期中模拟测试（第一-第四单元）（试题） 二年级下册数学沪教版（含答案）

沪教版数学二年级下册期中模拟测试七（第一~第四单元）
学校:___________姓名：___________班级：___________
评卷人得分
一、选择题(共20分）
1．(本题2分)“十月一，冬至到，家家户户吃水饺”。冬至这天，奇思包了18个饺子，比妈妈少包27个。他们一共包了几个饺子？正确的列式是（ ）。
A． B． C．
2．(本题2分)结合情境，说说算式的意思。（ ）。
A．1个蛋糕和3袋花生一共多少元？
B．1个蛋糕和4袋花生一共多少元？
C．3个蛋糕和1袋花生一共多少元？
3．(本题2分)把8个桃子平均放在4个盘里，正确的分法是（ ）。
A．B． C．
4．(本题2分)关于999，错误的说法是（ ）。
A．它是最大的三位数，比1000少1 B．它是由9个一、9个十和9个百组成的 C．它比最小的三位数大890
5．(本题2分)下面各种形式表示的数中，（ ）中的“3”表示3个百。
A．B．C．
6．(本题2分)个位是5，十位是0，百位是3的数是（ ）。
A．503 B．305 C．350
7．(本题2分)400分○4时，○里应填（ ）。
A．＞ B．＜ C．＝
8．(本题2分)验算减法的方法是（ ）。
A．用被减数加差看是否等于减数 B．用被减数加减数看是否等于差
C．用差加减数看是否等于被减数
9．(本题2分)估一估，得数大于500的是（ ）。
A．102＋326 B．413＋57 C．256＋323
10．(本题2分)李老师想买一台电扇和一个电饭煲，但标价上的个位数字都看不清了，如下图所示。请你帮李老师估一估，他带了1000元，够吗？（ ）
A．肯定不够 B．肯定够了 C．不能确定
评卷人得分
二、填空题(共20分）
11．(本题6分)在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
890( )980 600( )608－9 199( )201
546( )654 1000( )999 7×6＋8( )2×9＋22
12．(本题2分)6600千位上的6比百位上的6多( )。
13．(本题2分)六千零六写作( )；5050读作( )。
14．(本题2分)小朋友每天中午11点开始，先听20分钟故事，再看30分钟课外书，再练习( )分钟字就正好是1小时，这时是( )时。
15．(本题4分)填写合适的时间单位。
小明每天睡9( ) 小华跑50米用了9( )
爸爸每天工作8( ) 播放一集动画片约用20( )
16．(本题2分)与452最接近的整十数是( )；与870最接近的整百数是( )。
17．(本题2分)( )个百是1000，( )个十是100。
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三、口算(共12分）
18．(本题12分)
510－50＝ 7＋435＝ 80－0÷5＝ 128＋8＝ 402－5＝
42÷7×6＝ 450－60＝ 462－352＝ 9×6＋6＝
（ ）－243＝668 （ ）÷6＝2×3 58÷（ ）＝9……4
评卷人得分
四、竖式计算(共12分）
19．(本题12分)
87＋723＝ 600―156＝ 705―478＝
评卷人得分
五、作图题(共6分）
20．(本题6分)在钟面上根据时刻画出时针、分针。
评卷人得分
六、解答题(共30分）
21．(本题6分)下面是小红的作息时间表：
起床 离家 到校 放学 睡觉
早上7：00 早上7：30 早上7：40 下午4：10 晚上8：30
（1）小红从起床到离家用了多少时间？
（2）小红在校时间有多长？
（3）你还能提出什么数学问题？
22．(本题6分)小巧所在的学校为玉树灾区的小朋友捐书，捐了266本教科书，比故事书多137本，故事书捐了多少本？
23．(本题6分)同学们要种142棵树，第一天种了58棵，第二天种了42棵，还要种多少棵？
24．(本题6分)下面靶子上的点代表的是选手的成绩，先写出他们的成绩，再给他们排名次。（单位：分）
25．(本题6分)二（1）班种了27棵树，比二（2）班多种13棵，二（2）班种了多少棵树？二（3）班比二（2）班多种12棵，二（3）班种了几棵树？
参考答案：
1．A
【分析】先用加法计算出妈妈包了几个饺子，得到的和，再加上奇思包的饺子数量，据此列式。
【详解】由题意分析得：
奇思包了18个饺子，比妈妈少包27个。他们一共包了几个饺子？正确的列式是：18＋27＋18。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的连加运算，要熟练掌握。
2．A
【详解】根据题意分析可知，5元是一个蛋糕的单价，4元是一袋花生的单价，用表示的是3袋花生的总价，所以表示的是1个蛋糕和3袋花生一共多少元。
故选：A。
3．B
【分析】要求得正确的分法，就是把8看作总数，4看作份数，用除法计算出每份数：8÷4＝2（个）。
【详解】8÷4＝2（个）
故答案为：B
4．C
【分析】先分析每个选项的答案是否正确，再选择答案。
【详解】A．999是最大的三位数，999往后数1就是1000，即，999比1000少1，故原说法正确；
B．999的个位数是9，表示9个一，十位数是9，表示9个十，百位数是9，表示9个百，故原说法正确；
C．最小的三位数是100，999－100＝899，即，999比最小的三位数大899，故原说法错误。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及认识，要熟练掌握。
5．C
【分析】先按要求写出各个数，再分析各个数中“3”的含义。
一个三位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；第三位是百位，百位上的数，表示几个百；据此解决。
【详解】A．，这个数是243，其中“3”在个位上，表示3个一；
B．，这个数是230，其中“3”在十位上，表示3个十；
C．，这个数是374，其中“3”在百位上，表示3个百。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握。
6．B
【详解】个位是5表示5个1，
十位是0，表示0个10，
百位是3表示3个100，
这个数是305。
故选：B。
7．A
【分析】先根据“1时＝60分”换算成统一的单位，再比较大小即可。
【详解】1时＝60分，则，4时＝240分；
400分＞240分
即，400分＞4时。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是时间单位的换算及比较大小，要熟练掌握单位间的进率。
8．C
【分析】根据被减数－减数＝差，减数＝被减数－差，被减数＝减数＋差，解答即可。
【详解】A.用被减数加差看是否等于减数，不正确；
B.用被减数加减数看是否等于差，不正确；
C.用差加减数看是否等于被减数，正确；
故答案选：C。
【点睛】本题考查减法的验算，掌握被减数－减数＝差的数量关系是解题的关键。
9．C
【分析】可逐项估算，看哪个算式的得数大于500，即是所求。
【详解】A．102＋326≈100＋330＝430
B．413＋57≈410＋60＝470
C．256＋323≈260＋320＝580
430＜470＜500＜580
故答案为：C
10．B
【分析】可把电扇和电饭煲的价格往大了估，看最多是多少钱，再和1000元相比较，看够不够。
【详解】389＋609≈390＋610＝1000（元）
故答案为：B
11． ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ ＞
【分析】整数的比较大小：①位数多的数大于位数少的数；
②位数相同的数，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大；最高位相同，就比较下一位，以此类推。
含有算式的比较大小，先计算，再比较大小。
【详解】由题意分析得：
890＜980；
608－9＝599，故，600＞608－9；
199＜201；
546＜654；
1000＞999；
7×6＋8＝50，2×9＋22＝40，故，7×6＋8＞2×9＋22。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的比较大小及计算，要熟练掌握。
12．5400
【详解】根据题意分析可知，千位上的6表示6000，百位上的6表示600，用千位上的6减去百位上的6即可得解，故列式为：，即多5400。
13． 6006 五千零五十
【解析】略
14． 10 12
【分析】1小时是60分钟，减去听20分钟的故事，再减去看30分钟的课外书，就是练字的时间；求结束时刻，用开始时刻加上经过时间，据此解答。
【详解】1小时＝60分钟
60－20－30
＝40－30
＝10（分钟）
11时＋1时＝12时
所以，再练10分钟的字就正好是1小时，这时是12时。
【点睛】考查了简单的时间计算，注意时间的单位换算以及开始时刻＋经过时间＝结束时刻。
15． 时 秒 时 分
【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，即可选择合适的时间单位来填空。时间单位有时、分、秒。
【详解】（1）每天睡觉的时间大概在9时左右，所以小明每天睡9时；
（2）50米不是很长的距离，正常情况下用9秒即可跑到，所以小华跑50米用了9秒；
（3）一般都是8小时工作制，所以爸爸每天工作8时；
（4）每集动画片的时间都不太长，一般为20分钟左右，所以播放一集动画片约用20分。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
16． 450 900
【解析】略
17． 10 10
【详解】10个百是1000，10个十是100。
18．460；442；80；136；397；
36；390；110；60；
911；36；6
【解析】略
19．810；444；227（竖式略）
【详解】略
20．见详解
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。
【详解】
【点睛】此题是考查钟表的认识。不是整点时，确定分针、特别是时针的位置是关键。
21．（1）30分钟 （2）8小时30分
（3）小红从家到学校需要多少时间？
【详解】（1）7时30分﹣7时=30分，答：小红从起床到离家用了30分钟．
（2）下午4：10=16：10，16时10分﹣7时40分=8时30分，
答：小红在校时间是8小时30分．
（3）小红从家到学校需要多少时间？
22．129本
【分析】已知一个数比另一个数多多少，求另一个数是几，用减法计算。
【详解】266－137＝129（本）
答：故事书捐了129本。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的减法计算的应用，要找准数量关系。
23．42棵
【分析】用要种的树的总棵数先减去第一天种的棵数，得到的差，再减去第二天种的棵数；据此列式解答。
【详解】142－58－42
＝84－42
＝42（棵）
答：还要种42棵。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的连减运算的应用，要熟练掌握。
24．第一名是天天；第二名是亮亮；第三名是明明
【分析】靶子上的点在1的圈上，表示得1分；靶子上的点在10的圈上，表示得10分；靶子上的点在100的圈上，表示得100分；靶子上的点在1000的圈上，表示得1000分。
先数一数每个人，每个圈的得分分别是多少，然后加起来，求出和，再比较大小即可解决。
【详解】明明的得分：300＋30＋1＝331（分）
天天的得分：500＋20＝520（分）
明明的得分：500＋2＝502（分）
520＞502＞331
答：第一名是天天，第二名是亮亮；第三名是明明。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
25．14棵；26棵
【分析】已知一个数比另一个数少多少，求另一个数是几，用减法列式解答。
已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法列式解答。
【详解】27－13＝14（棵）
14＋12＝26（棵）
答：二（2）班种了14棵树；二（3）班种了26棵树。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加减法计算的应用，要熟练掌握。