课件27张PPT。第四章 图形的初步认识第1节 生活中的立体图形
古埃及的金字塔(pyramid)金字塔是古埃及文明的代表杰作,
是埃及国家的象征,埃及人民的骄傲。天安门广场 生活中你会常见很多实物,由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗?
(1)文具盒 (2)魔方 3)笔筒
(4)足球 (5)漏斗你是这样想的吗?
文具盒能得到长方体 .魔方能得到正方体.你是这样想的吗?笔筒能得到圆柱体 .你是这样想的吗? 议一议
还有那些图形象圆柱?杯子、茶叶筒、钢管、易拉罐、药瓶等
圆柱有何特点?上下两个面是 圆;顶是平的
侧面 ,由 构成 大小相等的光滑曲面漏斗能得到圆椎体.你是这样想的吗?议一议
还有那些图形象圆锥?圆锥有何特点?甜筒,麦堆,导弹头,蒙古包顶,羽毛球……
它的底是一个 ;圆锥的顶是 的
侧面 ,由 构成。圆尖光滑曲面足球能得到球体.你是这样想的吗? 通过对你周边物体的观察、想象,归纳一下我们常见的几何体有哪些? 正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、 棱锥、球等.棱柱与棱锥(实物展示)讨论:圆柱与棱柱的区别与联系(结合实物)1.底面是圆
2.只有一个侧面且 为曲面
3.没有顶点1.底面是多边形
2.有多个侧面且都 是长方形
3.有多个顶点都有两个底面,且上、下两底面形状和大小完全一样,都有侧面讨论:圆锥与棱锥的区别与联系(结合实物)1.有两个大小相 同的底面
2.无顶点
1.有一个底面
2.有一个顶点
底面都是圆,侧面都是曲面。简单几何体的分类(观察归纳)1、根据柱、锥、球分.简单的几何体2、根据是否含曲面分 棱柱,棱椎(多面体)
圆柱,圆锥,球1、如图,第二行的图形围绕红线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连. A B C D围成上面的一些立体图形的面是平的面,象这样的立体图形,又称为多面体8646861212222420123022欧拉公式: V+F—E=2规律:拓展:欧拉公式欧拉(1707-1783年)
瑞士著名的数学家,是数学史上最多产的数学家,及世界史上最伟大的数学家之一.他毕生从事数学研究,他的论著几乎涉及18世纪所有的数学分支.他从19岁就开始著书,直到76岁高龄仍继续写作。几乎每个数学领域,都可以看到欧拉的名字,如我们现在要学习的多面体的欧拉定理.欧拉晚年不幸双目失明,在失明后的17年 里,他还口述出了几本书和约400篇 论文.验证一下欧拉公式是否正确顶点(V) 面数(F) 棱数 ( E ) V+F—E
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