C．为防治农田鼠害，可引入天敌，使鼠的能量分配向情况丙转变，从而降低鼠的环境容纳量
D．种群的同化量有四个去向：以热能形式散失；用于生长、发育和繁殖；流入下一个营养级；流向分解者
16．某地生态农业模式如图1所示；某同学绘制的碳循环模型如图2，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程。下列说法错误的是
A．图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、丁
B．图1中的有机物碎屑为水稻提供肥料，提高了能量利用率
C．田鱼属于第二、第三营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争
D．图2中①②③④⑦过程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥过程碳以有机物形式存在
17．凯里红酸汤是贵州省凯里市特产，其颜色鲜红、气味清香、味道酸爽，早已被正式列入《中国地理标志产品大典》。下图是凯里红酸汤制作流程，下列叙述正确的是
A．红酸汤中的酸味物质主要是醋酸菌产生的醋酸
B．食盐、红辣椒等既可调味又可抑制杂菌生长
C．装坛时要留1/3的空间，以营造良好的发酵条件
D．适当延长发酵时间能加深酸汤的红色，增浓酸味
18．克隆动物常用的核移植方法主要有细胞质内注射法和透明带下注射法两种。前者是用微型注射针将供体细胞的细胞核吸出注入去核卵母细胞质内；后者是直接将供体细胞注入去核卵母细胞透明带内，然后促使两个细胞融合。世界首例体细胞克隆北极狼的供体细胞来自哈尔滨极地公园的一只野生北极狼的皮肤样本，卵母细胞来自一只处于发情期的母犬，代孕母体则是一只比格犬。下列叙述错误的是
A．克隆北极狼的性状由野生北极狼、发情期的母犬和比格犬的基因共同决定
B．相比之下，透明带下注射法对供体细胞核和卵母细胞的损伤更小
C．供体细胞注入卵母细胞透明带内后，就可自行进入卵母细胞
D．细胞分裂、分化形成克隆胚胎的过程中发生了基因重组
19．通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。下图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5′端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。下列叙述正确的是
A．引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入载体
B．PCR的过程主要包括变性→延伸→复性（退火），温度逐渐降低
C．第3轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
D．每一轮PCR都消耗引物和原料，需要在操作中及时补充
三、非选择题：共5题，共57分。
20．（11分）盐角草、补血草、瓣鳞花都能够在盐碱地上生存。盐角草的茎叶肉质化程度高、薄壁组织发达，在吸收土壤盐分时能贮藏水分以稀释盐分；补血草、瓣鳞花等泌盐盐生植物的许多表皮细胞发育成盐腺，可储存、排出过多盐分。菟丝子是一种能寄生在其他植物体上的寄生植物，对寄主植物的选择具有强偏好性。科研人员在某盐沼地进行了相关研究，他们分别在节藜—盐角草边界、盐角草高潮带进行了菟丝子感染植物的实验，结果如图1、2所示。请分析回答：
图1 图2
（1）盐沼地植物的各种适应性特征的形成是长期 ▲ 的结果。盐沼地的主要植物群落可以改良土壤，体现了生物多样性的 ▲ 价值。
（2）统计不同区域的植物盖度时，取样的关键是要做到 ▲ 。
（3）从生态系统的组成成分分析，菟丝子属于 ▲ 。图1结果表明，在节藜—盐角草边界地带，感染菟丝子能够间接促进 ▲ 的生长，这是因为菟丝子更容易寄生于 ▲ ，导致其在 ▲ 中处于劣势。
（4）获得图2结果的实验目的是 ▲ （2分）。在未感染菟丝子的盐角草高潮带， 优势种是 ▲ ，感染菟丝子后，优势种会逐渐演变成 ▲ 。
21．（12分）北方温带湖泊群落的垂直结构可分为表水层、斜温层、静水层和底泥层，图甲表示夏季和冬季北温带某湖泊不同水深含氧量、温度的变化；图乙为该湖泊中部分生物形成的食物网，图丙为该生态系统中部分能量流动示意图，其中字母代表相应的能量值，G代表第三营养级流向分解者的能量，H代表流入下一营养级的能量，该湖泊中每年有一定量的生活污水流入。请分析回答：
（1）结合图甲分析，影响该水生群落分层现象的非生物因素主要有 ▲ （2分），自养型生物主要分布在 ▲ 层。
（2）结合图甲分析，夏季表水层含氧量比冬季 ▲ （ 填“高”或“低”）；夏季表水层含氧量比静水层 ▲ （填“高”或“低”），其原因可能是 ▲ （2分）。
（3）结合图乙分析，流经该生态系统的总能量是 ▲ （2分）。从生态系统的功能上看，黑鱼的食物范围较广，但数量相对较少的原因是 ▲ 。
（4）图丙中，第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是 ▲ （用图丙中字母表示），第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 ▲ （用图丙中字母表示）。
22．（11分）我国卫生部门规定饮用水标准是1mL自来水中细菌总数不超过100个（37℃培养24h），1000mL自来水中大肠杆菌菌落数不能超过3个（37℃培养48h）。水中大肠杆菌的含量常采用伊红-亚甲蓝琼脂培养基进行检测，生长在此培养基上的大肠杆菌菌落呈深紫色且带有金属光泽。某校生物兴趣小组开展校园桶装纯净水微生物含量检测活动，请分析回答：
（1）检测饮用水中的细菌，需要配制牛肉膏蛋白胨琼脂培养基，该培养基根据物理性质属于 ▲ 培养基，牛肉膏和蛋白胨可以为细菌生长提供 ▲ 等营养物质。
（2）某同学向3个培养基中各加入1mL未经稀释的待测水样，涂布均匀后置于37℃恒温培养箱中培养24h，结果如图1所示。检测时使用的接种量是1mL而不是0.1mL，其理由是 ▲ 。该实验结果统计菌落数往往比活菌实际数目低，其原因是 ▲ 。
（3）该同学用“滤膜法”测定饮用水中大肠杆菌的数量，滤膜过滤器装置如图3所示，请完成下表。
实验步骤的目的 简要操作过程
① ▲ 将滤膜放入装有蒸馏水的烧杯中，加热煮沸15min，共煮沸三次。
过滤细菌 装置安装好后，向漏斗内加入1000mL水样，加盖抽滤。
冲洗漏斗壁 再向漏斗内加入等量② ▲ 继续抽滤。
③ ▲ 用无菌镊子取滤膜，将其紧贴在伊红一亚甲蓝琼脂平板上，然后将平板④ ▲ 于37℃的恒温培养箱中，培养48h，结果如图2所示。
统计大肠杆菌菌落数 选取⑤ ▲ 的菌落进行计数。
（4）根据测定结果，该同学认为所测桶装纯净水的微生物含量已达到了饮用水卫生标准，其具体依据表现在 ▲ （2分）等两个方面。
23．（11分）青蒿素被誉为“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”，几乎不溶于水，且对热不稳定，所以提取工艺一直难以突破。中国科学家屠呦呦因在抗疟疾药物青蒿素的提取方面做出突出贡献而获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下图为植物组织培养获得含青蒿素较高的黄花蒿的基本流程。请分析回答：
（1）植物组织培养过程中，外植体通常选取黄花蒿分生区组织的原因是 ▲ 。
（2）建立无菌体系时，往往需要用到体积分数为 ▲ 的酒精溶液。青蒿叶片容易在酒精溶液中失绿，原因是 ▲ 。青蒿叶片在酒精溶液中的浸泡时间要短，而且用酒精处理后马上要用 ▲ 冲洗。
（3）获得愈伤组织的过程属于植物组织培养技术中的 ▲ 阶段；愈伤组织中提取不到青蒿素的原因是 ▲ 。
（4）步骤③青蒿叶片组织加入抗生素的主要作用是 ▲ ；与步骤③相比，步骤④培养基中 ▲ （激素）比例相对较高。
（5）某小组对生根的青蒿继续组织培养得到了的黄花蒿幼苗，但是幼苗叶片颜色为黄色，可能的原因是培养基中没有添加 ▲ 元素，也可能是 ▲ （2分）。
24．（12分）酯酶结合荧光分析法可对有机磷和氨基甲酸酯类农药进行检测，某研究院利用转基因技术获得一种催化效率高、农药敏感性强的微生物酯酶。请分析回答：
限制酶 识别序列与切割位点 限制酶 识别序列与切割位点
PstⅠ 5′－CTGCA↓G－3′ NdeⅡ 5′－↓GATC－3′
HindⅢ 5′－A↓AGCTT－3′ EcoRⅠ 5′－G↓AATTC－3′
DpnⅡ 5′－↓GATC－3′ AluⅠ 5′－AG↓CT－3′
（1）人工合成酯酶基因后通过PCR技术可实现扩增，为该过程提供原料的是 ▲ ；还需要设计两种引物，设计引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的 ▲ 端开始连接脱氧核苷酸。某质粒图谱和目的基因的序列如图所示，应选择引物 ▲ （填下列数字）（①～④中加框表示识别序列前的保护碱基，增强上述酶与目的基因的结合。）。在PCR扩增仪中加入所选择的引物，需扩增 ▲ 代后才会得到等长的8条DNA片段。
①5′－CCGGAATTCATGCTTGATATGCCAATC－3′
②5′－CCCAAGCTTATGCTTGATATGCCAATC－3′
③5′－CCCAAGCTTCTAGTCGAACACAAGAAG－3′
④5′－CCGGAATTCCTAGTCGAACACAAGAAG－3′
（2）若提取高产酯酶野生菌的基因组DNA，用设计好的两种引物和合适的条件进行PCR，其产物可以通过 ▲ 来鉴定。结果发现有目的基因以外的杂带存在，分析可能原因是 ▲ （2分）。解决措施是在目的基因的 ▲ （填“内部”或“上、下游”）重新设计引物进行PCR。
（3）将PCR产物和质粒用限制酶酶切，酶切产物纯化后，用 ▲ 连接，连接产物导入大肠杆菌前需用 ▲ 处理大肠杆菌，使其处于感受态。
（4）将目的蛋白与某些标签融合表达形成含标签的融合蛋白，实现增溶、防降解、促进分泌、便于纯化和检测等功能。6×His-Tag（组氨酸标签）含有的咪唑基团选择性地结合在已固定于层析介质的Ni2＋、Co2＋等金属离子上。高浓度的咪唑缓冲液可以竞争性洗脱结合在介质上的His标签蛋白。据此推测，6×His-Tag的作用之一是 ▲ 。
沭阳县三校2022-2023高二下学期期中考试生物试题（实验班）
2023.4.24
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．C 2．A 3．D 4．C 5．C 6．B 7．D 8．A 9．D 10．B 11．A 12．A 13．B 14．B
二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．ABC 16．ABC 17．BD 18．ACD 19．AC
三、非选择题：共5题，共57分。
20．（11分，特殊注明除外，每空1分）
（1）自然选择 间接
（2）随机取样
（3）消费者 节藜 盐角草 （种间）竞争
（4）探究菟丝子感染对盐角草、补血草和瓣鳞花植物生物量的影响（2分） 盐角草 补血草
21．（12分，特殊注明除外，每空1分）
（1）光照、温度、含氧量等（答出2个得1分，答全得2分） 表水
（2）低 高 表水层比静水层温度高、光照强度大（1分），光合作用强，产生的氧气多（1分）（2分）
（3）浮游植物、水草（生产者）固定的太阳能总量（1分）和生活污水中有机物储存的能量（1分）（2分） 生态系统中的能量流动逐级递减，黑鱼的营养级高，获得的能量少
（4）A－B （E＋F＋G＋H）/A×100%
22．（11分，特殊注明除外，每空1分）
（1）固体 碳源、氮源
（2）0.1mL水样中细菌数目较少，经培养后平板菌落数可能达不到30个 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（或：一个菌落有可能来源于样品中的两个或多个个体）
（3）①滤膜消毒 ②无菌水 ③接种并培养大肠杆菌 ④倒置 ⑤呈深紫色且带有金属光泽
（4）1mL水样中细菌总数约为98个，没有超过100个（1分）；1000mL水样中大肠杆菌为2个，没有超过3个（1分）（2分）
23．（11分，特殊注明除外，每空1分）
（1）生长较为旺盛，分裂能力强，分化程度低，容易得到愈伤组织
（2）70% 叶绿体中的色素（或叶绿素）可溶于酒精溶液中 无菌水
（3）脱分化 相关基因在愈伤组织细胞中没有表达
（4）杀菌（杀死发根农杆菌及其他细菌） 生长素
（5）镁 培育过程中没有给予光照（2分）
24．（12分，特殊注明除外，每空1分）
（1）dNTP（4种脱氧核苷酸） 3′ ①③ （2分，缺一项不给分） 4
（2）（琼脂糖凝胶）电泳 引物过短、引物特异性不强、退火温度过低、模板DNA出现污染等（2分）（答对一点即满分） 上、下游
（3）DNA连接酶 Ca2＋（氯化钙溶液）
（4）便于纯化目的蛋白
生物试题（实验班）
2023.4.25
试卷总分：100分；考试时间：75分钟
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．调查法是生物学常用的方法之一，下列相关叙述正确的是
A．调查沿河岸分布的某植物种群密度时，宜采用五点取样法
B．调查某濒临灭绝的大型肉食动物的种群数量时，宜采用标记（志）重捕法
C．调查某湖泊小球藻种群密度时，宜采用抽样检测法
D．调查分布范围小而个体大的生物群落的物种丰富度时，宜采用目测估计法
2．如图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，下列叙述正确的是
A．曲线1可表示群落初生演替过程中物种丰富度随时间的变化
B．曲线2可表示种群的“J”型增长曲线增长率随时间的变化
C．曲线1和曲线2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化
D．若X和Y分别表示年龄和数量，则曲线2表示的年龄结构为稳定型
3．褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液，二化螟以水稻茎秆纤维等为食。科研人员在四组水稻植株上分别放置相同数量的二化螟，7天后测定各组水稻植株上放置的二化螟虫体重量，结果如图所示。下列说法正确的是
A．褐飞虱与水稻为寄生关系，褐飞虱与二化螟是互利共生关系
B．二化螟和褐飞虱同在水稻植株上生活，它们有着完全相同的生态位
C．第2组和第4组比较说明褐飞虱增强了二化螟的种内斗争
D．实验结果表明褐飞虱存在时有利于新放置的二化螟虫体生长
4．下列关于种群、群落和生态系统的叙述错误的是
A．两种生物种群之间存在着的互利共生关系是在群落水平上进行研究获得的
B．通过改变种群性别比例可控制有害动物数量，也可从环境容纳量角度采取措施防治
C．生态学家高斯构建了种群增长的“S”型曲线来研究理想条件下种群数量的增长规律
D．与灌木阶段相比，草本阶段更易遭受外来物种的入侵而使优势种发生变化
5．长江十年禁渔令颁布后，人们把目光投向了人工养殖。下图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析正确的是
A．螺蛳位于食物链的第三、第四营养级，可以促进该生态系统的物质循环
B．增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收
C．对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会导致该生态系统的抵抗力稳定性下降
D．不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层，说明群落具有垂直结构
6．下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是
A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，应将培养液滴入血细胞（血球）计数板的计数室，待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片
B．研究土壤中小动物类群丰富度时，利用了土壤小动物避光、趋湿、避高温的特点
C．“设计并制作生态缸，观察其稳定性”实验中，若分解者数量太少，则最先出现营养危机的是初级消费者
D．利用简易装置制作酸奶的保温发酵过程中，需要适时打开瓶盖放出气体
7．下列关于实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作说法正确的是
A．培养酵母菌的试剂和器具都要进行湿热灭菌
B．配制培养基、倒平板、接种均需要在酒精灯火焰旁进行
C．倒好的平板要立即使用，以免表面干燥，影响酵母菌生长
D．对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记
8．金黄色葡萄球菌是人类的一种重要病原菌，会引起许多严重感染，它可耐受质量分数为7.5%的NaCl溶液。金黄色葡萄球菌在添加适量血液的血平板上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。为检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌，科研人员设计了如图所示的流程。下列有关叙述错误的是
A．振荡培养时应选用含质量分数为7.5%NaCl溶液的鉴别培养基
B．振荡培养可使微生物与营养物质充分接触，提高培养液中的氧气含量
C．若血平板中菌落周围出现透明圈，则初步说明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌
D．为使检测更严谨，应设置加灭菌的鲜牛奶但其他操作均与图示相同的对照组
9．亲缘关系较远的两种植物体细胞杂交时，会造成某些染色体因被排出而丢失。现在有甲（2n＝20）、乙（2n＝18）两种亲缘关系较远的植物，甲植物细胞的染色体在原生质体融合前出现断裂，个别染色体片段在原生质体融合时移接到乙植物细胞的染色体上。下列分析正确的是
A．将甲、乙两种植物的细胞经PEG诱导后可获得杂种细胞
B．杂种细胞中的染色体数为38条，培育的植株属于四倍体
C．由杂种细胞发育为杂种植株体现了植物生殖细胞的全能性
D．培育甲—乙杂种植物的过程发生了染色体结构和数目的变异
10．动物细胞培养是动物细胞工程常用的技术手段。下列相关叙述正确的是
A．CO2培养箱中95%的氧气可保证细胞进行正常呼吸
B．原代培养的贴壁细胞需经胰蛋白酶处理后再进行传代培养 qypiw :uId: qypiw
C．传代培养中的细胞失去增殖能力是由于细胞发生分化所致
D．对杂交瘤细胞进行克隆培养即可获得所需的单克隆抗体
11．长时间浸泡的木耳可能滋生椰毒假单胞杆菌，其代谢产生的米酵菌酸是一种可引起人食物中毒的毒素。米酵菌酸分子量较小不能单独引起免疫反应，为了高效检测米酵菌酸，科研人员在制备抗米酵菌酸单克隆抗体时，要将米酵菌酸经过特殊处理后再将其多次注射给小鼠，经检测合格后，才从小鼠脾脏中提取相应细胞与骨髓瘤细胞进行融合。下列叙述正确的是
A．米酵菌酸分子经过特殊处理的目的是制备供免疫细胞识别的抗原
B．经特殊处理的米酵菌酸分子多次注入小鼠是为了促进记忆T细胞的产生
C．处理后的米酵菌酸分子注入小鼠的次数是由血液中米酵菌酸分子的浓度决定的
D．从小鼠脾脏中提取的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞两两融合后形成3种能增殖的杂交瘤细胞
12．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是
A．受精时，防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和透明带反应
C．卵母细胞和精子一般要分别在体外进行成熟培养和获能处理后，才能用于体外受精
C．囊胚期的内细胞团细胞将来发育成胎儿，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘
D．“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的培育都需借助胚胎移植技术
13．下列关于基因工程的叙述，正确的是
A．构建基因表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子
B．农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上
C．标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用
D．导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素
14．下列与DNA粗提取和鉴定有关的叙述，正确的是
A．DNA在2mol·L－1的NaCl溶液中溶解度较低
B．利用DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精的原理，可分离DNA与蛋白质
C．鉴定粗提取的DNA时，对照组与实验组的区别是加不加二苯胺试剂
D．电泳鉴定DNA时，应在凝胶载样缓冲液中加入二苯胺作为染料
二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；②用于避免捕食者捕食所需的能量；③用于产生下一代所消耗的能量。下列说法正确的是
A．与其他生物的竞争、捕食越激烈，种群用于繁殖的能量比例就越小
B．最可能出现在群落演替早期的是情况甲，该种群的种群密度呈增大趋势
C．为防治农田鼠害，可引入天敌，使鼠的能量分配向情况丙转变，从而降低鼠的环境容纳量
D．种群的同化量有四个去向：以热能形式散失；用于生长、发育和繁殖；流入下一个营养级；流向分解者
16．某地生态农业模式如图1所示；某同学绘制的碳循环模型如图2，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程。下列说法错误的是
A．图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、丁
B．图1中的有机物碎屑为水稻提供肥料，提高了能量利用率
C．田鱼属于第二、第三营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争
D．图2中①②③④⑦过程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥过程碳以有机物形式存在
17．凯里红酸汤是贵州省凯里市特产，其颜色鲜红、气味清香、味道酸爽，早已被正式列入《中国地理标志产品大典》。下图是凯里红酸汤制作流程，下列叙述正确的是
A．红酸汤中的酸味物质主要是醋酸菌产生的醋酸
B．食盐、红辣椒等既可调味又可抑制杂菌生长
C．装坛时要留1/3的空间，以营造良好的发酵条件
D．适当延长发酵时间能加深酸汤的红色，增浓酸味
18．克隆动物常用的核移植方法主要有细胞质内注射法和透明带下注射法两种。前者是用微型注射针将供体细胞的细胞核吸出注入去核卵母细胞质内；后者是直接将供体细胞注入去核卵母细胞透明带内，然后促使两个细胞融合。世界首例体细胞克隆北极狼的供体细胞来自哈尔滨极地公园的一只野生北极狼的皮肤样本，卵母细胞来自一只处于发情期的母犬，代孕母体则是一只比格犬。下列叙述错误的是
A．克隆北极狼的性状由野生北极狼、发情期的母犬和比格犬的基因共同决定
B．相比之下，透明带下注射法对供体细胞核和卵母细胞的损伤更小
C．供体细胞注入卵母细胞透明带内后，就可自行进入卵母细胞
D．细胞分裂、分化形成克隆胚胎的过程中发生了基因重组
19．通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。下图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5′端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。下列叙述正确的是
A．引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入载体
B．PCR的过程主要包括变性→延伸→复性（退火），温度逐渐降低
C．第3轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
D．每一轮PCR都消耗引物和原料，需要在操作中及时补充
三、非选择题：共5题，共57分。
20．（11分）盐角草、补血草、瓣鳞花都能够在盐碱地上生存。盐角草的茎叶肉质化程度高、薄壁组织发达，在吸收土壤盐分时能贮藏水分以稀释盐分；补血草、瓣鳞花等泌盐盐生植物的许多表皮细胞发育成盐腺，可储存、排出过多盐分。菟丝子是一种能寄生在其他植物体上的寄生植物，对寄主植物的选择具有强偏好性。科研人员在某盐沼地进行了相关研究，他们分别在节藜—盐角草边界、盐角草高潮带进行了菟丝子感染植物的实验，结果如图1、2所示。请分析回答：
图1 图2
（1）盐沼地植物的各种适应性特征的形成是长期 ▲ 的结果。盐沼地的主要植物群落可以改良土壤，体现了生物多样性的 ▲ 价值。
（2）统计不同区域的植物盖度时，取样的关键是要做到 ▲ 。
（3）从生态系统的组成成分分析，菟丝子属于 ▲ 。图1结果表明，在节藜—盐角草边界地带，感染菟丝子能够间接促进 ▲ 的生长，这是因为菟丝子更容易寄生于 ▲ ，导致其在 ▲ 中处于劣势。
（4）获得图2结果的实验目的是 ▲ （2分）。在未感染菟丝子的盐角草高潮带， 优势种是 ▲ ，感染菟丝子后，优势种会逐渐演变成 ▲ 。
21．（12分）北方温带湖泊群落的垂直结构可分为表水层、斜温层、静水层和底泥层，图甲表示夏季和冬季北温带某湖泊不同水深含氧量、温度的变化；图乙为该湖泊中部分生物形成的食物网，图丙为该生态系统中部分能量流动示意图，其中字母代表相应的能量值，G代表第三营养级流向分解者的能量，H代表流入下一营养级的能量，该湖泊中每年有一定量的生活污水流入。请分析回答：
（1）结合图甲分析，影响该水生群落分层现象的非生物因素主要有 ▲ （2分），自养型生物主要分布在 ▲ 层。
（2）结合图甲分析，夏季表水层含氧量比冬季 ▲ （ 填“高”或“低”）；夏季表水层含氧量比静水层 ▲ （填“高”或“低”），其原因可能是 ▲ （2分）。
（3）结合图乙分析，流经该生态系统的总能量是 ▲ （2分）。从生态系统的功能上看，黑鱼的食物范围较广，但数量相对较少的原因是 ▲ 。
（4）图丙中，第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是 ▲ （用图丙中字母表示），第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 ▲ （用图丙中字母表示）。
22．（11分）我国卫生部门规定饮用水标准是1mL自来水中细菌总数不超过100个（37℃培养24h），1000mL自来水中大肠杆菌菌落数不能超过3个（37℃培养48h）。水中大肠杆菌的含量常采用伊红-亚甲蓝琼脂培养基进行检测，生长在此培养基上的大肠杆菌菌落呈深紫色且带有金属光泽。某校生物兴趣小组开展校园桶装纯净水微生物含量检测活动，请分析回答：
（1）检测饮用水中的细菌，需要配制牛肉膏蛋白胨琼脂培养基，该培养基根据物理性质属于 ▲ 培养基，牛肉膏和蛋白胨可以为细菌生长提供 ▲ 等营养物质。
（2）某同学向3个培养基中各加入1mL未经稀释的待测水样，涂布均匀后置于37℃恒温培养箱中培养24h，结果如图1所示。检测时使用的接种量是1mL而不是0.1mL，其理由是 ▲ 。该实验结果统计菌落数往往比活菌实际数目低，其原因是 ▲ 。
（3）该同学用“滤膜法”测定饮用水中大肠杆菌的数量，滤膜过滤器装置如图3所示，请完成下表。
实验步骤的目的 简要操作过程
① ▲ 将滤膜放入装有蒸馏水的烧杯中，加热煮沸15min，共煮沸三次。
过滤细菌 装置安装好后，向漏斗内加入1000mL水样，加盖抽滤。
冲洗漏斗壁 再向漏斗内加入等量② ▲ 继续抽滤。
③ ▲ 用无菌镊子取滤膜，将其紧贴在伊红一亚甲蓝琼脂平板上，然后将平板④ ▲ 于37℃的恒温培养箱中，培养48h，结果如图2所示。
统计大肠杆菌菌落数 选取⑤ ▲ 的菌落进行计数。
（4）根据测定结果，该同学认为所测桶装纯净水的微生物含量已达到了饮用水卫生标准，其具体依据表现在 ▲ （2分）等两个方面。
23．（11分）青蒿素被誉为“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”，几乎不溶于水，且对热不稳定，所以提取工艺一直难以突破。中国科学家屠呦呦因在抗疟疾药物青蒿素的提取方面做出突出贡献而获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下图为植物组织培养获得含青蒿素较高的黄花蒿的基本流程。请分析回答：
（1）植物组织培养过程中，外植体通常选取黄花蒿分生区组织的原因是 ▲ 。
（2）建立无菌体系时，往往需要用到体积分数为 ▲ 的酒精溶液。青蒿叶片容易在酒精溶液中失绿，原因是 ▲ 。青蒿叶片在酒精溶液中的浸泡时间要短，而且用酒精处理后马上要用 ▲ 冲洗。
（3）获得愈伤组织的过程属于植物组织培养技术中的 ▲ 阶段；愈伤组织中提取不到青蒿素的原因是 ▲ 。
（4）步骤③青蒿叶片组织加入抗生素的主要作用是 ▲ ；与步骤③相比，步骤④培养基中 ▲ （激素）比例相对较高。
（5）某小组对生根的青蒿继续组织培养得到了的黄花蒿幼苗，但是幼苗叶片颜色为黄色，可能的原因是培养基中没有添加 ▲ 元素，也可能是 ▲ （2分）。
24．（12分）酯酶结合荧光分析法可对有机磷和氨基甲酸酯类农药进行检测，某研究院利用转基因技术获得一种催化效率高、农药敏感性强的微生物酯酶。请分析回答：
限制酶 识别序列与切割位点 限制酶 识别序列与切割位点
PstⅠ 5′－CTGCA↓G－3′ NdeⅡ 5′－↓GATC－3′
HindⅢ 5′－A↓AGCTT－3′ EcoRⅠ 5′－G↓AATTC－3′
DpnⅡ 5′－↓GATC－3′ AluⅠ 5′－AG↓CT－3′
（1）人工合成酯酶基因后通过PCR技术可实现扩增，为该过程提供原料的是 ▲ ；还需要设计两种引物，设计引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的 ▲ 端开始连接脱氧核苷酸。某质粒图谱和目的基因的序列如图所示，应选择引物 ▲ （填下列数字）（①～④中加框表示识别序列前的保护碱基，增强上述酶与目的基因的结合。）。在PCR扩增仪中加入所选择的引物，需扩增 ▲ 代后才会得到等长的8条DNA片段。
①5′－CCGGAATTCATGCTTGATATGCCAATC－3′
②5′－CCCAAGCTTATGCTTGATATGCCAATC－3′
③5′－CCCAAGCTTCTAGTCGAACACAAGAAG－3′
④5′－CCGGAATTCCTAGTCGAACACAAGAAG－3′
（2）若提取高产酯酶野生菌的基因组DNA，用设计好的两种引物和合适的条件进行PCR，其产物可以通过 ▲ 来鉴定。结果发现有目的基因以外的杂带存在，分析可能原因是 ▲ （2分）。解决措施是在目的基因的 ▲ （填“内部”或“上、下游”）重新设计引物进行PCR。
（3）将PCR产物和质粒用限制酶酶切，酶切产物纯化后，用 ▲ 连接，连接产物导入大肠杆菌前需用 ▲ 处理大肠杆菌，使其处于感受态。
（4）将目的蛋白与某些标签融合表达形成含标签的融合蛋白，实现增溶、防降解、促进分泌、便于纯化和检测等功能。6×His-Tag（组氨酸标签）含有的咪唑基团选择性地结合在已固定于层析介质的Ni2＋、Co2＋等金属离子上。高浓度的咪唑缓冲液可以竞争性洗脱结合在介质上的His标签蛋白。据此推测，6×His-Tag的作用之一是 ▲ 。
沭阳县三校2022-2023高二下学期期中考试生物试题（实验班）
2023.4.24
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．C 2．A 3．D 4．C 5．C 6．B 7．D 8．A 9．D 10．B 11．A 12．A 13．B 14．B
二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．ABC 16．ABC 17．BD 18．ACD 19．AC
三、非选择题：共5题，共57分。
20．（11分，特殊注明除外，每空1分）
（1）自然选择 间接
（2）随机取样
（3）消费者 节藜 盐角草 （种间）竞争
（4）探究菟丝子感染对盐角草、补血草和瓣鳞花植物生物量的影响（2分） 盐角草 补血草
21．（12分，特殊注明除外，每空1分）
（1）光照、温度、含氧量等（答出2个得1分，答全得2分） 表水
（2）低 高 表水层比静水层温度高、光照强度大（1分），光合作用强，产生的氧气多（1分）（2分）
（3）浮游植物、水草（生产者）固定的太阳能总量（1分）和生活污水中有机物储存的能量（1分）（2分） 生态系统中的能量流动逐级递减，黑鱼的营养级高，获得的能量少
（4）A－B （E＋F＋G＋H）/A×100%
22．（11分，特殊注明除外，每空1分）
（1）固体 碳源、氮源
（2）0.1mL水样中细菌数目较少，经培养后平板菌落数可能达不到30个 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（或：一个菌落有可能来源于样品中的两个或多个个体）
（3）①滤膜消毒 ②无菌水 ③接种并培养大肠杆菌 ④倒置 ⑤呈深紫色且带有金属光泽
（4）1mL水样中细菌总数约为98个，没有超过100个（1分）；1000mL水样中大肠杆菌为2个，没有超过3个（1分）（2分）
23．（11分，特殊注明除外，每空1分）
（1）生长较为旺盛，分裂能力强，分化程度低，容易得到愈伤组织
（2）70% 叶绿体中的色素（或叶绿素）可溶于酒精溶液中 无菌水
（3）脱分化 相关基因在愈伤组织细胞中没有表达
（4）杀菌（杀死发根农杆菌及其他细菌） 生长素
（5）镁 培育过程中没有给予光照（2分）
24．（12分，特殊注明除外，每空1分）
（1）dNTP（4种脱氧核苷酸） 3′ ①③ （2分，缺一项不给分） 4
（2）（琼脂糖凝胶）电泳 引物过短、引物特异性不强、退火温度过低、模板DNA出现污染等（2分）（答对一点即满分） 上、下游
（3）DNA连接酶 Ca2＋（氯化钙溶液）
（4）便于纯化目的蛋白
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