课件23张PPT。 数学其实是一门很有意思的学科,大家要学会善于从平常的事例中发掘有意思的东西.
——数学家谷超豪
生活中的立体图形富阳市郁达夫中学
陈镐强数学 七年级（上） 正方体长方体圆柱 球体圆锥温 故 知 新长方体。 你想到了什么？火箭能得到圆锥，圆柱 .你想到什么了吗？+1你能举出生活中的规则物体, 并说出它相类似的立体图形吗?找一找 圆柱 球体圆锥棱锥柱 体锥 体棱柱看一看常见立体图形找一找，你一定行。1、找出下面图形中的圆柱.ABCD继续努力试用自己的语言描述棱柱与圆柱的 相同点与不同点。议一议：相同点：圆柱和棱柱都是由两个形状相同的底面构成。不同点：圆柱的两个底面是圆形，而棱柱的底面是多边形。
圆柱的侧面只有一个是曲面，而棱柱的侧面是多个都是平面。常见立体图形的分类及区别2个圆1个曲面2个多边形多个长方形1个曲面1个圆1个多边形多个三角形1个球面圆柱棱柱圆锥棱锥理一理三棱柱看仔细喽!三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥多面体 新年晚会，是我们最欢乐的时候。会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各种各样的立体图形。 数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)，并且把结果记入表中。 四面体正方体八面体十二面体二十面体欧拉公式：顶点数＋面数－棱数＝24462861226812220123021220302解：根据欧拉公式得，15+10-24=1≠2
所以这样的棱柱或棱锥不可能有。
解：设这个棱锥共有x个面，根据欧拉公式得，
x+5-8=2，解得：x=5
答：这个棱锥共有5个面。
1、一个有24条棱，10个面，15个顶点的棱柱或棱锥，可能吗？2、一个棱锥有8条棱，5个顶点，这个棱锥共有几个面？练一练反思与回顾通过今天这堂课的研究，
我知道了常见立体图形中——————的形状和特征，
我的收获与感受有————————.
“数学来源于生活，我们学生活中的数学，学好数学，美化生活。”
