(共15张PPT)
分数与除法(1)
R·五年级下册
一、复习引入
学习目标:
1、通过观察与操作,探索分数与除法的关系。
2、会用分数表示两个数相除的商。
8张饼平均分给4个小朋友,每人分得几张?
8÷4=2(张)
二、探索新知
4张饼平均分给4个小朋友,每人分得几张?
4÷4=1(张)
1张饼平均分给4个小朋友,每人分得几张?
3张饼平均分给4个小朋友,每人分得几张?
把3张饼平均分给4人,每人分得多少张?
小组活动:(5分钟)
1.先想一想你打算怎样分?
2.折一折,剪一剪,分一分,看看每人分得多少张饼?
3.组内交流你的想法。
1.用分数表示下面各式的商。
24÷25= 16÷49=
2÷9= 11÷12=
三、巩固练习
2.在括号里填上适当的数。
=( )÷( )
=( )÷( )
8
5
4
【选自课本P50 做一做 第1题】
7
谈一谈,这节课你有什么收获?
四、课堂小结
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