2014年河南省安阳市中招历史复习方法指导

课件14张PPT。2014年初中历史中考复习方法交流安阳市第五中学 胡钦海依据课本，夯实基础。
以课本为依据按册分单元系统复习
串讲知识线索，带领学生复习
学生自主复习，背记知识点
快“翻书”，多联系
编印复习资料（校本）
练习、测试与讲评 第一轮复习第二轮复习学生学情分析
基础知识已掌握
知识不系统
迁移应用能力不高
心理困惑（背也不得分）
高原期
学科短板第二轮复习（方案一）专题复习，提升能力
划分专题
按同类内容：
近代资产阶级革命与改革
三次科技革命
世界格局的演变
思想解放运动
杰出人物在历史发展中的作用
第二轮复习（方案一）专题复习，提升能力。
划分专题
按国别史：
法国从启蒙运动到推动欧洲一体化发展
英国从新航路开辟到加入欧共体
美国从独立战争到发动科索沃战争
日本从大化改新到二战后军国主义势力抬头
德国从第二次工业革命到再次统一第二轮复习（方案一）专题复习，提升能力。
划分专题
按内在联系：
明治维新与甲午中日战争
世界经济危机与二战
科技革命与世界经济全球化
一战与十月革命革命
思想解放与社会变革
工业革命与俄国1861年改革
第二轮复习（方案一）专题复习，提升能力。
划分专题
按地区：
亚非地区古代文明、近代遭受殖民统治、现代获得独立
欧洲古代民主制度、近代资本主义、两次大战、冷战、走向一体化
巴尔干半岛一战前的火药桶、南斯拉夫解体后的科索沃战争
中东地区产生基督教、巴以冲突和中东战争第二轮复习（方案二）依照《说明与检测》系统复习
带领讲要点，补充内容，划重点
学生自主背记
做练习
讲评作业第二轮复习（方案三）依照“考场速查”系统复习
熟悉目录体例
纠正错误、补充内容
串讲、背记相结合
结合练习提高“查速”第三轮复习精讲精练，查漏补缺
结合中考题来设计复习（2013年试题）
第21题：中外古代史（龙门石窟与佛教传播）
第22题：中国近代史（《马关条约》与戊戌变法）
第23题：中国现代史（人民公社化运动与改革开放）
第24题：世界近代史（卡尔·本茨）
第25题：世界近现代史（《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》、《国家工业复兴法》）2009年，法国大革命、巴黎公社、 《凡尔赛和约》2009年，经济全球化2010年，遣唐使、明治维新赴欧美参观、二战后日本经济发展特点及原因、日本民族特点。2011年，英国议会大厦见证的英国社会巨变2011年，雅尔塔会议与联合国、欧盟与多极化。中国参与国际组织。2012年，俄罗斯影响该国和世界的大事2012年，科技革命与综合国力及生活学习2013年，卡尔·本茨的贡献2013年，美国《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》、《国家工业复兴法》世界历史部分：第24、25题结合中考题来设计复习（2014年出题趋向）
第21题：中外古代史（文字博物馆甲骨文、象形文字、楔形文字与文字文物的文化传承功能；大运河、丝绸之路与新航路的开辟对经济文化交流的促进作用）
第22题：中国近代史（洋务运动与甲午中日战争；孙中山兴中会与黄埔军校、国民革命；五四运动与新中国成立）
第23题：中国现代史（和平共处五项原则与APEC会议；“五四宪法”与民主法制建设）
第24题：世界近代史（法国大革命、拿破仑帝国、《英雄交响曲》；萨拉热窝事件与一战）
第25题：世界现代史（诺曼底登陆与二战；美苏从同盟到冷战与多极化、全球化趋势）第三轮复习第三轮复习尖子生：多做题，提高运用能力。
中层学生：适度练习，提高迁移能力，兼顾复习重点内容。
学困生：继续掌握基础知识，少做多记。
增强应考信心和提高答题技巧，争取稳中有进。对初三历史教师的三个建议加强业务学习，提高自身素质。
加强对学生学习习惯和学习方法的指导，注重能力训练。
研究中考规律，关注时政热点相关历史知识