2013-2014学年五年级上语文课时测评-11 读书莫放“拦路虎”-苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 2013-2014学年五年级上语文课时测评-11 读书莫放“拦路虎”-苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2014-06-24 09:24:53 | ||
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文档简介
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11 读书莫放“拦路虎”△
课时测评方案
字词模块
一、用“√”画出加点字的正确读音。
马虎了事(liǎo le) 衷心(zhōnɡ āi)
有效(xào xiào) 熟字(shóu shú)
二、近、反义词我会填。
( http: / / www.21cnjy.com )
三、下列词语中没有错误的一组是( )。
A.障碍 麻烦 衷心
B.误解 习贯 掌握
C.模湖 断落 牢固
四、选择恰当的词语填空。
必须 必需
1.今天你( )参加这个会议。
2.水是人类生存( )的物质。
掌握 把握
3.你一定要( )这次难得的机会。
4.如果你( )了这种学习方法，就会受益无穷的。
句子模块
五、按要求完成句子练习。
1.这样做，______字音容易读错，______字词的意思很难正确理解。(在句子里填上恰当的关联词语，并用这个关联词语再写一句话)21世纪教育网版权所有
____________________________________________________________________________21cnjy.com
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2.________________，____________是一个有效的办法。(补充句子，使句子意思和读书有关)www.21-cn-jy.com
3.这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。(想一想，仿写句子)
_____________________________________________，叫做“耳边风”。
_____________________________________________，叫做“开夜车”。
4.仿写比喻句。
例：字典是无声的老师。
春天的田野是______________________。
__________是______________________。
六、选择正确答案。
引号的作用：①表示文中引用的部分或对话；②表示反语、讽刺；③表示特定的称谓；④强调，引起读者注意的部分。2·1·c·n·j·y
1.小男孩哭着说：“这叫我怎么办呢？”( )
2.“夜以继日”是一个成语。( )
3.读书莫放“拦路虎”。( )
4.掩着耳朵去偷铃铛，这个法子太“巧妙”了。( )
读写模块
七、课外阅读。
重视语言的积累
怎样积累语言呢？首先，要知道哪些语言好，好 ( http: / / www.21cnjy.com )在哪里。其次，要做积累语言的有心人。每当读到好词佳句，( )是教科书上的，( )是课外读到的，( )要熟读成诵，最好随手摘抄下来。【来源：21·世纪·教育·网】
积累语言，贵在坚持，养成习惯。多读书，多摘录，日积月累，持之以恒，运用语言的时候就不会感到困难了。
1.在短文中的括号里填上合适的关联词语。
2.联系上下文理解下列词语的意思。
持之以恒：______________________________________________________
3.为什么要积累语言？用“____”在短文中画出来。
参考答案
一、liǎo√ zhōnɡ√ xiào√ shú√
二、准确 阻碍 困难 清楚
三、A
四、1.必须 2.必需 3.把握 4.掌握
五、1.不仅 而且 我们不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅要学习文化知识，而且要多锻炼身体。 2.要扫除“拦路虎” 勤查字典 3.听了不放在心上的话 为了赶时间，在夜间继续学习或工作 4.一幅五彩缤纷的画 老师 默默吐丝的春蚕
六、1.① 2.④ 3.③ 4.②
七、1.无论 还 都 2.长久地坚持下去。 3.多读书，多摘录，日积月累，持之以恒，运用语言的时候就不会感到困难了。21教育网
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11 读书莫放“拦路虎”△
课时测评方案
字词模块
一、用“√”画出加点字的正确读音。
马虎了事(liǎo le) 衷心(zhōnɡ āi)
有效(xào xiào) 熟字(shóu shú)
二、近、反义词我会填。
( http: / / www.21cnjy.com )
三、下列词语中没有错误的一组是( )。
A.障碍 麻烦 衷心
B.误解 习贯 掌握
C.模湖 断落 牢固
四、选择恰当的词语填空。
必须 必需
1.今天你( )参加这个会议。
2.水是人类生存( )的物质。
掌握 把握
3.你一定要( )这次难得的机会。
4.如果你( )了这种学习方法，就会受益无穷的。
句子模块
五、按要求完成句子练习。
1.这样做，______字音容易读错，______字词的意思很难正确理解。(在句子里填上恰当的关联词语，并用这个关联词语再写一句话)21世纪教育网版权所有
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2.________________，____________是一个有效的办法。(补充句子，使句子意思和读书有关)www.21-cn-jy.com
3.这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。(想一想，仿写句子)
_____________________________________________，叫做“耳边风”。
_____________________________________________，叫做“开夜车”。
4.仿写比喻句。
例：字典是无声的老师。
春天的田野是______________________。
__________是______________________。
六、选择正确答案。
引号的作用：①表示文中引用的部分或对话；②表示反语、讽刺；③表示特定的称谓；④强调，引起读者注意的部分。2·1·c·n·j·y
1.小男孩哭着说：“这叫我怎么办呢？”( )
2.“夜以继日”是一个成语。( )
3.读书莫放“拦路虎”。( )
4.掩着耳朵去偷铃铛，这个法子太“巧妙”了。( )
读写模块
七、课外阅读。
重视语言的积累
怎样积累语言呢？首先，要知道哪些语言好，好 ( http: / / www.21cnjy.com )在哪里。其次，要做积累语言的有心人。每当读到好词佳句，( )是教科书上的，( )是课外读到的，( )要熟读成诵，最好随手摘抄下来。【来源：21·世纪·教育·网】
积累语言，贵在坚持，养成习惯。多读书，多摘录，日积月累，持之以恒，运用语言的时候就不会感到困难了。
1.在短文中的括号里填上合适的关联词语。
2.联系上下文理解下列词语的意思。
持之以恒：______________________________________________________
3.为什么要积累语言？用“____”在短文中画出来。
参考答案
一、liǎo√ zhōnɡ√ xiào√ shú√
二、准确 阻碍 困难 清楚
三、A
四、1.必须 2.必需 3.把握 4.掌握
五、1.不仅 而且 我们不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅要学习文化知识，而且要多锻炼身体。 2.要扫除“拦路虎” 勤查字典 3.听了不放在心上的话 为了赶时间，在夜间继续学习或工作 4.一幅五彩缤纷的画 老师 默默吐丝的春蚕
六、1.① 2.④ 3.③ 4.②
七、1.无论 还 都 2.长久地坚持下去。 3.多读书，多摘录，日积月累，持之以恒，运用语言的时候就不会感到困难了。21教育网
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