2013-2014学年六年级上语文单元测评-第五单元-苏教版（含答案）

第五单元测评
一、读拼音，写词语。(8分)
1．科尔沁草原雨水chōnɡ pèi ，那的zhǎo zé 地带萌生
着许多花草，一条明如bō li 的河流贯穿草原，这条河bǔ yù 着
草原人民。
2．我们bá shān shè shuǐ 来到青海，看到青海高原的那
株柳树，狂风sì nüè 也摧毁不了它，这种jiān rèn 不拔的精
神让人感动。
二、按要求选择正确的答案。(15分)
1．下面加点字读音正确的一组是(　　)。
A．胆怯(què)　　　　 玻璃(li)
B．羞涩(shè)　　　　 漂泊(bó)
C．迂回(yū)　　 一叶扁舟(piān)
2．下面词语搭配有误的一项是(　　)。
A．宽阔的草原　　　　B．辽阔的原野 C．宽阔的马路
3．按语气轻重排列下面几句话，正确的一组是(　　)。
①麋鹿怎么可能不在觅食呢？②麋鹿不可能不在觅食。③麋鹿也许在觅食。
A．①②③　　　 B．③②①　　　 C．②①③
4．麋鹿奇特的外形，就像(　　)这部古典名著中的“四不像”。
A．《封神榜》　 B．《西游记》　 C．《水浒传》
5．下面电视节目和动物无关的一个是(　　)。
A．人与自然　　 B．动物世界　　C．新闻联播
三、补充词语并完成练习。(10分)
广袤无(　　　)　　　 一(　　　)千里
(　　　)色欲流　　　 (　　　)飘带舞
(　　　)无声息　　　 销声(　　　)迹
(　　　)沛流离　　　 (　　　)壮成长
1．“________”是用来形容辽阔得望不到边际，这样的词语还有：__________、__________。
2．上面跟“绿”有关的词语是： ___________________________________________、
________________。
3．一场春雨________________地来了，洒在田野里，禾苗在雨中________________。
四、对号入座填词语。(4分)
保存　　保重
1．柳树奇迹般地(　　　　)了生命。
2．临别时，妈妈劝姥姥(　　　　)身体。
饲养　　放养
3．(　　　　)的动物更具有野性美。
4．他是以(　　　　)家禽发家的。
五、下列各句都运用了什么修辞方法，请把相应的序号填在括号里。(4分)
A．引用　　B．比喻　　C．拟人　　D．反问
1．山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。(　　)
2．这株柳树没有抱怨命运，而是以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。(　　)
3．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(　　)
4．这株神奇的柳树，怎么能不让我望而生畏呢？(　　)
六、按要求改写句子。(6分)
1．这株柳树造就了一个不可思议的奇迹。(改为反问句)
________________________________________________________________________
2．这是一株神奇到令我望而生畏的柳树，这是一株神奇到________________________的柳树。(续写句子)
3．由“婀娜多姿”你联想到什么，写下来吧。
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七、按原文填空。(8分)
1．命运给予它的几乎是________________，它却在一线希望之中____________________。(《青海高原一株柳》)
2．静寂的草原热闹起来：________，________，________，响成一片。车跟着马，看见了几座蒙古包。(《草原》)
八、课外阅读。(15分)
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩的炎暑就被 ( http: / / www.21cnjy.com )远远地抛在后面，迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立的巨大雪峰。几团白云在雪峰间投下云影，就像银白的绸缎上绣了几朵灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪着亮光。在白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。林中密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍翠的苔藓上投下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪缓缓流淌，到处是高过马头的野花，五彩缤纷，绚丽夺目。马行花海之中，显得格外矫健；人浮花海之上，显得格外精神。骑在马上，你根本不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀最喜爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美呢？
1．短文中画“____”的句子是比喻句，分别把什么比喻成什么？(4分)
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2．将短文中画“　　”的反问句改为陈述句。(3分)
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3．短文具体写了____________、____________、____________等景物。(3分)
4．短文表达了作者怎样的思想感情？(5分)
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九、创新习作天地。(30分)
写一种自己仔细观察过的植物，要求抓住特点，写出独特的感悟来。
参考答案
一、略
二、1.C　2.A　3.B　4.A　5.C
三、垠　碧　翠　襟　悄　匿　颠　茁　1.广袤无垠　无边无际　一望无际　2.一碧千里　翠色欲流 3．悄无声息　茁壮成长
四、1.保存　2.保重　3.放养　4.饲养
五、1.AB　2.C　3.B　4.D
六、1.这株柳树难道没有造就一个不可思议的奇迹吗？2．让我怦然心动(让我浮想联翩)
七、略
八、1.把云影比喻成暗花，把塔松比喻成 ( http: / / www.21cnjy.com )巨伞。　2.虽然这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比这时的天山更美。　3.雪峰　原始森林　野花 4．对天山美景的喜爱之情。
九、提示：1.要仔细观察。2.突出植物不同时期的特点。3.表达自己的情感。