有理数的混合运算(江苏省南京市白下区)

课件11张PPT。苏科版初一数学第二章 2.7 有理数的混合运算 （1）教学目标
知识技能目标
1.进一步理解有理数混合运算法则，知道有理数混合运算的顺序
能力目标
1.能正确按法则顺序进行较简单的有理数混合计算；
情感态度目标
1.培养学生认真严谨的逻辑思维重点：
有理数的混合运算
难点：
正负号的正确确定在上式中，含有哪几种运算?加、减、乘、除、乘方你能说说它们的运算顺序吗？有理数混合运算的顺序： 先算乘方，
再算乘除，
最后算加减，
有括号的先算括号里的。练一练(1)18-6÷(-3) ÷(-2)
(2)24+16÷(-2)2÷ (-10)
(3)(-3)3÷(6-32)
(4)(5+3÷1/3) ÷(-2)+(-3)2小结回头一看，我想说…1．先乘方，再乘除，最后加减。
2．同级运算依照从左到右的顺序运算；
3．若有括号，先小括号，再中括号，最后大括号，依次运算；
4．要认真审题，仔细运算，注意检查，保证结果正确。书 p52习题2.7 1, 2
评价手册 p29－30 有理数的混合运算第一课时）布置作业