1、 了解《昆虫记》相关文学常识与内容；
2、 初步了解《昆虫记》中昆虫的形象与特点；
3、 欣赏《昆虫记》的精彩片段，体会昆虫世界的魅力。
作者被法国文学界，科学界授以怎样的称号？
《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面。
下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别 选文这样写有什么好处 (4分)
《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。”
《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举 3 个出来。
在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？
腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。
思考：你知道这是什么昆虫？它有着什么生活习性？
螳螂，亦称刀螂，无脊椎动物，属肉食性昆虫。在古希腊，人们将螳螂视为先知，因螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女，所以又称祷告虫。
由此引出本课主题：《昆虫记》，引导学生从书中找到答案。
法布尔
法布尔（1823～1915），法国昆虫学家，动物行为学家、科学家、科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。他是第一位在自然环境中实地研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，真实地刻录下各种昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。他也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”等桂冠。
《昆虫记》
《昆虫记》《The Records about Insects》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”， 该书不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有它的地位，被雨果誉为“昆虫世界的荷马”。真实地记录了昆虫的生活以外，还透过昆虫世界折射出社会，人生。鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。
《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
另外，此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等，尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事：牛顿二项式》、《数学忆事：我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传，一部非常奇特的自传，昆虫只不过是他研究经历的证据，传记的旁证材料。
作品主题
《昆虫记》一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
精选片段
《论祖传》
这些昆虫全都是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。而且，假如我打算移动一下住处，大山离我很近，到处都是野草莓树、岩蔷薇和石楠植物，黄蜂与蜜蜂都是喜欢聚集在那里的。我有很多理由，使我为了乡村而逃避都市，来到西内南，做些除杂草和灌溉莴苣的事情。
《神秘的池塘》
我注视着池水中的气泡，作了一番遐想：在许多许多年以前，陆地刚刚脱离了海洋，那时草是第一棵植物，它吐出第一口氧气，供给生物呼吸。于是各种各样的动物相继出现了，而且一代一代繁衍、变化下去，一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告诉我一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
《石蚕》
我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。 石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
《蜣螂》
第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。
《蝉》
我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
《蜣螂》
故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。（）
《泥水匠蜂》
有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制作而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢？（）
《螳螂》
在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。它身上有那么多的杀伤性很强的武器，还有那么凶恶的捕食方法，甚至它居然要以自己的同类为食。尽管如此，螳螂也和人类是一样的，不光有缺点和不足之处，还拥有很多自己的优点。比如，螳螂能够建造十分精美的巢穴，这便是螳螂众多优点中很突出的一个。
《蜜蜂》
确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。（）
《红蚂蚁》
我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。
《蟋蟀》
居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。一位动物故事学家拉封丹，对于它只谈了简单的几句，仿佛并没有注意到这种小动物的天才与名气。
《孔雀蛾》
孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。
《蜘蛛的几何学》
当我们观察着园蛛，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，我们会发现它的网并不是杂乱无章的，那些辐排得很均匀，每对相邻的辐所交成的角都是相等的；虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛。
《蜘蛛的电报线》
这根线之所以要从网的中心引出是因为中心是所有的辐的出发点和连接点，每一根辐的振动，对中心都有直接的影响。一只虫子在网的任何一部分挣扎，都能把振动直接传导到中央这根线上。所以蜘蛛躲在远远的隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。这根斜线不但是一座桥梁，并且是一种信号工具，是一根电报线。
《卷心菜毛虫》
不久，小虫就要尝尝绿色植物了。卷心菜的灾难也就此开始了。它们的胃口多好啊！我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了。照这样的速度吃起来，这一片卷心菜田没多少日子就会被吃完了。
《寄生虫》
在这些默默地埋头苦干的蜜蜂和黄蜂中间，还夹杂着一些别的虫，那些我们称之为寄生虫。它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家，耐心地躲在门口守候着，你别以为它们是在拜访好友，它们这些鬼鬼祟祟的行为决不是出于好意，它们是要找一个机会去牺牲别人，以便安置自己的家。（）
片段赏析
片段（一）
蟹蛛是一只非常漂亮的小东西。虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮又胖的锥体，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有乳白色的，有柠檬色的，有碧绿色的。它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的蟹蛛却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了。
蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子，它全神贯注地守护着，一有风吹草动就会全身紧张，进入备战状态，挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，它激动地做着手势，叫它赶紧滚开，否则后果自负。它那狰狞的样子和激动的动作的确把那些或怀有恶意或无辜的外来者吓了一跳，把那些鬼鬼祟祟的家伙赶走以后，它才心满意足地回到自己的岗位上。
赏析：
用拟人化的手法将昆虫写的有声有色，有情感有性格，使文章自然亲切，妙趣横生，读者也好像真的进入了栩栩如生的昆虫世界。这个精彩片段中，作者抓住了蟹蛛的外形特征、保护子女时动作、神情的细节描写，运用生动传神的语言以及拟人化的手法来写，这些也恰好是《昆虫记》整本书写法上最大的特色。
片段（二）
“或许你想不到，事实上，螳螂还是一种自食其同类的动物呢！也就是说，螳螂是会吃螳螂的，吃掉自己的兄弟姐妹。而且，在它吃的时候，面不改色心不跳……最让人吃惊的是，雌性螳螂甚至还有食用自己丈夫的习性！在它吃它的丈夫的时候，雌性螳螂会咬丈夫的头颈，然后一口一口地吃下去，最后只剩下两片薄薄的翅膀而已。这真是让人难以置信啊！”
赏析：
螳螂的寿命一般是一年一代，一只螳螂的寿命约有六至八个月左右.。就算没有头，螳螂还是能存活十天左右。雌性的食欲、食量和捕捉能力均大于雄性，雌性有时还能吃掉雄性。据科学家推测，雌螳螂在交配时吃掉雄螳螂是为了补充能量,繁殖后代。
思维拓展
《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……
在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么 为什么喜欢
我最喜欢的昆虫是：螳螂
喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
简述《昆虫记》的主题：
谱写昆虫生命的诗篇。
《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？
那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇.喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家.文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识.趣味.美感和思想的美文。
请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是
狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
蝉的视力情况在地上地下有什么不同？
它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子.拍手.撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。
螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差？
螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的.轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
法布尔花了多长时间去观查昆虫？
50余年
法布尔是个怎样的人？他给了你什么启发？
热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。
《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？
（1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。
（2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。
（3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
（4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。
《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？
（1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。
（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：空心；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。
鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？
（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。
（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
法布尔是一位怎样的昆虫学家？
热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。
《昆虫记》中部分昆虫的介绍：
瓢虫——花园中的“淑女”
蜣螂——粪球引出的故事
萤——星光灿烂萤火虫
蝉——为自己歌唱
螳螂——美丽的“杀手”
蚱蜢——“小鬼”恩布沙
蚂蚁——神奇的记忆力
蟋蟀——田园中的提琴家
黄蜂——充满失落的九月
孔雀蝶——大自然的舞姬
松毛虫——工作并幸福着
天牛——来自身体深处的召唤
狼蛛——与木匠蜂作战
绿蝇——新陈代谢的工作者
蝈蝈——到树上去捕食
朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液
石蚕——小鞘与潜水艇
豌豆象——尽忠职守的税务官
典型情节
蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。
蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。
蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。
螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。
《昆虫记》艺术特色
法布尔对昆虫的描述，既充满童心又诗意幽默。在他的笔下：
①松树金龟子是“暑天暮色中的点缀，是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”；
②萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”；
③他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能，它除了杀戮外，没有其它特长”；
④犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动，坚持在地下劳作，为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。
《昆虫记》作品影响 ：
法布尔的《昆虫记》誉满全球，在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历大部分用散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人性照应虫性，虫性、人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界文学史上诚属空前绝后。
阅读启示
①在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。
②看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要细心去发现，大胆的钻研。
③他用观察与试验的方法，实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙，让我们觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味、更有意义。
④《昆虫记》充满对昆虫的爱，对微小生命的爱，所以使广大读者深受感动。
⑤《昆虫记》告诉我们，文学和科学并不是泾渭分明的，它们都需要激情和冷静，而在这二者之上的是需要真实和真诚。
⑥做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
一、选择题
1．下列有关《昆虫记》的表述，不正确的一项是（ ）
A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用了三十年时间完成的十卷本科普巨著。
B．在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
C．法国作家罗曼·罗兰称法布尔是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
D．法布尔称赞蜘蛛的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
【答案】D
D．“蜘蛛”有误，应为“黄蜂”。故选D。
2．法布尔的《昆虫记》魅力之一在于其行文活泼，语言诙谐。下列描写螳螂的句子不符合这一特点的是（ ）
A．农夫们看见螳螂半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严。宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着。前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。
B．螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。
C．螳螂是其学名，亦称刀螂，无脊椎动物，属肉食性昆虫。其广泛分布于热带、亚热带和温带的大部分地区。螳螂是农业害虫的重要天敌。
D．如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。
【答案】C
C.根据题目可知，法布尔的《昆虫记》魅力之一在于其行文活泼，语言诙谐。选项语言没有运用拟人、比喻等手法，属于客观说明介绍，语言平实。故选C。
3．下列说法有错误的一项是（ ）
A．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
B．雄蝉是聋子，听不到任何声音。
C．蝉的家族的祸害是蚋。
D．螳螂的食物只是其他昆虫。
【答案】D
《昆虫记》中，螳螂交配之后，母螳螂的体力也消耗得差不多了，需要食物补给，这时，母螳螂便会抓住丈夫开吃， 按照习惯，先咬断颈部，吃掉头，然后到身体，直至剩下翅膀。所以D选项中螳螂的食物只是其他昆虫是不对的；故选D。
4．下列有关《昆虫记》的表述，错误的一项是（ ）
A．《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
B．法布尔的《昆虫记》曾获得诺贝尔奖。
C．法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
D．从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的，但雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响。
【答案】B
B.法布尔《昆虫记》获得诺贝尔提名奖，而不是诺贝尔奖，B错误，故选B。
5．《昆虫记》记录了昆虫的多彩生活，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色腰带的是 ① ；长得很漂亮，寿命不会很长，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣的 ② ； ③ 要求自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。
依次填入横线的昆虫名是（ ）
A．黄蜂、蟋蟀、孔雀蛾 B．黄蜂、蛴螬、圣甲虫
C．赤条蜂、孔雀蛾、蟋蟀 D．赤条蜂、圣甲虫、孔雀蛾
【答案】C
根据《昆虫记》内容来选择，“中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色腰带”是赤条蜂的特点；
“寿命不会很长，只不过是两三天的时间”说的是孔雀蛾；
“自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的”说的是蟋蟀；故选C。
6．下面对《昆虫记》评价不恰当的一项是（ ）
A．《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。全篇行文严肃，多科学术语，可读性不强。
B．《昆虫记》将昆虫的多彩生活与作者的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
C．《昆虫记》不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。
D．《昆虫记》可以说是法布尔一部非常奇特的“自传”，昆虫是他研究经历的证据、传记的旁证材料。
【答案】A
A.《昆虫记》全篇活泼有趣，既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，可读性非常强，所以“全篇行文严肃，多科学术语，可读性不强”评价不恰当；故选A。
二、名著阅读
7．名著阅读
(1)这是一部科普巨著，共十卷，每卷若干章，详细介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等。以人性化关照虫性，以虫性反映社会人生，表达了作者对生命的热爱和尊重，对自然万物的赞美之情。这部书名叫《_________》，作者是__________，他是________国昆虫学家、动物行为学家、文学家、科普作家。他拥有“哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”，被世人称为“_________________”，这部书堪称科学与文学完美结合的典范，在自然科学史和文学史上都有它的地位，被誉为“___________________”。
(2)每三到四年繁殖一次；附在树干上，吸取树的汁液；天气炎热时，发出鸣叫声；在地下四年，钻出地面后，在阳光下歌唱五个星期左右；这种昆虫是__________。像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服的昆虫是__________。
【解析】
(1)《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱，被世人称为“昆虫界的荷马”，法国作家雨果称《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。
(2)根据《昆虫记》原文“蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮”“未长成的蝉的地下生活，至今还是未发现的秘密，我们所知道的，只是它未成长爬到地面上来以前，地下生活经过了许多时间而已，它的地下生活大概是四年。此后，日光中的歌唱不到五个星期。四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活”等语句可知，“每三到四年繁殖一次；附在树干上，吸取树的汁液；天气炎热时，发出鸣叫声；在地下四年，钻出地面后，在阳光下歌唱五个星期左右”的昆虫是“蝉”。
根据《昆虫记》原文“杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾礼服；被毒蜘蛛咬伤的也会‘愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。’”可知，第二空应填“杨柳天牛”。
【答案】
(1) 昆虫记 法布尔 法 昆虫界的荷马 昆虫的史诗
(2) 蝉 杨柳天牛
8． 阅读下面文字，按要求作答。
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！
(1)本段文字选自名著《__________》，作者是法国作家_________（人名）,这部著作被誉为“昆虫的史诗”。
(2)本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着许多相通之处，请结合本文段对以上特点加以分析。
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【解析】
(1)本文描写昆虫，据“这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去”可以判断本文出自于法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，《昆虫记》是法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，被誉为“昆虫的史诗”。
(2)结合语句“最坏的罪犯，要算蚂蚁了”“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了”可知，将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯，写出了蚂蚁的野蛮，将蝉比作歌唱家，都运用了拟人的手法，表现了蝉的快乐。总之，作者把昆虫们的一举一动，都赋予了人的思想感情。据此作答。
【答案】
(1) 《昆虫记》 法布尔
(2)特点：运用了拟人的手法，将昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。如“最坏的罪犯，要算蚂蚁了”将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯；不仅是罪犯，还是“凶悍的强盗”；而将蝉比作歌唱家，“七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。”将蝉的安逸舒适也描写的淋漓尽致。(举出一例即可)
9．根据《昆虫记》阅读积累，选择正确的昆虫，将序号填写到表格中。
【备选昆虫】A．螳螂 B．樵叶蜂（焦叶蜂）C．杨柳天牛 D．克罗多蛛 E.被毒蜘蛛咬伤的小麻雀
昆虫 特性
蝉 在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期。
①_________ 不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
②_________ 整个窝既像是一座骆驼毛造的房子，又像是伊斯玛依人的帐篷，只不过是倒置的。
【解析】
①原著中对樵叶蜂的描写如下：“如果你在园子里漫步，会发现丁香花或玫瑰花的叶子上，有一些精致的小洞，有圆形的，也有椭圆形的，好像是被谁用巧妙的手法剪过了一般。有些叶子的洞实在太多了，最后只剩下了叶脉。这是谁干的呢？它们又为什么要这样做呢？是因为好吃，还是好玩呢？这些事都是樵叶蜂干的，它们用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身体的转动，剪下了小叶片。它们这么做，既不是觉得好吃，也不是为了好玩，而是这些剪下来的小叶片在它们的生活中实在太重要了。它们把这许多小叶片凑成一个个针箍形的小袋，袋里可以储藏蜂蜜和卵。每一个樵叶蜂的巢都有一打针箍形的袋，那些袋一个个地重叠在一起”。故填B。
②由“一座骆驼毛造的房子”和“倒置的伊斯玛依人的帐篷”可知，这里形容的是克罗多蛛。这种蜘蛛又被称为克罗多杜朗，而克罗多则是神话中一位编织命运的仙女的名字。克罗多蛛并不常见，它喜欢在大石头下编织自己的网，它的网像一个圆屋顶，表面镶嵌着小贝壳和土块，看起来就像一张被丢弃的医用纱布。这种蜘蛛没有设陷阱的本领，所以它完全靠吃那种在石堆里跳来跳去的虫子维持生计。哪一只冒失的虫子跳过它的居所，就会被它逮个正着，捉来饱餐一顿。至于那些风干的尸体，它并不把它们丢开，而是挂在墙壁的四周，这似乎在炫耀自己的捕猎经历。故填D。
【答案】
B D
10．根据你对文学名著的阅读，回答下列问题。
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，A则依然很舒服，不觉得痛苦，用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
此语段选自法国作家法布尔的《昆虫记》，这本书被誉为“_______________”，文中的昆虫A是____________。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对_______________的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
【解析】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。法国作家雨果评价：《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。
从选段中的“它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌”可知，写的是夏天在树上不停鸣叫的蝉。
【答案】
昆虫的史诗 蝉 生命
11．鲁迅说《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书°。请结合你的阅读，选取一例，说说它有趣、有益各在什么地方。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
示例：有趣是因为法布尔笔下的蝉，用拟人化的口吻和笔法，以及幽默诙谐的语言，把蝉由卵到长成幼虫的过程，不仅写得具体，而且生动有趣。有益是因为知道了蝉四年黑暗苦工，一个阳光下生活短暂、困苦而又快乐的一生，同情它，爱怜它，珍惜它，保护它。
示例：
有趣：法布尔运用幽默的语言生动描述了许多昆虫的生活习性，为我们揭开了昆虫世界的许多奥秘。如：蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。书中写作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。有益：作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度，这有助于培养我们严谨的学习态度。
12．阅读下面的选段，按要求答题。
蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。
（选自法布尔《昆虫记》）
(1)选段中作者运用了实验法和__________________的科学研究方法，才得出蝈蝈“顶多面对食物有点儿敌对行为而已”这一结论的。
(2)选段画线句子是怎样体现作者“像文学家一般的写”的？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【解析】
(1)根据“我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了”可知，这是运用了观察法的研究方法。
(2)分析“吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了”，这一句运用了拟人的修辞手法，“宽容”一词赋予了蝈蝈以人的情感态度，使文章自然亲切，增强可读性；“吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈”中的“让位”生动形象地表现了蝈蝈是“和睦”地共居在一起，表达了作者对蝈蝈的喜爱之情。
【答案】
(1)观察法
(2)运用拟人手法，既形象生动地写出了蝈蝈“和睦共居”的生活习性，又表达了喜爱之情。用语亲切自然，增强了可读性。
13．阅读下面的名著选段，完成题目。
①一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫，螳螂痉挛似的一颤，突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然，样子是如此吓人，以致一个没有经验的观察者会立即犹豫起来，把手缩回来，生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人，如果心不在焉的话，遇此情况也不免吓一大跳。
②鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。
③身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开。呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。
④螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。
⑤它成功了吗？谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么，它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来；它感到自己面对着死亡，但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。
⑥据说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力：它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀，复现常态，开始美餐。
(1)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，符合螳螂特性的一项是（ ）
A．身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B．为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？
C．前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D．早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
(2)选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征？请简要概括。
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(3)鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合自己的阅读体验，简述这本书在“有趣”或“有益”方面的特点。
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【解析】
(1)A.不符螳螂特性，根据选项“身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐”，回顾《昆虫记》内容，可知描述的是红蚂蚁的一些生活习性，而非螳螂特性；
B.不符螳螂特根据性，选项“为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？”，回顾《昆虫记》内容，可知描述的是萤火虫生活习性，而非螳螂特性；
C.不符螳螂特性，根据选项“前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯”，回顾《昆虫记》内容，可知描述的是圣甲虫生活习性，而非螳螂特性；
D.符合螳螂特性，根据选项“早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻”回顾《昆虫记》螳螂当食物贫乏时，雌性会有进攻雄性并把之作为猎物取食的行为，人们称为‘妻食夫’现象，可知描述的是螳螂特性；故选D。
(2)根据②段“鞘翅随即张开，斜拖在两侧……也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响”、③段“身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状……只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来”和④段“螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，……螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想”，可概括为：震慑对方，凶恶可怕，盛气凌人；
根据⑥段“螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。……复现常态，开始美餐”，可概括为：出击迅猛，干净利落。
(3)根据选文②段“鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响”等“有趣”体现在法布尔运用幽默的语言生动描述了许多昆虫的生活习性，向我们揭开了昆虫世界的许多奥秘；
根据选文④段“如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想”和⑤段“它成功了吗？谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么，它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的”等描述，结合《昆虫记》其他内容的回顾，可知，“有益”表现在全书洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美培养我们敬畏生命的情怀。
【答案】
(1)D
(2)①震慑对方，凶恶可怕，盛气凌人。②出击迅猛，干净利落。
(3)示例：“有趣”体现在法布尔运用幽默的语言生动描述了许多昆虫的生活习性，向我们揭开了昆虫世界的许多奥秘；“有益”表现在全书洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美培养我们敬畏生命的情怀。
14．阅读下面选段，回答问题。
原来妻子是工程师，负责朝土里挖掘。丈夫是她的雇工，跟在她后面把她挖下的土用头和肩顶出去。挖好洞后，工程师变成面包师，为孩子们做面包。丈夫当她的伙计，负责把面粉从外面搬进来。就像每一个成功的家庭一样，妻子是内政部长，丈夫则分管外面的事。一个在上，一个在下，它们是这样分工的。
(1)这段文字选自《昆虫记》，作者是_____________。
(2)这段选文所写的昆虫是（ ）
A．螳螂 B．天牛 C．犀粪蜣 D．蝉
(3)戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”结合选文内容，谈谈你对这一评论的理解。
【解析】
(1)由“原来妻子是工程师”“丈夫是她的雇工，跟在她后面把她挖下的土用头和肩顶出去”等可知，选文出自《昆虫记》，《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。
(2)由选文“原来妻子是工程师，负责朝土里挖掘”“丈夫是她的雇工”“工程师变成面包师，为孩子们做面包”可知，选文所写的昆虫是犀粪蜣，法布尔经过长期观察，发现犀粪蜣会为创造自己美好的家庭各司其职。丈夫挖洞，负责寻找食物，而妻子则忙于挖洞，为孩子们精心准备食物，忙于产卵，忙于照顾自己的孩子长大。而孩子们长大后，她则带着满意的笑容永远地离开。故选C。
(3)要认真阅读原著，了解内容，梳理思路。根据题干要求，结合《昆虫记》选文作品内容，谈谈对这一评论的理解。
示例：在《昆虫记》中，作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。比如选文中的“做面包”“当她的伙计”“分管外面的事”等运用拟人的修辞，生动细腻地刻画了蜣螂夫妇同心协力制作粪球，为儿子们操劳的过程，极具画面感。作者以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的源泉。
【答案】
(1)法布尔
(2)C
(3)示例一：作者尊重、敬畏、欣赏生命，细致、严谨地科学观察同时，又有深刻的人生思考与感悟。写作技巧高超，善用拟人的手法表现昆虫世界，读来引人入胜。
示例二：法布尔把对昆虫的研究成果和人生感悟融于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的源泉。
阅读下面的名著选段，完成小题。
①六七月炎热的午后，我经常看到这些“亚马孙人”走出兵营，出发远征。它们的队伍可达五六米长。如果一路上没有什么值得注意的东西，队形便一直保持原样。可一旦发现有蚁窝的迹象，领头的便立刻停下散开，后面的大步赶上，大家便乱哄哄地挤成一堆。一批侦察兵被派了出去，原来是弄错了，于是队伍继续前进。大队人马穿过花园的小径，消失在草坪里，在稍远一点的地方又冒出来，再钻进一堆枯叶，然后又钻出来，一路盲目地寻找着。
②这些“亚马孙人”爬上四米高的围墙，翻越过去，一直走到稍远处的麦田里。至于远征的路途如何，行进中的“亚马孙人”毫不关心。无论是不毛之地还是浓密的草坪，是枯叶堆还是乱石堆，是泥石群还是杂草丛，它们一样走，并没有哪一种路特别偏爱。
③回来的路线却是铁定不变的。去时走哪条路，回来时就走哪条路，不管这条路有多么蜿蜒曲折，也不管它经过哪些地方，又是如何艰难困苦。“亚马孙人”带着战利品回窝时，所走的原路是根据捕猎时出现的意外情况决定的，而且往往十分复杂。它们走的就是去时的那条路，这对于它们来说绝对必要，即使这样会加倍辛劳，甚至会冒生命危险，它们也不会更改。
④我猜想，“亚马孙人”刚刚穿过厚厚的枯叶堆，这对它们而言是一条危机四伏的道路，随时都有失足坠落的危险；为了从洼地里钻上来，爬上摇摇晃晃的枯枝桥，走出迷宫般的小路，许多“亚马孙人”累得筋疲力尽。但不管怎样，哪怕背负的战利品使它们步履维艰，回来的时候，它们还是会选择穿越那个困难重重的迷宫。要想减轻疲劳的话该怎么办呢？只需稍稍偏离先前的路线就可以了，在不到一步开外的地方，就有一条平坦的好路。可它们对这条近在咫尺的归途却视而不见。
15．选文第①段的“亚马孙人”指的是________（昆虫），作者之所以称其为“亚马孙人”，是因为它们以_______为生。
16．结合选文及原著，分析“亚马孙人”的形象特点。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．结合原著，说说作者针对“亚马孙人”认路回家做了哪些实验？后来证明了什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【解析】
15．由第①段“它们的队伍可达五六米长。如果一路上没有什么值得注意的东西，队形便一直保持原样”和“可一旦发现有蚁窝的迹象，领头的便立刻停下散开，后面的大步赶上，大家便乱哄哄地挤成一堆”可知，这里的“亚马孙人”指的是“红蚂蚁”；
红蚂蚁是一种打架非常厉害的蚂蚁，但是它们很懒，不愿意寻找食物，不愿意养儿育女，就算食物在它旁边，它也不会去吃，它们的衣食住行都要靠仆人来替它们完成。为了达到它们的目的，它们就去抢掠邻居不同种类的蚂蚁，比如黑蚂蚁，把别人的蛹抢走，并运回自己的窝里。不久后，抢来的蛹蜕皮了，就成为了家中积极干活的仆人。它们以抢掠为生，这种凶悍野蛮的强盗行径就如同亚马孙人捕捉奴隶一样，所以作者称它们为亚马孙人。
16．分析选段，由第①段“它们的队伍可达五六米长。如果一路上没有什么值得注意的东西，队形便一直保持原样”可知，红蚂蚁行军队伍整齐有序；
由第③段“回来的路线却是铁定不变的。去时走哪条路，回来时就走哪条路，不管这条路有多么蜿蜒曲折，也不管它经过哪些地方，又是如何艰难困苦”可知，红蚂蚁的记忆力惊人，能够克服恶劣环境行军；
由第③段“它们走的就是去时的那条路，这对于它们来说绝对必要，即使这样会加倍辛劳，甚至会冒生命危险，它们也不会更改”和第④段“只需稍稍偏离先前的路线就可以了，在不到一步开外的地方，就有一条平坦的好路。可它们对这条近在咫尺的归途却视而不见”可知，红蚂蚁的路线规划后就不会改变，行为非常固执，不懂变通；
由名著内容“红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁，它们为了生存，只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里，将来这些被它们占为已有的蚂蚁就永远沦为了奴隶”可知，红蚂蚁好逸恶劳，侵略性强；
从名著内容“它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里，把它们抱出了巢。在巢内，红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的厮杀，最终黑蚂蚁败下阵来，无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走”可知，红蚂蚁的攻击性强。
17．结合名著内容“我用一把大扫帚，在蚂蚁经过的路上扫出一米左右的宽度，把路面上的粉末物质全部扫掉，代之以别的东西。尽管路上还留有这些粉末物质的气味，但蚂蚁不见了这些粉末，就会晕头转向。就这样，我在这条路的四个不同地方用扫帚扫过，每个地方相隔几步远的距离”可知，作者做的第一次实验是：清扫粉末物质，给红蚂蚁回家增加难度；
结合名著内容“我把一条用来给园子浇水的帆布管接到池塘的水龙头上，打开阀门，蚂蚁的归途顿时被一条绵延的激流冲断了，这激流把地面冲洗得很彻底，带走了所有可能留下的气味。如果亚马逊人必须走原路回家，那么它们就非得逾越这道障碍”可知，作者做的第二次实验是：用激流将红蚂蚁的归途路线的痕迹冲洗干净；
结合名著内容“在它们走过的路上，我用刚从花坛里摘下的几把薄荷擦了擦地面，然后把薄荷叶盖在稍远处的路上”可知，作者做的第三次实验是：用薄荷叶来干扰红蚂蚁的行进路线；
结合名著内容“这一次，我对地面不作任何改变，只是在路中央铺了一些大大的纸张和报纸，用小石块压住。这块地毯彻底改变了道路的外貌，但却不会去掉任何可能留下的气味”和“在前面不远处，还有我设计的另外一个圈套在等着它们。我在它们的路线上铺了一层薄薄的黄沙，而地面本来是浅灰色的。单是这样的颜色变化，就足以使蚂蚁们迷惑好一阵子”可知，我还做了第四次实验：用报纸地毯和黄沙设置障碍来阻止红蚂蚁回家；
再由名著内容“尽管我设置了圈套，红蚂蚁还是顺着小石子标出的路线，回到了窝里”、“总之，它们好歹渡过了激流，而且是沿着既定路线渡过的”、“在盖着叶子的地方，它们犹豫了一下，然后还是走了过去”、“终于，它们穿过了这块铺纸的地带，队伍又像往常一样，恢复前进了”、“最后，这个障碍也同样被逾越了”可知：红蚂蚁每次都能够成功回家；
再结合名著内容“可是，光靠视力是不够的，亚马逊人还具备对地点的准确记忆力。这虫子一旦到过某个地方，就能把这个地方准确无误地记在脑子里。这情况我曾看到过多次”和“所以，为亚马逊人指路的肯定是视觉，外加对地点的记忆力”可知，作者通过实验证明，红蚂蚁是依靠视觉和极强的记忆力回家的。
【答案】
15． 红蚂蚁 抢掠
16．①从“回来的路线却是铁定不变的。去时走哪条路，回来时就走哪条路”可以看出红蚂蚁的记忆力强。②从“红蚂蚁偷别人的孩子让它们为自己的部族服务”可以看出红蚂蚁的侵略性强。③从“红蚂蚁们立刻下到黑蚂蚁的蛹房，不一会儿就带着战利品上来了”可以看出红蚂蚁的攻击性强。(答出其中两点即可)
17．作者做了三次实验：①用急流冲刷红蚂蚁爬过的路线；②用薄荷叶来干扰红蚂蚁；③通过设置障碍(黄沙、纸地毯)来阻止红蚂蚁回家。答出其中两点即可)最终实验证明红蚂蚁是靠着视觉和极强的记忆力回家的。
18．戏剧家罗斯丹评论《昆虫记》的作者法布尔时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”这句话赋予了法布尔四种身份：科学家、哲学家、美术家、文学家，而这四种身份恰恰从科学精神、哲学思想、美学观察与文学表达等不同角度为我们提供了探索这本书奥妙的钥匙。请你任选一个角度，结合作品内容，谈谈你的阅读体会。
A．科学精神 B．哲学思想 C．美学观察 D．文学表达
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【解析】
“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”是对法布尔的评价。
结合名著内容可知，“科学家”是对法布尔的基本评价，肯定了《昆虫记》一书的科学性及其价值。“哲学家”是说书中蕴含着哲理，如“晚上9点的田野是凉爽的，沉静的，蝈蝈发出的叫声划破了夜的寂静，随即，又是一声蝉的哀鸣，这只不幸被蝈蝈逮到了的可怜的小生灵，在生命的最后一刻发出了一声令人心颤的鸣叫。但一切都是徒劳”道出了弱肉强食的自然法则。“美术家”是说法布尔具有很细很强的观察能力。如“有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服 物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子”观察细腻入微。“文学家”是说描述生动像文学作品。如“在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。”想象生动，具有文学特征。
【答案】
示例一：整本书向我们介绍了自然界各种昆虫的种类、特征、习性和婚习，是一部大百科全书，体现了其科学精神。
示例二：作者始终以平等的态度对待蜜蜂和蟹蛛两个生灵，体现了一种万物平等的生命哲学观。
示例三：从描写蟋蟀时“横向翅脉略显橙红颜色”“两片鞘翅始终高高抬起，其状宛如宽大的纱罗布船帆”可以看出他对颜色和形状的敏感度很强，是“像美术家一般地看”。
示例四：作品中大量运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地为读者展示了新奇神秘的昆虫世界；行文活泼，语言诙谐，读来情趣盎然。说明法布尔是一位语言大师。
我在一个大玻璃瓶里面放上一些草，把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也放了进去。蜗牛个头儿正合适，不大不小，正在等待变形，正符合萤火虫的口味。我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况，因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情，不高度集中精力，必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于壳内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具，这是两片呈钩状的颚，锋利无比，细若发丝。用显微镜观察，可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具。它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手术，而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说，它像是与蜗牛“拉钩”。它在“拉钩”时，有条不紊，不慌不忙，每拉一次，都要稍事休息，似平是在观察“拉钩”的效果如何。它“拉钩”的次数并不多，顶多五六次，就足以把猎物给制服，使之动弹不得。然后，它就要动嘴进食了，它很可能也是要用弯钩去啄，因为我几次都未观察清楚，所以对这一点我说不太准。总之，萤火虫在实施麻醉手术时，动作麻利，立竿见影，快如闪电，不用问，它利用带细槽的弯钩已经把毒液注入蜗牛体内，使之昏死过去。
（节选自《昆虫记》）
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19．【我来复述】阅读选文，梳理萤火虫捕食蜗牛的过程，完成复述提纲。
①______→打开工具→②______→观察效果→动嘴进食
20．【趣说绰号】林耀东同学给萤火虫拟了一个绰号，请你从下列昆虫中任选一种，仿照示例为其拟写绰号并简述理由。
①螳螂 ②红蚂蚁 ③大头黑布甲
昆虫：萤火虫 绰号：麻醉专家
理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．【探究分享】通过阅读探究，你们小组发现《昆虫记》和《西游记》都很有“趣”。请结合作品，分享你们的发现。
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【解析】
19．根据“萤火虫稍微探了探捕猎对象”，可概括出第一空为：察探蜗牛；根据“它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜”，可知第二空为：击打外膜。
20．对于螳螂，《昆虫记》中说：“螳螂是肉食性动物，加上有两把大刀，说它是刽子手也不过分啊”，因此可拟写绰号：刽子手；对于红蚂蚁，《昆虫记》中说：“为了自己能够生存下去，红蚂蚁只好用不道德的方法去抢黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养，等到那些黑蚂蚁长大了以后红蚂蚁就把黑蚂蚁当作奴隶”，可拟写绰号：抢劫犯；对于大头黑布甲，《昆虫记》中说：“把大头黑布甲捏在手里，使劲地摇晃，不久，大头黑布甲就‘死’了，过了一段时间，大头黑布甲‘复活’了”，可拟写绰号：装死专家。
21．抓住关键词“有趣”，结合两部作品，概括出它有趣在什么地方。比如《昆虫记》，里面记述了繁多的昆虫，特征鲜明，丰富多彩，文字生动，语调诙谐，都是有趣的点；对于《西游记》，里面数不胜数的妖魔鬼怪，将动物特征融入神魔妖怪，正如《昆虫记》一样多姿多彩，举例说明，如孙悟空、猪八戒、牛魔王等等即可。
【答案】
19． 察探蜗牛 击打外膜
20．示例：
昆虫：螳螂 绰号：刽子手
理由：螳螂是肉食性动物，加上有两把大刀，它甚至敢捕捉比自己体型还大的动物。
21．在法布尔的笔下，杨柳天牛像个“吝啬鬼”，小甲虫“为它的后代作出了无私的奉献，为儿女操碎了心”，这些小昆虫在他笔下有了感情，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣；《西游记》将现实中各种动物的特征融入到神魔仙怪身上，使文章趣味十足，如“猴妖”孙悟空、“猪妖”猪八戒、牛魔王、蜘蛛精、蝎子精等等。
阅读《昆虫记》两个语段，完成下面小题。
飞蝗泥蜂刚刚向我们表明，它在自己无意识的启发下，也就是在本能的指引下，行动多么正确无误，技术多么卓越；现在它将向我们表明，当发生哪怕只是稍微偏离习惯道路的情况时，它的办法是多么缺乏，它的智慧是多么局限，它甚至是不合逻辑。这便是本能的才干所具有的特征。这是一种奇怪的矛盾：高深的技能与同样深深的无知联系在一起。出于本能，不管困难多大，无论什么都可能办到。
红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们照旧回得了家。
22．《昆虫记》是法国的昆虫学家______花了整整三十年时间写的______巨著。
23．选文中的红蚂蚁表现出了哪些特点？试结合具体句子说说。
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【解析】
22．《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普巨著，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。
23．根据文章中描写红蚂蚁回家的句子“这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了”可知，红蚂蚁记忆力强，能够根据沿途的景物回家；根据“所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来”这里写出了红蚂蚁有超强的韧力，即使几天几夜，也依然要找寻回家的路。
【答案】
22． 法布尔 科普
23．根据“凭着对沿途景物的记忆找到回家的路”可知，红蚂蚁有超强的记忆力；根据“需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们照旧回得了家”可知，红蚂蚁具有强大的韧劲和耐力。
24．下面是一位同学读完《昆虫记》后给法布尔笔下昆虫的取的名字，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。
A．杨柳天牛 a．著名裁剪师，精巧到剪下的叶片可以与巢穴口严丝合缝。
B．切叶蜂 b．身为伟大的服装师，为了孩子的安全，放弃蛾的所有美丽外衣。
C．黄蜂 c．有名吝啬鬼，身穿“缺了布料”的短身燕尾礼服。
D．被管虫 d．伟大建筑师，建造最华丽实用的房屋，最早利用空气设计空调。
A_________ B_________ C_________ D_________
【解析】
结合原著中“杨柳天牛翅膀不是紧密贴合的，看上去就像身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾礼服”等内容可知，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
结合原著中“如果你在园子里漫步，会发现丁香花或玫瑰花的叶子上，有一些精致的小洞，有圆形的，也有椭圆形的，好像是被谁用巧妙的手法剪过了一般。有些叶子的洞实在太多了，最后只剩下了叶脉。这是谁干的呢？它们又为什么要这样做呢？是因为好吃，还是好玩呢？这些事都是樵叶蜂干的，它们用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身体的转动，剪下了小叶片”可知，切叶蜂是著名裁剪师，精巧到剪下的叶片可以与巢穴口严丝合缝。
结合原著中“这真是一个壮观美丽的建筑啊！它大得简直像一个大南瓜。除去顶上的一部分以外，各方面全都是悬空的……它们的小房间也同样如此，其面积与材料都非常经济。 然而，尽管这些建筑家们有如此之聪明智慧”可知，黄蜂是伟大建筑师，建造最华丽实用的房屋，最早利用空气设计空调。
结合原著中“被管虫一出生就忙着找材料做衣服，连吃的都不管。好像生怕别人看见它赤裸的身子让人笑话……那是因为雌蛾放弃了所有的一切美丽去抚养它的孩子，任劳任怨”可知，被管虫 身为伟大的服装师，为了孩子的安全，放弃蛾的所有美丽外衣。
【答案】
c a d b
阅读下面名著选段，完成下面小题。
材料一：
像文学家一样描写
“可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。”
——《蝉的卵》A版本
“哦，可悲的产妇啊，你没有从几个世纪的经验中吸取任何教训！你的眼睛那么敏锐，这些可怕的钻探者在你身边飞来飞去、准备干坏事的时候，你肯定看到了它们；你看到了，知道它们就在你脚下，可是你却无动于衷，任由它们胡作非为。转过身来吧，宽厚的庞然大物，踩死这些侏儒吧！可你不会改变自己的本能，从来不会这样做，哪怕是为了稍微改变一点你作为母亲身受灾难的命运！”
——《蝉的卵》B版本
材料二：
像科学家一样观察
我四十年如一日，靠了顽强的斗志，过着自己并不在乎的艰辛清苦日子：终于，这一天等到了，我有了这处实验室。至于使人能够坚韧不拔、拼命工作的是什么，这里不准备多说了。
——《荒石园》节选
有一天，天气很热，闷热无风，我手里拿着表，守在一个露天进食者的面前仔细观察着，从早上八点
一直盯到晚上八点。
——《圣甲虫》节选
谁想观看蟋蟀产卵都用不着做什么准备工作，只要有一点耐心就行。布封说，耐心是一种天赋，我却谦虚地称之为观察者的优秀品质。
——《田野地头的蟋蟀》节选
材料三：
专家观点
虽是意在给人科学知识的书籍和文章，为要讲得有趣，也往往说些“人话”。这毛病，就连法布尔作的大名鼎鼎的《昆虫记》，也是在所不免的。现在中国屡屡介绍的法国昆虫学大家法布尔，也颇有这种倾向。他的著作还有两种缺点：一是嘲笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学；农学者根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或害虫，却是多余了。有些严正的科学学者，对于法布尔的有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部有趣，也很有益的书。
——鲁迅
法布尔的书中所讲的是昆虫的生活，但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。他不去做解剖和分类的功夫，却用了观察和试验的方法，实地记录昆虫的生活现象，本能和习性之不可思议的神秘和愚蒙。他的叙述，特别有文艺的趣味，更使他不愧有昆虫的史诗之称。戏剧家罗斯丹评论，“这个大科学家像哲学一般地想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写”，实在可以说是最确切的评语。
——周作人
25．罗曼 罗兰曾评价法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，对比材料一两个版本的译文，你觉得哪个版本好，请从语言赏析的角度作答。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d26．对比鲁迅和周作人对《昆虫记》的评价，分析两者的不同，并结合你对《昆虫记》认识，说说你更赞同谁的观点，为什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．阅读《昆虫记》，你认为法布尔能从“荒石园里看到宇宙”的最主要原因是什么？结合生活实际，谈谈你对这个原因的认识。
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【解析】
25．A版本原文“可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲”，写蝉作为可怜的母亲宁愿自我牺牲，写敌人的不怀好意，运用拟人的修辞手法，对比的手法，体现作者对蝉的怜惜，具有人文关怀；
B版本“哦，可悲的产妇啊”“你看到了，知道它们就在你脚下，可是你却无动于衷，任由它们胡作非为”“转过身来吧，宽厚的庞然大物，踩死这些侏儒吧”“哪怕是为了稍微改变一点你作为母亲身受灾难的命运”中也将蝉比作可怜的母亲，多采用抒情的语言，表达对蝉的怜爱，运用拟人的修辞手法，写蝉不避灾祸，体现蝉“母爱”的伟大；
A版本与B版本相比，B版本多用四字词语展现蝉的形象，故而B版本更好一点；亦或是认为两个版本都好，原因则应从两个版本的相同点来表达（两个版本的写作对象都是蝉这一昆虫，都运用了拟人的修辞手法，蝉为了拯救家族不避灾祸，体现了作者对昆虫的喜爱，对生命的敬畏）。
26．示例一：我同意鲁迅的观点。根据材料三第一段“他的著作还有两种缺点：一是嘲笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学”“农学者根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或害虫，却是多余了”可知，观察的基础就是解剖学，法布尔嘲笑解剖学家的行为不妥，根据对于人类的利害分为益虫和害虫是正确的，如果只依靠个人的情感，来判断昆虫的好坏，分为善虫或坏虫是不合理的。
示例二：我赞同周作人的观点。根据材料三第二段“但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。他不去做解剖和分类的功夫，却用了观察和试验的方法，实地记录昆虫的生活现象，本能和习性之不可思议的神秘和愚蒙。他的叙述，特别有文艺的趣味，更使他不愧有昆虫的史诗之称”可知，法布尔写的著作将昆虫与个人感悟紧密联系在一起，通过实地观察的方法，为我们科普昆虫的知识，多运用拟人的修辞手法，流露出作者对生命的尊敬与热爱，是集科学性与文学性的美文。
27．根据材料二“我四十年如一日，靠了顽强的斗志，过着自己并不在乎的艰辛清苦日子”可知，法布尔有实现理想的坚定决心，四十年如一日的研究，具有顽强的意志、执着的精神；
根据材料二“天气很热，闷热无风，我手里拿着表，守在一个露天进食者的面前仔细观察着，从早上八点一直盯到晚上八点”“谁想观看蟋蟀产卵都用不着做什么准备工作，只要有一点耐心就行”可知，法布尔热爱大自然，喜欢昆虫，实地观察，有耐心，对自然和昆虫有好奇心，不断探索，有扎实的学术储备。
认识：对于法布尔在完成《昆虫记》过程中展现出来的好奇心、顽强的意志、执着的精神、耐心、细心等优秀品质，我们是敬佩的，我们更应该去学习。
【答案】
25．示例一：①第二个版本好，②理由：拟人手法的运用，这使文章自然、亲切增强了可读性。③“可怜做母亲的对此一无所知”，作者把蝉比作可怜的母亲，体现出作者对蝉的怜惜，字里行间充满悲悯情怀。示例二：①两个版本都很好，②描写的对象是昆虫，但作者却把它们当作人来写，体现了对生命的敬畏。
26．示例一：①我赞同鲁迅的观点，②理由：各国有各国的法律，各人有各人的道德感，要根据道德与法律来定昆虫为善虫或坏虫，是不可能的。②只能根据昆虫对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，才是可能的，有道理的。示例二：①我赞同周作人的观点，②由于法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，③所以《昆虫记》字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱，他的作品其实是将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。
27．①对自然和昆虫有极大的好奇心；②扎实的学术储备；③有实现理想的坚定决心和顽强的意志、执着的精神。④在生活和学习中要学习法布尔善于观察、细心观察，坚持不懈地研究。热爱大自然，探索、执着。
阅读下列名著选段，完成小题。
【片段一】
最后，麻烦越来越多，无可奈何，【A】这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个升也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。
【片段二】
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。【B】它从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
【片段三】
看来，它的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了它的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。【C】当蝗虫看到它的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。
（节选自《昆虫记》）
28．下列关于《昆虫记》的解读不正确的一项是（ ）
A．画线句【A】采用了拟人手法，表现了它的无可奈何，行文显得生动活泼，突出了作者对它的鄙弃。
B．画线句【B】运用打比方的说明方法，生动形象地说明了它破卵而出时的可爱情状，表达了作者看到它出世的欣喜之情。
C．《昆虫记》是一部科普作品，为我们普及了科学知识，画线句【C】增进了我们对这种昆虫的了解，知道它是一种善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫。
D．《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。阅读时要发挥想象力，进入作品描写的世界，体会其文字之美。
29．选文分别描绘了三种不同的昆虫，这三种昆虫分别是什么？
____________________________________________________________________________________________30．以下是法布尔对昆虫的称呼。请选择其中一个并结合名著内容说明这样称呼的理由。
A．战争狂——红蚂蚁 B．神奇的麻醉师——飞蝗泥蜂 C．天才建筑师——圆网蛛
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【解析】
28．A.根据A句“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了”，联系“于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个升也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮”可知，本句赋予蝉以人的情态、动作（悄然逃走），写出蚂蚁占据蝉辛辛苦苦做的井，蝉被迫“出走”，体现了蝉的无可奈何，表现了作者对蝉的同情；故选A。
29．【文段一】选择《昆虫记》中的《蝉》；根据原文“最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了”可知，文段一中的昆虫是指蝉；
【文段二】选自《昆虫记》中的《蟋蟀》；根据原文“它从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。当它出去以后，卵壳还是长形的，光滑、完整、洁白，馆子似的盖子挂在口上的一端。鸡卵破裂，就是小鸡用嘴尖上的小硬瘤撞破的；蟋蟀的卵做得更加巧妙，和象牙盒子相似，能把盖子打开。它的头顶，已经足可以做这件工作了”可知，文段二中的昆虫是指蟋蟀；
【文段三】选自《昆虫记》中的《螳螂》；根据原文“已经慌了神儿的蝗虫，完全把‘三十六计，走为上策’这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫明其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了”可知，文段三中的昆虫是指螳螂。
30．根据《昆虫记》中《蜜蜂、猫和红蚂蚁》原文“红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁，它们为了生存，只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里，将来这些被它们占为已有的蚂蚁就永远沦为了奴隶”“它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里，把它们抱出了巢。在巢内，红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的厮杀，最终黑蚂蚁败下阵来，无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走”等语句可概括红蚂蚁被称为“战争狂”的原因为：喜欢打斗，掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里让黑蚂蚁成为奴隶，黑蚂蚁无法战胜红蚂蚁。
根据《昆虫记》中的《神奇麻醉师·飞蝗泥蜂》可知，飞蝗泥蜂具有独特的麻醉技术和麻醉针。当飞蝗泥蜂发现猎物以后，会迅速地用毒针麻醉对手，使其无法动弹。然后，将猎物快速拖到自己的家里，在猎物的身上产卵，再飞出洞穴并将洞口封锁。当飞蝗泥蜂的幼虫从卵里孵化出来后，便可在安全的洞穴里，慢慢地吃着活生生的新鲜食物，逐渐长成成年飞蝗泥蜂。据此概括原因即可。
根据《昆虫记》可知，圆网蛛是位天才建筑师，它结网时每根蜘蛛丝都维持一定距离，就像是用尺子量过一样准确；圆网蛛依靠自己那张垂直且张开的大网进行捕猎它喷射自己的蛛丝把猎物包裹住，再用毒牙轻轻咬上一口等待猎物虚弱死去，圆网蛛的网牢固而密实。
【答案】
28．A
29．分别描写了蝉、蟋蟀和螳螂三种昆虫。
30．示例一：A红蚂蚁除了打仗什么都不会。它们每隔3到5天就要战斗一次，通常红蚂蚁把黑蚂蚁的蛹抢来，让黑蚂蚁再生蛹。最后这些黑蚂蚁都会变成红蚂蚁的奴隶。虽然黑蚂蚁尽力反抗，但还是打不过红蚂蚁。
示例二：B飞蝗泥蜂将蛰针刺入猎物使其麻痹，把猎物带回巢穴中，将卵产在猎物身上。当卵孵化之后，猎物就会成为幼虫的食物。
示例三：C圆网蛛最会做蜘蛛网，它织的网很牢固，连一只苍蝇都逃不掉。
31．阅读《昆虫记》的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。
摘抄1：
你们一定不会相信，像这样毫无次序又是时时间断的工作会造出一个整齐的网。可是事实确实如此，造好的辐与辐之间的距离都相等，而且形成一个很完整的圆。不同的蜘蛛网的辐的数目也不同，角蛛的网有二十一根辐，条纹蜘蛛有三十二根，而丝光蛛有四十二根。这种数目并不是绝对不变的，但是基本上是不变的，因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网。
摘抄2：
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
读书任务卡
任务1：作者：
任务2：摘抄1中蜘蛛网的特点是：
____________________________________________________________________________________________任务3：结合摘抄2.你认为这部名著“科普文学”的特点是：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任务4：昆虫世界要评选“最强大脑”“音乐大师”“劳动模范”“最美佳丽”，请你从《昆虫记》中挑选一种昆虫参加其中一项评比，结合《昆虫记》相关内容，写一份简短的推荐词。
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【解析】
任务1：此题考查名著文学常识。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写成的科普巨著，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，此空应该填“法布尔”。
任务2：此题考查学生从文中提取信息的能力。根据摘抄1“不同的蜘蛛网的辐的数目也不同，角蛛的网有二十一根辐，条纹蜘蛛有三十二根，而丝光蛛有四十二根”可以提炼出“不同的蜘蛛种类，辐数不同”；根据摘抄1 “这种数目并不是绝对不变的，但是基本上是不变的，因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网”可以提炼出“同一种蜘蛛网的辐数基本不变”。
任务3：此题考查学生对名著特点的把握。《昆虫记》不仅是一部科普著作,还是一部文学经典,它是专门的学术著作,同时因为其语言文字具有文学性,所以又是文学经典。“用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶”介绍了蝉的习性，能够给人以知识，这体现了本文的科普性；“它坐在树的枝头，不停地唱歌”，采用了拟人手法，行文活泼，语言诙谐，读来情趣盎然，“唱歌”一词表现了蝉的自在和惬意，体现了作品的文学性。
任务4：此题考查学生对名著内容的了解和拟写推荐语的能力。《昆虫记》中记录了诸多昆虫，要结合昆虫的习性回答。
示例一：我推荐红蚂蚁参评“最强大脑”。红蚂蚁记忆力非常强，能够借助路边景物的特点找到回家的路，很不容易迷路。
示例二：我推荐蝉参评“音乐大师”。蝉在夏天时，在树上叫声响亮，雄的蝉腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。
示例三：我推荐蟋蟀参评“劳动模范”。蟋蟀总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址，它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。那微斜的门口，它们仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。
示例四：我推荐大孔雀蛾参评“最美佳丽”。大孔雀蛾孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。
【答案】
任务1：法布尔
任务2：同一种蜘蛛网的辐数基本不变；不同的蜘蛛种类，辐数不同。
任务3：一是科普性（知识性）。如“用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶”可以了解蝉的生活习性。二是文学性（趣味性）。如“它坐在树的枝头，不停地唱歌”，采用了拟人手法，表现了蝉的自在神气，显得生动活泼，充满情趣。
任务4：示例一：我推荐红蚂蚁参评“最强大脑”。红蚂蚁具有神奇的记忆力，能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。即使出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧能记住回家的路。
示例二：我推荐蝉参评“音乐大师”。它腹部的空腔里带有一种像钹一样的乐器。每个夏天差不多有两个月之久，它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，和它的伴侣比肩而坐。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
示例三：我推荐隧蜂参评“劳动模范”。在隧蜂的巢旁的花丛里，随处可见隧蜂愣头愣脑地四处搬运蜂蜜，这热火朝天的劳动也别有一番风味，它们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天，隧蜂都躲在地下，忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天，新的圆锥形土堆又在地面上出现了。之后，它们又开始搜集食物。几小时后，一切都停顿下来了。就这样，它们白天停工休息，夜间、早上工作，直到全部竣工。
示例四：我推荐大孔雀蛾参评“最美佳丽”。大孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结。不仅外表美丽，它对爱情的执着追求更是令人心醉，不管路程多么遥远，途中有多少艰难险阻，总能克服一切困难找到自己所要找的对象。
32．法布尔观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30年、蜣螂40年，最后写成著名的《昆虫记》。你从法布尔的科学研究工作中得到什么启示？
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【1、 了解《昆虫记》相关文学常识与内容；
2、 初步了解《昆虫记》中昆虫的形象与特点；
3、 欣赏《昆虫记》的精彩片段，体会昆虫世界的魅力。
作者被法国文学界，科学界授以怎样的称号？
《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面。
下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别 选文这样写有什么好处 (4分)
《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。”
《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举 3 个出来。
在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？
腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。
思考：你知道这是什么昆虫？它有着什么生活习性？
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法布尔
法布尔（1823～1915），法国昆虫学家，动物行为学家、科学家、科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。他是第一位在自然环境中实地研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，真实地刻录下各种昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。他也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”等桂冠。
《昆虫记》
《昆虫记》《The Records about Insects》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”， 该书不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有它的地位，被雨果誉为“昆虫世界的荷马”。真实地记录了昆虫的生活以外，还透过昆虫世界折射出社会，人生。鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。
《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
另外，此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等，尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事：牛顿二项式》、《数学忆事：我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传，一部非常奇特的自传，昆虫只不过是他研究经历的证据，传记的旁证材料。
作品主题
《昆虫记》一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
精选片段
《论祖传》
这些昆虫全都是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。而且，假如我打算移动一下住处，大山离我很近，到处都是野草莓树、岩蔷薇和石楠植物，黄蜂与蜜蜂都是喜欢聚集在那里的。我有很多理由，使我为了乡村而逃避都市，来到西内南，做些除杂草和灌溉莴苣的事情。
《神秘的池塘》
我注视着池水中的气泡，作了一番遐想：在许多许多年以前，陆地刚刚脱离了海洋，那时草是第一棵植物，它吐出第一口氧气，供给生物呼吸。于是各种各样的动物相继出现了，而且一代一代繁衍、变化下去，一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告诉我一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
《石蚕》
我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。 石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
《蜣螂》
第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。
《蝉》
我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
《蜣螂》
故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。（）
《泥水匠蜂》
有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制作而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢？（）
《螳螂》
在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。它身上有那么多的杀伤性很强的武器，还有那么凶恶的捕食方法，甚至它居然要以自己的同类为食。尽管如此，螳螂也和人类是一样的，不光有缺点和不足之处，还拥有很多自己的优点。比如，螳螂能够建造十分精美的巢穴，这便是螳螂众多优点中很突出的一个。
《蜜蜂》
确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。（）
《红蚂蚁》
我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。
《蟋蟀》
居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。一位动物故事学家拉封丹，对于它只谈了简单的几句，仿佛并没有注意到这种小动物的天才与名气。
《孔雀蛾》
孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。
《蜘蛛的几何学》
当我们观察着园蛛，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，我们会发现它的网并不是杂乱无章的，那些辐排得很均匀，每对相邻的辐所交成的角都是相等的；虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛。
《蜘蛛的电报线》
这根线之所以要从网的中心引出是因为中心是所有的辐的出发点和连接点，每一根辐的振动，对中心都有直接的影响。一只虫子在网的任何一部分挣扎，都能把振动直接传导到中央这根线上。所以蜘蛛躲在远远的隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。这根斜线不但是一座桥梁，并且是一种信号工具，是一根电报线。
《卷心菜毛虫》
不久，小虫就要尝尝绿色植物了。卷心菜的灾难也就此开始了。它们的胃口多好啊！我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了。照这样的速度吃起来，这一片卷心菜田没多少日子就会被吃完了。
《寄生虫》
在这些默默地埋头苦干的蜜蜂和黄蜂中间，还夹杂着一些别的虫，那些我们称之为寄生虫。它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家，耐心地躲在门口守候着，你别以为它们是在拜访好友，它们这些鬼鬼祟祟的行为决不是出于好意，它们是要找一个机会去牺牲别人，以便安置自己的家。（）
片段赏析
片段（一）
蟹蛛是一只非常漂亮的小东西。虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮又胖的锥体，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有乳白色的，有柠檬色的，有碧绿色的。它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的蟹蛛却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了。
蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子，它全神贯注地守护着，一有风吹草动就会全身紧张，进入备战状态，挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，它激动地做着手势，叫它赶紧滚开，否则后果自负。它那狰狞的样子和激动的动作的确把那些或怀有恶意或无辜的外来者吓了一跳，把那些鬼鬼祟祟的家伙赶走以后，它才心满意足地回到自己的岗位上。
赏析：
用拟人化的手法将昆虫写的有声有色，有情感有性格，使文章自然亲切，妙趣横生，读者也好像真的进入了栩栩如生的昆虫世界。这个精彩片段中，作者抓住了蟹蛛的外形特征、保护子女时动作、神情的细节描写，运用生动传神的语言以及拟人化的手法来写，这些也恰好是《昆虫记》整本书写法上最大的特色。
片段（二）
“或许你想不到，事实上，螳螂还是一种自食其同类的动物呢！也就是说，螳螂是会吃螳螂的，吃掉自己的兄弟姐妹。而且，在它吃的时候，面不改色心不跳……最让人吃惊的是，雌性螳螂甚至还有食用自己丈夫的习性！在它吃它的丈夫的时候，雌性螳螂会咬丈夫的头颈，然后一口一口地吃下去，最后只剩下两片薄薄的翅膀而已。这真是让人难以置信啊！”
赏析：
螳螂的寿命一般是一年一代，一只螳螂的寿命约有六至八个月左右.。就算没有头，螳螂还是能存活十天左右。雌性的食欲、食量和捕捉能力均大于雄性，雌性有时还能吃掉雄性。据科学家推测，雌螳螂在交配时吃掉雄螳螂是为了补充能量,繁殖后代。
思维拓展
《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……
在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么 为什么喜欢
我最喜欢的昆虫是：螳螂
喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
简述《昆虫记》的主题：
谱写昆虫生命的诗篇。
《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？
那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇.喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家.文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识.趣味.美感和思想的美文。
请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是
狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
蝉的视力情况在地上地下有什么不同？
它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子.拍手.撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。
螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差？
螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的.轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
法布尔花了多长时间去观查昆虫？
50余年
法布尔是个怎样的人？他给了你什么启发？
热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。
《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？
（1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。
（2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。
（3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
（4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。
《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？
（1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。
（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：空心；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。
鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？
（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。
（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
法布尔是一位怎样的昆虫学家？
热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。
《昆虫记》中部分昆虫的介绍：
瓢虫——花园中的“淑女”
蜣螂——粪球引出的故事
萤——星光灿烂萤火虫
蝉——为自己歌唱
螳螂——美丽的“杀手”
蚱蜢——“小鬼”恩布沙
蚂蚁——神奇的记忆力
蟋蟀——田园中的提琴家
黄蜂——充满失落的九月
孔雀蝶——大自然的舞姬
松毛虫——工作并幸福着
天牛——来自身体深处的召唤
狼蛛——与木匠蜂作战
绿蝇——新陈代谢的工作者
蝈蝈——到树上去捕食
朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液
石蚕——小鞘与潜水艇
豌豆象——尽忠职守的税务官
典型情节
蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。
蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。
蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。
螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。
《昆虫记》艺术特色
法布尔对昆虫的描述，既充满童心又诗意幽默。在他的笔下：
①松树金龟子是“暑天暮色中的点缀，是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”；
②萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”；
③他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能，它除了杀戮外，没有其它特长”；
④犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动，坚持在地下劳作，为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。
《昆虫记》作品影响 ：
法布尔的《昆虫记》誉满全球，在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历大部分用散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人性照应虫性，虫性、人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界文学史上诚属空前绝后。
阅读启示
①在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。
②看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要细心去发现，大胆的钻研。
③他用观察与试验的方法，实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙，让我们觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味、更有意义。
④《昆虫记》充满对昆虫的爱，对微小生命的爱，所以使广大读者深受感动。
⑤《昆虫记》告诉我们，文学和科学并不是泾渭分明的，它们都需要激情和冷静，而在这二者之上的是需要真实和真诚。
⑥做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
一、选择题
1．下列有关《昆虫记》的表述，不正确的一项是（ ）
A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用了三十年时间完成的十卷本科普巨著。
B．在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
C．法国作家罗曼·罗兰称法布尔是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
D．法布尔称赞蜘蛛的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
2．法布尔的《昆虫记》魅力之一在于其行文活泼，语言诙谐。下列描写螳螂的句子不符合这一特点的是（ ）
A．农夫们看见螳螂半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严。宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着。前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。
B．螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。
C．螳螂是其学名，亦称刀螂，无脊椎动物，属肉食性昆虫。其广泛分布于热带、亚热带和温带的大部分地区。螳螂是农业害虫的重要天敌。
D．如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。
3．下列说法有错误的一项是（ ）
A．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
B．雄蝉是聋子，听不到任何声音。
C．蝉的家族的祸害是蚋。
D．螳螂的食物只是其他昆虫。
4．下列有关《昆虫记》的表述，错误的一项是（ ）
A．《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
B．法布尔的《昆虫记》曾获得诺贝尔奖。
C．法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
D．从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的，但雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响。
5．《昆虫记》记录了昆虫的多彩生活，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色腰带的是 ① ；长得很漂亮，寿命不会很长，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣的 ② ； ③ 要求自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。
依次填入横线的昆虫名是（ ）
A．黄蜂、蟋蟀、孔雀蛾 B．黄蜂、蛴螬、圣甲虫
C．赤条蜂、孔雀蛾、蟋蟀 D．赤条蜂、圣甲虫、孔雀蛾
6．下面对《昆虫记》评价不恰当的一项是（ ）
A．《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。全篇行文严肃，多科学术语，可读性不强。
B．《昆虫记》将昆虫的多彩生活与作者的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
C．《昆虫记》不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。
D．《昆虫记》可以说是法布尔一部非常奇特的“自传”，昆虫是他研究经历的证据、传记的旁证材料。
二、名著阅读
7．名著阅读
(1)这是一部科普巨著，共十卷，每卷若干章，详细介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等。以人性化关照虫性，以虫性反映社会人生，表达了作者对生命的热爱和尊重，对自然万物的赞美之情。这部书名叫《_________》，作者是__________，他是________国昆虫学家、动物行为学家、文学家、科普作家。他拥有“哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”，被世人称为“_________________”，这部书堪称科学与文学完美结合的典范，在自然科学史和文学史上都有它的地位，被誉为“___________________”。
(2)每三到四年繁殖一次；附在树干上，吸取树的汁液；天气炎热时，发出鸣叫声；在地下四年，钻出地面后，在阳光下歌唱五个星期左右；这种昆虫是__________。像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服的昆虫是__________。
8． 阅读下面文字，按要求作答。
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！
(1)本段文字选自名著《__________》，作者是法国作家_________（人名）,这部著作被誉为“昆虫的史诗”。
(2)本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着许多相通之处，请结合本文段对以上特点加以分析。
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9．根据《昆虫记》阅读积累，选择正确的昆虫，将序号填写到表格中。
【备选昆虫】A．螳螂 B．樵叶蜂（焦叶蜂）C．杨柳天牛 D．克罗多蛛 E.被毒蜘蛛咬伤的小麻雀
昆虫 特性
蝉 在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期。
①_________ 不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
②_________ 整个窝既像是一座骆驼毛造的房子，又像是伊斯玛依人的帐篷，只不过是倒置的。
10．根据你对文学名著的阅读，回答下列问题。
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，A则依然很舒服，不觉得痛苦，用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
此语段选自法国作家法布尔的《昆虫记》，这本书被誉为“_______________”，文中的昆虫A是____________。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对_______________的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
11．鲁迅说《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书°。请结合你的阅读，选取一例，说说它有趣、有益各在什么地方。
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12．阅读下面的选段，按要求答题。
蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。
（选自法布尔《昆虫记》）
(1)选段中作者运用了实验法和__________________的科学研究方法，才得出蝈蝈“顶多面对食物有点儿敌对行为而已”这一结论的。
(2)选段画线句子是怎样体现作者“像文学家一般的写”的？
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13．阅读下面的名著选段，完成题目。
①一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫，螳螂痉挛似的一颤，突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然，样子是如此吓人，以致一个没有经验的观察者会立即犹豫起来，把手缩回来，生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人，如果心不在焉的话，遇此情况也不免吓一大跳。
②鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。
③身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开。呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。
④螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。
⑤它成功了吗？谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么，它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来；它感到自己面对着死亡，但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。
⑥据说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力：它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀，复现常态，开始美餐。
(1)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，符合螳螂特性的一项是（ ）
A．身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B．为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？
C．前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D．早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
(2)选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征？请简要概括。
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(3)鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合自己的阅读体验，简述这本书在“有趣”或“有益”方面的特点。
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14．阅读下面选段，回答问题。
原来妻子是工程师，负责朝土里挖掘。丈夫是她的雇工，跟在她后面把她挖下的土用头和肩顶出去。挖好洞后，工程师变成面包师，为孩子们做面包。丈夫当她的伙计，负责把面粉从外面搬进来。就像每一个成功的家庭一样，妻子是内政部长，丈夫则分管外面的事。一个在上，一个在下，它们是这样分工的。
(1)这段文字选自《昆虫记》，作者是_____________。
(2)这段选文所写的昆虫是（ ）
A．螳螂 B．天牛 C．犀粪蜣 D．蝉
(3)戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”结合选文内容，谈谈你对这一评论的理解。
阅读下面的名著选段，完成小题。
①六七月炎热的午后，我经常看到这些“亚马孙人”走出兵营，出发远征。它们的队伍可达五六米长。如果一路上没有什么值得注意的东西，队形便一直保持原样。可一旦发现有蚁窝的迹象，领头的便立刻停下散开，后面的大步赶上，大家便乱哄哄地挤成一堆。一批侦察兵被派了出去，原来是弄错了，于是队伍继续前进。大队人马穿过花园的小径，消失在草坪里，在稍远一点的地方又冒出来，再钻进一堆枯叶，然后又钻出来，一路盲目地寻找着。
②这些“亚马孙人”爬上四米高的围墙，翻越过去，一直走到稍远处的麦田里。至于远征的路途如何，行进中的“亚马孙人”毫不关心。无论是不毛之地还是浓密的草坪，是枯叶堆还是乱石堆，是泥石群还是杂草丛，它们一样走，并没有哪一种路特别偏爱。
③回来的路线却是铁定不变的。去时走哪条路，回来时就走哪条路，不管这条路有多么蜿蜒曲折，也不管它经过哪些地方，又是如何艰难困苦。“亚马孙人”带着战利品回窝时，所走的原路是根据捕猎时出现的意外情况决定的，而且往往十分复杂。它们走的就是去时的那条路，这对于它们来说绝对必要，即使这样会加倍辛劳，甚至会冒生命危险，它们也不会更改。
④我猜想，“亚马孙人”刚刚穿过厚厚的枯叶堆，这对它们而言是一条危机四伏的道路，随时都有失足坠落的危险；为了从洼地里钻上来，爬上摇摇晃晃的枯枝桥，走出迷宫般的小路，许多“亚马孙人”累得筋疲力尽。但不管怎样，哪怕背负的战利品使它们步履维艰，回来的时候，它们还是会选择穿越那个困难重重的迷宫。要想减轻疲劳的话该怎么办呢？只需稍稍偏离先前的路线就可以了，在不到一步开外的地方，就有一条平坦的好路。可它们对这条近在咫尺的归途却视而不见。
15．选文第①段的“亚马孙人”指的是________（昆虫），作者之所以称其为“亚马孙人”，是因为它们以_______为生。
16．结合选文及原著，分析“亚马孙人”的形象特点。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．结合原著，说说作者针对“亚马孙人”认路回家做了哪些实验？后来证明了什么？
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18．戏剧家罗斯丹评论《昆虫记》的作者法布尔时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”这句话赋予了法布尔四种身份：科学家、哲学家、美术家、文学家，而这四种身份恰恰从科学精神、哲学思想、美学观察与文学表达等不同角度为我们提供了探索这本书奥妙的钥匙。请你任选一个角度，结合作品内容，谈谈你的阅读体会。
A．科学精神 B．哲学思想 C．美学观察 D．文学表达
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我在一个大玻璃瓶里面放上一些草，把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也放了进去。蜗牛个头儿正合适，不大不小，正在等待变形，正符合萤火虫的口味。我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况，因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情，不高度集中精力，必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于壳内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具，这是两片呈钩状的颚，锋利无比，细若发丝。用显微镜观察，可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具。它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手术，而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说，它像是与蜗牛“拉钩”。它在“拉钩”时，有条不紊，不慌不忙，每拉一次，都要稍事休息，似平是在观察“拉钩”的效果如何。它“拉钩”的次数并不多，顶多五六次，就足以把猎物给制服，使之动弹不得。然后，它就要动嘴进食了，它很可能也是要用弯钩去啄，因为我几次都未观察清楚，所以对这一点我说不太准。总之，萤火虫在实施麻醉手术时，动作麻利，立竿见影，快如闪电，不用问，它利用带细槽的弯钩已经把毒液注入蜗牛体内，使之昏死过去。
（节选自《昆虫记》）
你班开展《昆虫记》阅读分享活动，请你参与：
19．【我来复述】阅读选文，梳理萤火虫捕食蜗牛的过程，完成复述提纲。
①______→打开工具→②______→观察效果→动嘴进食
20．【趣说绰号】林耀东同学给萤火虫拟了一个绰号，请你从下列昆虫中任选一种，仿照示例为其拟写绰号并简述理由。
①螳螂 ②红蚂蚁 ③大头黑布甲
昆虫：萤火虫 绰号：麻醉专家
理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．【探究分享】通过阅读探究，你们小组发现《昆虫记》和《西游记》都很有“趣”。请结合作品，分享你们的发现。
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阅读《昆虫记》两个语段，完成下面小题。
飞蝗泥蜂刚刚向我们表明，它在自己无意识的启发下，也就是在本能的指引下，行动多么正确无误，技术多么卓越；现在它将向我们表明，当发生哪怕只是稍微偏离习惯道路的情况时，它的办法是多么缺乏，它的智慧是多么局限，它甚至是不合逻辑。这便是本能的才干所具有的特征。这是一种奇怪的矛盾：高深的技能与同样深深的无知联系在一起。出于本能，不管困难多大，无论什么都可能办到。
红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们照旧回得了家。
22．《昆虫记》是法国的昆虫学家______花了整整三十年时间写的______巨著。
23．选文中的红蚂蚁表现出了哪些特点？试结合具体句子说说。
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24．下面是一位同学读完《昆虫记》后给法布尔笔下昆虫的取的名字，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。
A．杨柳天牛 a．著名裁剪师，精巧到剪下的叶片可以与巢穴口严丝合缝。
B．切叶蜂 b．身为伟大的服装师，为了孩子的安全，放弃蛾的所有美丽外衣。
C．黄蜂 c．有名吝啬鬼，身穿“缺了布料”的短身燕尾礼服。
D．被管虫 d．伟大建筑师，建造最华丽实用的房屋，最早利用空气设计空调。
A_________ B_________ C_________ D_________
【答案】
c a d b
阅读下面名著选段，完成下面小题。
材料一：
像文学家一样描写
“可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。”
——《蝉的卵》A版本
“哦，可悲的产妇啊，你没有从几个世纪的经验中吸取任何教训！你的眼睛那么敏锐，这些可怕的钻探者在你身边飞来飞去、准备干坏事的时候，你肯定看到了它们；你看到了，知道它们就在你脚下，可是你却无动于衷，任由它们胡作非为。转过身来吧，宽厚的庞然大物，踩死这些侏儒吧！可你不会改变自己的本能，从来不会这样做，哪怕是为了稍微改变一点你作为母亲身受灾难的命运！”
——《蝉的卵》B版本
材料二：
像科学家一样观察
我四十年如一日，靠了顽强的斗志，过着自己并不在乎的艰辛清苦日子：终于，这一天等到了，我有了这处实验室。至于使人能够坚韧不拔、拼命工作的是什么，这里不准备多说了。
——《荒石园》节选
有一天，天气很热，闷热无风，我手里拿着表，守在一个露天进食者的面前仔细观察着，从早上八点
一直盯到晚上八点。
——《圣甲虫》节选
谁想观看蟋蟀产卵都用不着做什么准备工作，只要有一点耐心就行。布封说，耐心是一种天赋，我却谦虚地称之为观察者的优秀品质。
——《田野地头的蟋蟀》节选
材料三：
专家观点
虽是意在给人科学知识的书籍和文章，为要讲得有趣，也往往说些“人话”。这毛病，就连法布尔作的大名鼎鼎的《昆虫记》，也是在所不免的。现在中国屡屡介绍的法国昆虫学大家法布尔，也颇有这种倾向。他的著作还有两种缺点：一是嘲笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学；农学者根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或害虫，却是多余了。有些严正的科学学者，对于法布尔的有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部有趣，也很有益的书。
——鲁迅
法布尔的书中所讲的是昆虫的生活，但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。他不去做解剖和分类的功夫，却用了观察和试验的方法，实地记录昆虫的生活现象，本能和习性之不可思议的神秘和愚蒙。他的叙述，特别有文艺的趣味，更使他不愧有昆虫的史诗之称。戏剧家罗斯丹评论，“这个大科学家像哲学一般地想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写”，实在可以说是最确切的评语。
——周作人
25．罗曼 罗兰曾评价法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，对比材料一两个版本的译文，你觉得哪个版本好，请从语言赏析的角度作答。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．对比鲁迅和周作人对《昆虫记》的评价，分析两者的不同，并结合你对《昆虫记》认识，说说你更赞同谁的观点，为什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．阅读《昆虫记》，你认为法布尔能从“荒石园里看到宇宙”的最主要原因是什么？结合生活实际，谈谈你对这个原因的认识。
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阅读下列名著选段，完成小题。
【片段一】
最后，麻烦越来越多，无可奈何，【A】这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个升也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。
【片段二】
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。【B】它从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
【片段三】
看来，它的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了它的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。【C】当蝗虫看到它的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。
（节选自《昆虫记》）
28．下列关于《昆虫记》的解读不正确的一项是（ ）
A．画线句【A】采用了拟人手法，表现了它的无可奈何，行文显得生动活泼，突出了作者对它的鄙弃。
B．画线句【B】运用打比方的说明方法，生动形象地说明了它破卵而出时的可爱情状，表达了作者看到它出世的欣喜之情。
C．《昆虫记》是一部科普作品，为我们普及了科学知识，画线句【C】增进了我们对这种昆虫的了解，知道它是一种善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫。
D．《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。阅读时要发挥想象力，进入作品描写的世界，体会其文字之美。
29．选文分别描绘了三种不同的昆虫，这三种昆虫分别是什么？
____________________________________________________________________________________________30．以下是法布尔对昆虫的称呼。请选择其中一个并结合名著内容说明这样称呼的理由。
A．战争狂——红蚂蚁 B．神奇的麻醉师——飞蝗泥蜂 C．天才建筑师——圆网蛛
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31．阅读《昆虫记》的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。
摘抄1：
你们一定不会相信，像这样毫无次序又是时时间断的工作会造出一个整齐的网。可是事实确实如此，造好的辐与辐之间的距离都相等，而且形成一个很完整的圆。不同的蜘蛛网的辐的数目也不同，角蛛的网有二十一根辐，条纹蜘蛛有三十二根，而丝光蛛有四十二根。这种数目并不是绝对不变的，但是基本上是不变的，因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网。
摘抄2：
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
读书任务卡
任务1：作者：
任务2：摘抄1中蜘蛛网的特点是：
____________________________________________________________________________________________任务3：结合摘抄2.你认为这部名著“科普文学”的特点是：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任务4：昆虫世界要评选“最强大脑”“音乐大师”“劳动模范”“最美佳丽”，请你从《昆虫记》中挑选一种昆虫参加其中一项评比，结合《昆虫记》相关内容，写一份简短的推荐词。
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32．法布尔观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30年、蜣螂40年，最后写成著名的《昆虫记》。你从法布尔的科学研究工作中得到什么启示？
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