(共26张PPT)
4 邓小平爷爷植树
邓小平简介
邓小平爷爷,他是我们国家的老一辈领导人,为我们国家的发展做出过巨大的贡献。
板书题目,揭示课题。
邓小平爷爷植树
请同学们认真听老师读课文,听准自己不认识的字,并标上拼音。
范读课文
坛
龄
握
格
勃
致
tán
línɡ
ɡé
wò
bó
zhì
选
挖
茁
移
扶
填
挥
zhuó
xuǎn
tián
wā
fú
yí
huī
坛
龄
握
格
勃
致
tán
línɡ
ɡé
wò
bó
zhì
选
挖
茁
移
扶
填
挥
zhuó
xuǎn
tián
wā
fú
yí
huī
坛
龄
握
格
勃
致
选
挖
茁
移
扶
填
挥
邓小平 花坛 年龄 格外
握住 兴致勃勃 挖土 选择
茁壮 移动 挥动 填空 扶住
邓小平 植树 天坛 高龄 格外
引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑
休 息 挑选 茁壮 移植
挥锹 填土 扶正 满意
邓小平 植树 天坛 高龄 格外
引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑
休 息 挑选 茁壮 移植
挥锹 填土 扶正 满意
yí
tián
fú
mǎn
我会读
dènɡ
zhí
tán
línɡ
ɡé
yǐn
zhù
wò
zhì
wā
bó
xiū xī
xuǎn
zhuó
huī
邓
坛
龄
格
勃
挖
选
茁
移
挥
填
扶
握
致
先描红再练习。对于写得美观、工整的同学,公开展示且给予奖励。
生字练习,巡视指导
比一比,谁是写字小达人
邓
植
我会写
观察生字的结构,找出字的部首。
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.想一想:课文主要写了什么?
这篇课文讲的是一件什么事?
, 在天坛公园 的事情。
1987年
邓小平爷爷
植树
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
重读“兴致勃勃、满是汗珠、不肯休息”,读出邓爷爷对植树的认真与执着。
积累
写出几个和“兴致勃勃”结构相似的词语。 ________________________________________
兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂
读第三自然段,找出描写邓爷爷植树时动作的词语。
一个树坑挖好了,邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。
“精心挑选、小心移入、仔细看看、不行”等词语,说明了邓爷爷栽树时态度严肃认真、一丝不苟。给人们树立了好的榜样。
找出写邓小平爷爷植树的句子。
这些句子是写邓小平爷爷植树的:(1)只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。(2)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
从文中你体会到邓爷爷是个怎样的人?
从中可以体会到邓小平爷爷是一个做事严肃认真、执着、一丝不苟的人。
引人注目—83岁高龄
兴致勃勃—不肯休息
精心挑选—挥锹填土—扶正树苗
课文结构
邓小平爷爷植树
美丽的风景
换偏旁,变成新字再组词。
值( )( )
对( )( )
住( )( )
咱( )( )
用换偏旁的方法可以巩固所学的生字。
识字小方法
邓
邓爷爷
注
关注
息
休息
课堂作业
植
植树
选字填空。
双 邓 ( )爷爷 ( )手
值 植 ( )树 ( )日
注 住 ( )下 ( )意
休 体 身( ) ( )闲
休
邓
双
植
值
住
注
体
照样子写一写。
例:一棵树苗 一棵茁壮的树苗
一处风景 一处_______的风景
一个日子 一个_______的日子
快乐
美丽
“植树绿化世世代代传下去!”这是邓爷爷说的一句话。他也是这样做的。我们也要像邓爷爷一样,用我们的双手去绿化环境,美化家园,同时也要把对未来的希望播洒在春天里。
课堂小结
布置作业:
和爸爸妈妈计划一下,植树节那天也种下一棵小树吧!把植树的经过和感受分享给小伙伴。