课件77张PPT。
聚焦热点 直击中考
---2014年中考历史学科热点问题探讨
2014年安庆市中考历史备考研讨会
2014年4月30日 从近几年我省中考历史试题中可以看出,试题多与社会热点、教材知识点结合,开放性较强,既着重考查课本的重点知识,又与突出的社会热点相联系,考查了学生灵活运用历史知识解决历史问题的能力,体现了“以史为鉴”的史学功能,充分凸现时代性的特点。
如:2013年12题联系莫言获得诺贝尔文学奖这一热点考查中国古代文学成就; 16题材料分析,切合了2013年习近平主席访俄、访美的热点;17题以“中国梦”看中华民族的伟大复兴,谈中国人民和党的优秀品质,切合了2013年习近平主席上任之初提出的关于中国梦的建构等。
因此,探讨热点,总结针对热点问题的备考策略,成为中考抓住关键和突出重点的手段之一。在日常的复习过程中,我们就应该特别注意对热点问题进行必要地整理和运用。由于热点问题涉及的范围广、内容多,因此在进行整理及运用时需要掌握一定的方法和技巧。
热点问题要分类整理
1.按时间分(时政热点与周年事件):
(1)本年度出现的热点
中考考查的时政热点一般为上年4月至当年5月期间的国内外重大新闻,所以我们整理的时政热点应该是这段时间内的,反映国内外重大新变化、新情况、新问题的内容。
(2)周年性历史事件
中考所关注的周年性历史事件,往往是在历史上具有重大影响,关系到一个国家、一个民族发展命运的、逢百的周年性事件应引起我们的极大关注。另外,近年来中考对社会热点问题的考查具有一定的“瞻前顾后”性,所以在备考2014年中考时,不仅要关注在2014年达到周年的事件,也不能忽视2013、2015年的具有周年性的重大历史事件。
如:年度时政热点与周年事件
1、十八届三中全会——改革开放任重道远
2、甲午中日战争120周年:甲午年与中国之命运
3、一战爆发100周年、二战全面爆发75周年:思考战争与和平
4、毛泽东诞辰120周年:追忆伟人足迹,实现中国梦。2.按专题分(高频考点与长效热点)
具有长效价值的重大社会热点:
一些与我们的生存环境和国计民生相关的、在人类社会发展进程中引起普遍关注的、具有重大影响的长效价值的社会热点问题,更应引起我们的关注。如人口问题、能源问题、资源与生态环境问题、科技发展与社会进步、社会和谐发展与世界全球化等。
还有 将某段时间内所发生的有一定联系的重大时政整理在一起,形成一个专题。这样可使时政热点更加集中,系统性更强,便于深化理解。专题整理应该包括时政发生的背景、发展过程、原因和结果、影响和作用、重要的政策和精神、分析和评论等。如:《国际关系格局》专题
1、辉煌与罪恶——资本主义发展史
2、乌克兰危机看大国博弈——近现代世界格局演变史
3、安倍政府全力向右——中日关系
4、美国重返亚太——中美关系和美国史
5、习近平访欧——政治多极化、经济全球化等与中国的应对 因此中考历史复习要关注社会热点、焦点,找准热点问题与所学知识的结合点,要用历史的眼光分析时政热点,要用现实问题来解读历史,从而达到学生的最终目的——学以致用。
答案: B
例如:1、2014年是诺曼底登陆70周年,其登陆地点是在哪一图中,请你标注出来() A B C D2、2014年2月安徽省民政厅下发名为《关于同意宿州市埇桥区西寺坡镇更名为大泽乡镇的批复》的文件,正式恢复大泽乡地名。大泽乡,历史地名,这里曾发生( )
A.焚书坑儒 B.陈胜、吴广起义 C.楚汉之争 D.春秋争霸3、2014年,又一个甲午年。120年前的甲午战争,是一场令近现代中国人永远无法忘却的战争。阅读材料,回答问题。
材料一:甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败,中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒,中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。
——《人民日报:从甲午战争的废墟上崛起》2014年04月13日06版
(1)阅读材料一根据所学知识说明“甲午战争是一个命运转折点” 请用史实说明“随着人民的觉醒,中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出”。
材料二:在历史上多次制造事端对中国打响“第一枪”日本,这次是还要制造事端打响“第一枪”呢,或是制造事端逼迫中国打响“第一枪”呢?
——中新网2014年1月2日电
(2)请用20世纪30年代的两个史实说明日本在历史上多次制造事端对中国打响“第一枪”。
材料三:2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
——新华社北京2月27日电
(3)为什么将“南京大屠杀死难者国家公祭日”设在12月13日?
(4)请你谈谈为什么要设立“中国人民抗日战争胜利纪念日”。
答案:(1)在甲午战争中,北洋舰队全军覆没,洋务运动也随之破产。中国社会半殖民地化程度大大加深。维新变法运动(或戊戌变法;公车上书)。 (2)1931年9月18日,日军发动“九一八事变”;1937年7月7日,日军发动“七七事变(3)因为侵华日军从1937年12月13日占领南京后六周之内,屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万以上。(4)设立“中国人民抗日战争胜利纪念日”是为了牢记历史,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,等。
4.2014年是二战全面爆发75周年,2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。某班历史兴趣小组就二战及相关内容进行整理、归纳,请根据所学知识回答相关问题。
【历史回眸、了解进程】
兴趣小组归纳了“二战”的简单过程,请帮助他们将表格补充完整。【精诚团结、共抗大敌】
1942年,随着 的建立,世界上正义的力量联合起来,共同抗击法西斯势力。
中国的抗战得到了世界人民的大力支持,中国也付出巨大的人力物力支持其他地区的反法西斯斗争, (填人名)就曾赴缅甸配合英美联军抵抗日军的进犯,周恩来称他为“黄埔之英、民族之雄”。【兄弟分离、骨肉团聚】
二战结束后,作为法西斯势力的核心国 (填国名)被“一分为二”,朝鲜因为种种原因也被“一分为二”。
而中国的抗战胜利后。离开祖国长达半个世纪的 (填地名)也终于回到祖国怀抱。【以史为鉴、共创未来】
2014年恰逢“莲花开放十五年”, “莲花开放十五年”是指 (填写事件名称)。
根据以上信息,结合所学知识,你认为在当前的国际形势下,一些国家该如何处理“国家统一”的问题。参考答案: 慕尼黑阴谋 二战全面爆发 斯大林格勒战役 二战全面结束
世界反法西斯同盟;戴安澜
德国 台湾
澳门回归祖国十五周年 通过和平谈判的方式解决彼此的矛盾和分歧,充分发挥联合国的协调作用。 下面我就2014年中考历史可能出现的与重点知识结合的社会热点进行简单的分析,以期抛砖引玉,供大家参考。热点专题一:三个甲午年与中国之命运 梁启超对1894年甲午战争有过入木三分的评论:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾,偿二百兆始”。国运沧桑,甲子轮回。120年后的今天,我们正处在一个新的时代节点上,这一个甲午年中国将开启实现中国梦,强军梦的历史新篇章!忧心忡忡的李鸿章
1894年;国殇年与中国梦起草宪法的毛泽东
1954年;崛起点与复兴点主持深改组会议的习近平
2014年;改革年与新使命【史实链接】
1894年前后的中国处于明显衰落中,而当年发生,第二年结束的甲午战争,大体能看作压垮中国的“最后一根稻草”。之后的一个甲子,中国的苦难不堪回首。 1894年7月25日,日军以偷袭大清帝国运兵舰队为发端,不宣而战,挑起了一场蓄谋已久的大规模侵华战争。从丰岛海战到鸭绿江溃败,从大连陷落到旅顺屠城,从大东沟决战( 1894年9月17日中日在黄海海战中,邓世昌与“致远”全舰官兵250余人一同壮烈殉国。 )到威海北洋水师全军覆没( “洋务运动” 破产),再到【马关条约】的签订,最后以割让台湾及其附属岛屿,赔偿2.3亿两白银而告终。
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”
甲午战争,成为中日两国历史命运的分水岭。
甲午战争加深了中国半殖民地进程。
甲午战争彻底打碎了“天朝上国”的迷梦,也进一步唤醒了中华民族伟大复兴的中国梦。孙中山喊出了振聋发聩的口号:“振兴中华” !从此,“振兴中华”成了一代代爱国者梦寐以求的宏伟理想。一、1894年;国殇年与中国梦; 【知识链接】李鸿章:合肥人,晚清重臣,淮军创始人和统帅,洋务运动主要倡导者 1895年4月,李鸿章同日本首相伊藤博文在马关签订《马关条约》,内容:割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机(加深中国半殖民地化)。
1901年9月,李鸿章与《辛丑条约》(删)。
近代化的起步:洋务运动从“自强”到“求富”(19世纪60——90年代)洋务派(奕?;曾国藩、李鸿章、左宗棠)掀起一场“师夷长技”的洋务运动。
洋务派创办的军事工业:1865年,李鸿章在上海设立江南制造总局(当时国内最大的军火工厂)。1866年左宗棠成立福州船政局,开办船政学堂。洋务派筹建北洋、南洋、福建三支海军。
创办民用工业:李鸿章(开平矿务局、上海机器织布局),张之洞(湖北织布官局、汉阳铁厂),汉阳铁厂是中国第一个近代化的钢铁工业。
评价洋务运动:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务运动没有使中国走上富强道路。不改变封建制度,布新而不除旧是洋务运动破产的根本原因。但其积极作用有:⑴引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业;⑵为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量;⑶客观上为中国民族资本主义产生和发展,起到了促进作用,推动了中国近代化进程。
比较日本明治维新与中国洋务运动在性质上、在向西方学习等方面有什么不同?结果如何?
性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
明治维新是资产阶级性质的改革。
向西方学习:
①在内容上:洋务运动:主要学习西方先进科技,明治维新:不仅学科技还学习西方的政治制度和社会生活
②结果上:洋务运动失败了,没有使中国走上富强道路,明:成功,使日本走上了资本主义道路,成为亚洲强国。近代中国的衰落3、近代中国衰落的原因
(1)内因:封建制度的的落后和封建统治的腐朽;闭关锁国政策导致落后挨打;
(2)外因:西方列强的侵略。
4、重要启示:(1)闭关锁国必然落后。(2)落后就要挨打。(3)弱国无外交。(4)要坚持改革开放,大力实施科教兴国战略,努力发展经济,不断增强综合国力等。(5)科技强军,实施海洋强国战略。近代中国之探索:
1、旧民主主义革命时期的探索(1840-1919)
(1)进程:洋务运动→戊戌变法→辛亥革命→新文化运动
(2)感悟:①地主阶级、资产阶级不能改变中国命运,资本主义道路在中国行不通; ②只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利; ③ 中国人民具有不懈的探索精神。
2、新民主主义革命时期的探索(1919-1949)
(1)进程:新民主主义革命的兴起 →国民大革命时期→国共十年内战时期 →全面抗日战争时期 →人民解放战争时期
(2)感悟:①只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利; ②要坚持走适合中国国情的革命道路; ③要坚持统一战线民族团结。【知识链接】中日关系一、日本的三次崛起:
1、大化改新:向中国隋唐学习,使日本从奴隶社会进入封建社会;
2、明治维新:向欧美学习,使日本摆脱了沦为殖民地的危险,走上 资本主义道路;
3、二战后:(20世纪50—70年代)日本经济持续高速发展,70年代初,一跃成为资本主义世界第二经济大国。
启示:一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。
二、中日关系的发展历程:
1、古代——友好交往为主
唐朝中日友好交往:①遣唐使来华;②鉴真东渡;③阿倍仲麻侣;④日本在书法、建筑(唐招提寺)、文字、佛教、服饰、围棋、饮茶等方面深受中国文化影响;⑤大化改新效仿中国隋唐制度进行改革。
明朝中期:倭寇骚扰中国东南沿海,戚继光抗倭。
2、近代——以对抗、冲突为主①.1894—1895年,发动甲午中日战争,强迫清政府签订《马关条约》,大大加深中国半殖民地化程度.②.1900年,日本参与八国联军侵华战争,对北京大肆抢劫,并获大量赔款.③.一战期间,日本借口对德宣战,在巴黎和会上,企图使山东权益合法化;1921-1922年参加华盛顿会议,受到英、美抑制。
④.1931年,日本制造九一八事变,开始局部侵华,1932年,建立伪满州国,东北完全沦为日本的殖民地.⑤.1937年,制造七七事变,发动了全面的侵华战争.⑥.1945.8.15,日本宣布无条件投降.台湾被日本占领50年回到了祖国的怀抱.3、现代——从”冷战对立”走向复苏,交往与冲突并存,曲折前进.①. 新中国成立后,1949年—1972年,日本追随美国对中国采取敌视政策(冷战对立).②. 1972年,日本首相田中角荣访华,中日正式建交,中日邦交走向正常化。
③. 20世纪90年代以来,中日关系一波三折,出现了”经热政冷”(经济交往热,政治交往冷)的局面.
④. 现阶段影响中日关系和谐发展的因素
历史问题(教科书、参拜靖国神社问题);领土问题(钓鱼岛问题)
(1)你是如何看待安倍政府否认侵略罪行的言论的?
日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行,铁证如山,国际社会对此早有定论,不容置疑。公开否认侵略历史,歪曲历史,严重伤害了中国人民的感情,也影响了中日间的健康、稳定合作。希望日方本着以史为鉴、面向未来的精神,正确认识和对待日本侵华历史,维护中日关系政治基础。
(2)教科书事件、日本首相参拜靖国神社事件
①目的:否认侵略,美化战争,掩盖日本在中国及亚洲犯下的滔天罪行。
②实质:日本右翼势力抬头,军国主义在复活。
③影响:这些做法严重伤害了中国和亚洲人民的感情,不利于日本同亚洲各国特别是中国的友好往来,不利于世界的和平与安宁,威胁了世界和平与发展。
(3)钓鱼岛:钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据。三、新时期应该如何促进中日关系的健康发展?
① 以史为鉴,面向未来。日方必须正确侵略历史,妥善处理历史遗留问题;
②双方通过对话、平等协商,友善解决分歧;加强经济文化等领域的合作,实现共同发展;
③和则两利,斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发,实现中日关系的健康发展。
3、面对中日关系中国应该怎么做?
(1)国家怎么做
①不断提高中国的经济实力和综合国力;
②以和平共处五项原则为基础,积极开展经济文化交流与合作;
③要坚持通过对话,平等协商,妥善处理中日之间的分歧,积极探讨解决分歧的办法,避免中日友好大局受到新的干扰和冲击;
④针对当代日本国内右翼势力的军国主义立场,我们必须对此应有足够的警惕。
(2)青少年应怎么做
①牢记历史、珍爱和平。
②认真学习科学文化知识,报效祖国,使祖国屹立于世界强国之林。
③呼吁日本右翼势力,深刻反省历史,不能再把日本人民和世界人民拖人战争泥潭。【热点链接】2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。 2014年4月27日上午,10:25分,在南京访问的丹麦女王玛格丽特二世参观了南京大屠杀纪念馆,成为首位在任时参观该馆的西方元首。(左图) 设立意义:牢记历史,不忘过去,警惕日本军国主义的复活,珍爱和平,开创未来。【直击考题】1、右图是张乐平先生1938年5月创作的漫画(图中文字为:民、军 抗战力量),其创作意图是( )
A.坚定民族抗战必胜信念 B.歌颂百团大战辉煌战绩
C.呼吁国共合作共赴国难 D.庆祝日本侵华计划破产 1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特访问波兰,向“犹太人死难烈士纪念碑”敬献花圈。在细雨蒙蒙中,勃兰特双膝跪在死难烈士纪念碑前湿漉漉的大理石板上。“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了” 当地时间2013年12月26日,日本首相安倍晋三在迎来12月26日执政一周年之际,参拜靖国神社。2、 请阅读下列材料请回答:
(1)德国和日本领导人对待历史问题的不同态度,你有何感想。(2分)。
答案:德国领导人深刻反醒,坦诚谢罪;日本领导人否认战争历史,推卸战争罪行。材料二:国际在线报道(记者 王洋):一直以来,不断有日本人否认南京大屠杀等的史实!2014年2月3日,日本NHK(日本放送协会)一名高层-经营委员、作家百田尚树又公然否认南京大屠杀的存在,就历史认识问题发表狂妄言论,并拒绝道歉。
(2)请另外列出德国和日本在二战中制造的暴行各一个,在错综复杂的当今世界,你认为世界各国如何相处? 答案:德国:屠杀犹太人(国会纵火案) 日本:731细菌部队暴行;应当在和平共处五项原则基础上,发展各国关系。
材料一 *活动与探究
3、2014年是中日甲午战争爆发120周年,你如何看待中日关系的未来?为此,某校九(1)班开展了“勿忘国耻,强我中华”的主题探究活动,请你参与。
【疯狂侵略,罪恶累累】
材料一:甲午中日战争和九一八事变日军侵略暴行。
日军屠杀旅顺居民 日军占领沈阳
(1)近代史上日本多次发动侵华战争,上面是方芳同学收集的反映其侵略暴行的图片。如果再被充两张,请写出与图片相关事件的名称。 答案:史实图片:南京大屠杀;八国联军侵华战争等。
【抗击侵略,卫我河山】
(2)面对日军疯狂侵略,中华民族英勇不屈,可歌可泣。请列举典型史实简要说明。(举两例即可)
答案:甲午中日海战,邓世昌壮烈殉国;1938 年血战台儿庄,大败日军;百团大战等。
【勿忘国耻,强我中华】
材料二:中国外交部发言人华春莹31日在北京表示,今天的中国已不再是120年前的中国,我们完全有能力、有信心捍卫自己的国家主权,领土完整和民族尊严。
——2013—12——31 国际在线
(3)为什么说今天的中国完全有能力、有信心捍卫自己的国家主权,领土完整和民族尊严?
答案:今天中国已超越日本成为世界第二经济大国,综合国力增强,捍卫国家主权,中华民族协力同心等。
材料三:27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
——据新华社北京2月27日电
(4)国际社会积极评价我国确定设立两个纪念日昨公祭日,谈谈你对我国设立纪念日和公祭日的认识。2014年3月8日,全国人大会议上,外交部长王毅回答中外记者提问时说:“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德国作榜样。”
请回答:
1)一战前的英德关系是怎样的?2014年的中日关系是怎样造成的?
英德关系:一战前英德为争夺霸权,瓜分世界而敌对。
中日关系:是因为日本歪曲历史,美化侵略战争、宣扬军国主义、参拜靖国神社、企图抢夺钓鱼岛等问题造成的冷战对抗状态,完全由日本造成的。
2)1894年中日之间有什么历史事件?结果如何?
事件:甲午中日战争。 结果:中国战败,签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。
3)为什么说2014更不是1894?
1894年的中国处于晚清,国家腐败落后所以甲午战争失败了,而2014年的中国综合国力强大。今日的中国不是一战前的德国,更不是甲午时期积贫积弱的清政府。二、1954年;崛起点与复兴点;是中华民族实现独立、走向复兴的真正开端。
因为1954年的那个甲午年,是朝鲜战争结束后的第一年,朝鲜战争是中国在近代历史上第一次凭借一己之力,去对抗世界上最强大的势力------以美国为首,包括世界上主要的工业化国家的国际帝国主义国家联盟,并获得宝贵的“平局”。这在政治上极大地提高了新中国的国际地位。
这一甲午年,中华人民共和国的第一部宪法诞生,国家刚进入第一个五年计划,工业化拉开帷幕。1954年前后是对中国复兴有着重要意义的节点。此后的一甲子,中华民族振兴,国力日益争强,中国不再是贫穷和落后的代名词,成为成功和有效治国的典范。
1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会通过了《中华人民共和国宪法》这是我国第一部社会主义类型的宪法。
1954年中、印、缅等国共同倡导和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。
“一五计划”(1953—1957年)重点是优先发展重工业。成就:东北工业、鞍山钢铁公司、长春一汽;沈阳飞机制造厂。武汉长江大桥;集(宁)二(连浩特)铁路,鹰(潭)厦(门)铁路、宝(鸡)成(都)铁路;克拉玛依油田。连接西藏三条公路:青藏公路、川藏公路、新藏公路。
1955年4月亚、非国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行第一次亚非会议。会上周恩来提出“求同存异”方针,成为万隆会议的原则。
【知识链接】和平共处五项原则:
1.提出
(1)1953年,周恩来在接见印度代表团时首次提出。
(2)1954年,周恩来访问印度、缅甸时,分别与两国总理共同倡导。
2.内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
3.影响:在国际上产生了广泛而深远的影响,成为处理国与国之间关系的基本原则。【热点链接】 2013年是毛泽东同志诞辰120周年毛泽东与中国革命:
1、建设了一个先进的党----中国共产党
2、缔造了一支人民的军队---中国人民解放军
(中国军队名称改变:工农红军(长征) → 新四军、八路军(抗日战争) → 中国人民解放军(解放战争)。另外抗美援朝时期又称中国人民志愿军。)
3、探索了一条革命道路----农村包围城市,武装夺取政权 (遵义会议确立领导地位)
4、创立了一个科学理论---毛泽东思想(七大)
5、创建了一个新中国------中华人民共和国
6、毛泽东同志在领导中国人民向社会主义过渡和社会主义建设上也做出巨大贡献。但也有失误。1、“毛泽东与蒋介石见面了。他们至少有十几年没有见过面了。上一次见面可能是在广州,那时蒋介石是北伐军总司令,毛泽东则以国民党员的身份代理国民党中央宣传部长。”毛泽东与蒋介石这次见面地点是() A.南京 B.重庆 C.延安 D.北京【直击考题】3、“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻,为我们实现中国梦提供了宝贵财富。阅读史料,并结合所学知识,问答下列问题。
(1)梦想要成真,首先梦想须顺应时代潮流。
李鸿章曾认为,“中国文武制度,事事远出西人之上,……中国欲自强,则莫如学习外国利器广。”
这里的“文武制度”指什么?为“自强”,李鸿章进行了怎样的实践探索?写出这种探索失败的标志。
封建制,洋务运动。甲午中日战争,中国战败。
(2)梦想要成真,还须高瞻远瞩的智慧。
孙中山提出,“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿 少数满洲人专制,故要民族革命……”
这里,孙中山的最终“梦想”是什么?为此,他在1912年和1924年,分别进行了怎样的政治探索”?
为中国谋幸福。建立中华民国临时政府;国共合作(筹建黄埔军校)。
(3)梦想要成真,更须坚韧不拔的毅力。
毛泽东在1930年指出,“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线…… 无疑义地是正确的。”
毛泽东这样论述的实践基础是什么?1934—1936年,他和中国共产党经历了怎样的考验?毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么
建立井冈山革命根据地。第五次反“围剿”失败后长征。建立中华人民共和国。
(4)中国梦想要成真,作为一名中学生我们怎么办?(略)2、民主与法治进程的发展与完善是当今世界发展的重要特征之一。
(1) 是世界上第一部成文法典。《汉谟拉比法典》
(2)1789年颁布的 ,提出“私有财产神圣不可侵犯”。《人权宣言》
(3)1936年苏联新宪法的颁布标志着苏联高度集中的 体制形成。计划经济
(4) 年,第一届全国人民代表大会颁布了新中国第一部社会主义性质的宪法——《中华人民共和国宪法》。1954【时政链接】
党的十八届三中全会 2013年11月9日至12日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了全面深化改革的新蓝图,凝聚了全党全国人民的智慧与共识。三、2014年;改革年与新使命;
2013年11月召开了党的十八届三中全会。2014年,又是一个甲子。中国的历史兴衰感和在现实国际力量格局中的位次都焕然一新,中国已经成为世界第二大经济体,第二军费大国,并且已经是经济增长和技术改造最快的世界主要国家。 新的一个甲午,2014年是新中国成立65周年:“中国梦”与“改革年”成为热词。在2014年全国两会上,李克强总理作政府工作报告 77次提及改革。2014年由此也被诸多媒体称为中国深化改革元年。 1、中共十八届三中全会确立了改革总目标、成立了全面深化改革领导小组、设立国家安全委员会、强调经济体制改革是全面深化改革的重点和加快自由贸易区建设等重要内容。
2、2014年是中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平诞辰110周年。
3、 中国(上海)自由贸易试验区
(英语:China (Shanghai) Pilot Free Trade Zone),是中华人民共和国中央政府设立的第一个国家级自由贸易试验区,位于上海市,于2013年9月29日挂牌成立。该试验区是中华人民共和国启动新一轮改革开放的标志性试点。
建设中国(上海)自由贸易试验区,是顺应经济全球化的趋势,更加积极主动对外开放的重大举措。专家认为,我国探索建立自由贸易试验区,是为更大范围、更深层次的开放积累经验,使得中国在世界经济格局大国博弈中获得有利地位和匹配的话语权。中国政府极力打造的“上海自贸区”,堪比当年深圳经济特区的设立。
4 、新华网:2014年4月28日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在重庆主持召开座谈会,研究依托黄金水道建设长江经济带,为中国经济持续发展提供重要支撑。李克强强调,建设长江经济带也是深化改革开放、打破行政区划壁垒、建设统一开放和竞争有序全流域现代市场体系的重要举措。实施东西双向开放战略,与依托亚欧大陆桥的丝绸之路经济带相联接,构建沿海、沿江、沿边全方位开放新格局。
【热点追踪】李克强:建设长江经济带 ,确保一江清水绵延后世.【上海 * 大事记】 1.1842年,中国在鸦片战争中失败,屈辱地签订《南京条约》,上海成为条约中被迫开放的五个通商口岸之一。
2.1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局成为国内最大的军事企业。 3.1873年,李鸿章在上海创办轮船招商局,这是近代中国第一家轮船运输企业,也是洋务派兴办的第一个民用企业。4.1915年9月由陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》。新文化运动兴起。
5.1919年五四运动后期,运动中心转移到上海。
6. 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界举行。会议最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。
7.1972年尼克松访华签订《中美联合公报》。
8.1990年,开发与开放上海浦东新区,带动了整个长江三角洲经济的发展。
9.2001年上海APEC会议。
10.2010年上海世博会。
11.2013年设立上海自由贸易区。◆考点链接
一、改革开放
1、开始标志:1978年12月中共十一届三中全会的召开。
2、主要内容:(1)农村改革:家庭联产承包责任制(安徽凤阳小岗开始)
(2)城市改革:国有企业改革
(3)对外开放:经济特区 →沿海开放城市 →沿海经济开放区 →内地
3、深圳等经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响:
深圳等经济特区的创建成功,为进一步扩大开放积累了经验,有力推动了中国改革开放和现代化的进程。特区是窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策窗口。a.可以增强同国外的经济技术合作交流与合作;b.引进人才、国外先进科学技术和管理经验;c.有利于中国社会主义现代化建设;d.也有利于世界了解中国,扩大中国的国际影响。4.新时期改革开放成功原因:
①坚持以经济建设为中心,遵循客观经济规律,实事求是,一切从实际出发,根据具体国情,走中国特色的社会主义道路。②奉行独立自主的和平外交政策。5.我国现代的开放与近代的开放区别:
①前提不同:近代开放是在国家领土主权的独立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放,而现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放;
②目的不同:近代开放是适应列强对华侵略的需要,而现代开放则是为了加快发展我国社会主义经济;
③后果不同:近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困;而现代开放则推动了社会主义现代化建设,使中国逐渐走向富强。1、形成:(1)改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”;
(2)1982年中共十二大,邓小平提出建设有中国特色的社会主义;
(3)1987年中共十三大,邓小平阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线;
(4)1992年,邓小平视察南方的重要讲话,要人们进一步解放思想;
(5)1992年,中共十四大高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论,确立了它在全党的指导地位;
(6)1997年,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。(中共十五大正式提出“邓小平理论”这一概念)
2、实质:邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
3、地位:邓小平理论成为我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想(旗帜)。邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 改革开放总设计师——邓小平。 1978年12月18日中共十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
我们党和国家进入改革开放新时期的标志是十一届三中全会。二、邓小平理论三、中外历史上的改革
1.改革的分类
(1)是否改变社会性质(社会制度):
①不改变社会性质(在不触动根本制度的前提下,进行局部的调整):戊戌变法、新经济政策、罗斯福新政、赫鲁晓夫改革、中国改革开放;
②改变社会性质(对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革,导致社会制度发生根本性变化):商鞅变法、大化改新、1861年俄国农奴制改革、明治维新。(2)改革本身的性质:
①奴隶制性质的改革:管仲改革(中国春秋时期齐桓公称霸)、伯里克利改革(古希腊雅典民主政治)。
②封建地主阶级性质的改革:商鞅变法、北魏孝文帝改革、忽必烈改制、大化改新。
③资本阶级性质的改革:1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法、美国罗斯福新政。
④社会主义性质的改革:新经济政策、赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、中国改革开放。
(3)改革结果的成败:
①有成功的:管仲改革、伯里克利改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新、俄国农奴制改革、明治维新、罗斯福新政、新经济政策、中国的改革开放。
②有失败的:洋务运动、戊戌变法、赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革。2.20世纪三大成功改革苏俄新经济政策、罗斯福新政、中国改革开放的相同点。
(1)背景相同:都是在国家面临经济困难和政局不稳的情况下的改革。
(2)前提相同:都不改变原来的社会制度。
(3)影响相同:都使国家经济恢复发展、政局稳定,为以后的发展产生重大的影响。
(4)都有创新:①美:加强国家对经济干预和指导; ②苏:允许多种经济并存,大力发展商品经济; ③中:实行“家庭联产承包责任制”,设立经济特区等。
(5)启示相同:①计划和市场都是经济发展的手段,不同社会制度可以相互借鉴优势和长处,取长补短,自我完善;②结合国情进行改革,走符合本国国情的发展之路。四、改革的一般规律
1.改革对社会历史的发展作用如何?其实质是什么?
(1)作用:改革是推动社会进步和社会发展的主要动力;改革是应对社会经济危机的重要途径。
(2)实质:进行生产关系的调整,以适应生产力的发展需要。
2、中外历史上重大改革成功的共同因素有哪些?
(1)顺应历史潮流是改革成功的决定性因素;
(2)能够立足国情,遵循社会发展规律,解放生产力,发展生产力;
(3)改革家的远见卓识和政治魄力,具有勇于探索、努力开拓、锐意进取、坚强不屈、与时俱进等优秀品质;
(4)改革措施必须行之有效,能顺应人民愿望;
(5)能够解放思想,善于吸取、借鉴世界先进文化和不同社会制度的优越性等等。3、世界重要改革的历史启示。
(1)日本大化改新和明治维新成功的历史启示:要善于学习、吸收世界先进文化;改革是推动社会进步、促进历史发展的强国之路;要树立改革意识和创新精神,与时俱进;重视科技和教育,走科教兴国之路。
(2)新经济政策的历史启示:生产关系一定要适应生产力的发展,社会主义建设要遵循客观经济规律,大力发展商品经济,建立和完善社会主义市场经济体制,调动人民群众的生产积极性,提高人民群众的生活水平。
(3)罗斯福新政的历史启示:①改革是推动历史前进的动力,要立足国情,锐意改革,积极应对危机,构建创新型社会。②在我国社会主义现代化建设中,必须加强国家对经济的宏观调控,建立和完善社会主义宏观调控体系,促进经济健康、稳定、持续的发展;建立完善的金融管理体系;促进农业发展,提高人民生活水平;加强基础设施建设,扩大就业等。党的十八届三中全会对深化农村改革作出了全面部署考点链接:(1)河姆渡遗址(长江流域,种植水稻)和半坡遗址(黄河流域,种粟)特征。(2)春秋时出现铁农具和牛耕。(3)战国时李冰修筑都江堰(天府之国);(4)人口南迁与江南开发。(5)宋朝从越南引进占城稻,水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要在南方;明代引进玉米、甘薯等粮食作物。(6)北朝贾思勰的《齐民要术》、明代宋应星的《天工开物》。
(7)1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》。(8)建国后的土地政策四次调整:土地改革、农业社会主义改造(农业合作化运动)、人民公社化运动、家庭联产承包责任制。(9)杂交水稻之父——袁隆平。
考前点题:中华民族自古有重视农业的传统,在今天“三农”问题依然是我国发展面临的重要问题,每年的中央一号文件总先涉及“三农”问题,因此是历年中考的热点之一,如列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,宋朝造船业居当时世界首位,煤开采量居世界第一,港口与市舶司。了解中国古代经济重心南移,南方经济发展的重要时期:(1)三国吴时,开发江南;(2)隋唐大运河的开凿有利于南方的经济发展;(3)南宋时全国经济重心已转移到南方。三大改造的史实,以及“大跃进”和人民公社化运动的严重失误,十一届三中全会后的家庭联产承包责任制等。【关注三农】【直击考题】3.对下面年代尺解读最准确的是 【 】
A.邓小平理论的发展、形成过程 B.改革开放后外交发展成就
C.改革开放后国有企业发展过程 D.改革开放后教育发展重大历程4.某班举行历史辩论会,右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是( )
A.农奴制改革 B.新经济政策
C.罗斯福新政 D. 斯大林模式1.从东汉末年开始到南宋时期,我国经济重心逐步转移到南方。对这一变迁的原因,分析错误的是( )
A.北方战乱频繁,南方较少 B.大量人口南迁,带去先进技术,增加了那里的劳动力
C.政治中心转移到了北方 D.自然条件,江南地区农业发展快,超过了北方 2.有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竟将整个房子烧了。”他评说的是( )
A.新经济政策 B.罗斯福新政 C.明治维新 D.戈尔巴乔夫改革 5、改革与创新是每一个国家关注的重点,作为当今世界大国的俄、美在现代史上都进行了改革与创新。
(1)20世纪20、30年代,列宁和罗斯福为摆脱本国困境进行了什么改革?各自的特点是什么?
(2)这两位杰出人物的哪些精神品质值得我们学习?
答:(1)列宁在苏俄实行新经济政策;是在探索社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力(或利用商品、货币关系发展经济)。罗斯福在美国实行“罗斯福新政”(或“新政”);是加强国家对资本主义经济的干预、宏观管理。(特点方面,意思相近、符合题意即可)
(2)学习的精神品质:热爱祖国,以民族利益为重,具有强烈的责任感和使命感;与时俱进,敢于创新,尊重客观事实及经济发展规律;具有崇高理想和坚强意志,敢于同敌人及困难作斗争,将自己的理想与国家前途命运相结合;充满自信、坚持正义、反对邪恶,为人类的正义事业而奋斗。(只要符合题意、符合史实,积极向上即可)6、某学校的历史学习兴趣小组开展了研究性学习活动。请你按照他们设计的方案和要求完成相关主题。
主题一:“资本主义制度在世界范围逐步确立”
(1)在下表①②③处填上相应内容(请按序号将答案写在答题卡相应的位置)(2)资本主义在发展过程中也经历了艰难曲折,请写出二十世纪发生在资本主义世界的经济危机(一例)(2分)
主题二:“走社会主义道路”
(3)新中国成立后,也开始了社会主义道路的探索,请你写出中国社会主义制度确立的标志事件?(2分)中国在社会主义道路探索中也经历了失误与挫折,请你举出具体史实(一例)?(2分)十一届三中全会后,中国在发展社会主义道路上确立了什么样的战略决策?(2分)
(4)从两种制度的发展探索历程中,我们得到什么启示?(3分)
答: (1)①独立战争 ②废除农奴制改革(或1861年改革) ③都促进了资本主义的发展 。
(2)1929年—1933年世界经济大危机或1974—1975年的世界经济危机(必须答出时间才能给满分) 。
(3)三大改造的基本完成。大跃进和人民公社化运动或文化大革命。改革开放。
(4)事物的发展不是一帆风顺的;国家的发展要符合国情,不急于求成,要遵循客观经济规律等(开放性试题,其他符合题意的答案可酌情给分)。 热点专题二:习近平主席访欧
《一桥飞架中欧》2014年2月6日习近平出席索契冬奥会 习主席访欧: 中欧两大力量、两大市场、两大文明,飞架一座前所未有的友谊合作之桥,把中国和欧洲人民的共同梦想更紧密地联通起来。 【时政链接】
2014年2月6日至8日再赴俄罗斯索契出席第22届冬季奥林匹克运动会开幕式。这是中国最高领导人打破常规赴境外出席国际运动盛会的开幕仪式,开创了中国外交的先河。这将绝不是一次简单的观摩,而是富含战略、政治意义,堪称2014年度中国做出的第一个重大且正确的外交决策,将对中俄关系和欧亚地缘政治亮出鲜明的信号,产生丰富的影响。
2014年3月22日, 习主席再次离京,出访欧盟四国,至4月1日期间,习近平出席在荷兰海牙召开的第三届核安全峰会,并依次访问荷兰、法国、德国、比利时和联合国教科文组织总部、欧盟总部。习近平主席欧洲之行是面向未来的外交新征程,开辟了中欧关系新的历史篇章。2013年7月1日,克罗地亚正式加入欧盟 成为第28个欧盟成员国。
欧洲共同体----欧盟 欧元 盟旗 总部中欧关系欧:丝绸之路连接欧亚欧洲:新航路的开辟后,西欧资本主义的兴起.;中国封建王朝却虚骄自大,闭关锁国。19世纪中期,欧洲工业革命后为其资本主义发展打开了中国的市场.
中国爱国知识分子开始掀起了“向西方学习”的思潮;地主阶级洋务派开展的“自强”、“求富”为旗号的洋务运动,资产阶级领导了维新变法运动和辛亥革命。
20世纪50年代中国与西欧关系:二战后,西欧国家对新中国进行经济封锁、外交孤立、军事威胁。
20世纪6、70年代以来中欧关系:中欧建交以来,在双方共同努力下,中欧关系持续发展。以史为鉴,站在21世纪的今天,我们应当怎样处理中欧关系?简要谈谈自己的看法 求同存异,在平等互利的基础上,实现双方的全面合作。这不仅符合双方的根本利益,也有利于世界的和平发展与稳定。 2014年中国—法国建交50周年中法建交50周年纪念币【知识链接】中国,东方文明的重要代表;欧洲,西方文明的发祥地。 中国同四国关系有了新的定位:中荷建立开放务实的全面合作伙伴关系,中法开创紧密持久的全面战略伙伴关系新时代,中德关系提升为全方位战略伙伴关系,中比建立全方位友好合作伙伴关系。【史实链接】
1、中荷第一次交锋:郑成功收复台湾。
1624年,荷兰殖民者打败西班牙,独占台湾;1661年,郑成功出兵台湾,1662年收复台湾;1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省。加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了东南海防。
2、法德关系:
(1)二战前:矛盾尖锐,战争不断。1870年普法战争法国战败割地赔款、1914年第一次世界大战德国战败签署《凡尔赛和约》、1940年第二次世界大战期间法国投降,法德矛盾成为欧洲大陆的最主要矛盾。
(2)二战后:经历“肢解-和解-合作”的曲折过程。 战后初期法国主张肢解德国 ,40年代末采取了和解的政策 ,50年代后,双方走上合作之路。1967年组建欧洲共同体,1993年欧盟成立。
3、美俄(苏)关系
1、1900年,美国、俄国等国结成军事同盟,参与八国联军侵华战争
2、一战期间,美国和俄国都属于协约国集团。
3、1942年1月,美苏英等国发表《联合国家宣言》,组成国际反法西斯联盟;1945年苏美英三国又召开雅尔塔会议,对协调盟国战胜法西斯的步伐以及建立联合国起到了一定的积极作用。
4、二战结束后,美苏战时同盟关系破裂,北约和华约的建立,标志着美苏两极格局的形成,双方长期处于对峙局面直到苏联解体。4、中俄关系 一、近代史上:俄国十月革命之前 【侵略,割占中国领土最多】(列举史实)
1、19世纪50——80年代沙俄通过《瑷珲条约》等不平等条约,共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米。
2、1900年,俄国参与八国联军侵华战争。
俄国十月革命之后: 【影响和帮助】
3、俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。
4、新民主主义革命时期:共产国际帮助下,中国共产党成立。中国受到俄国十月革命影响,发动南昌、秋收起义,进攻大城市。
5、北伐战争时期,1924年,促成了国共第一次合作,苏联与中国共产党一起帮助孙中山建立黄埔军校,掀起了国民革命运动。
6、抗日战争期间,1942年,苏联、中国组成国际反法西斯联盟,1945年召开雅尔塔会议,会议决定苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战,1945 年8月,苏联红军出兵中国东北,加速了二战的结束。
二、现代史上 【友好合作】
7、新中国成立后,苏联是第一个与中国建交的国家,为恢复新中国经济建设创造了一个好的外部环境。
8、中国社会主义建设受到苏联影响,实施一五计划,优先发展重工业。
9、当今,中俄两国同是联合国、亚太经济合作组织以及上海合作组织的重要成员国,两国之间在政治、经济、军事方面向着又好、合作的方向发展。5、中国的外交。
(1)旧中国的屈辱外交:原因(半殖民地半封建社会的中国,为实现民族独立;综合国力落后,弱国无外交)。表现(清政府时期,四次侵略战争后签订丧权辱国的不平等条约,我国一步步沦为半殖半封的社会;北洋政府时期,巴黎和会和华盛顿会议上,中国主权再一次受损,回复到列强共同支配的局面;国民政府时期,日本发动大规模侵华战争,中国人民奋起抵抗,但雅尔塔会议上中国领土主权再次受损。)
(2)新中国的外交成就:原因(主权独立;奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则;针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策;综合国力提升,国际地位提高是根本原因)。表现(建国初期,冷战的国际形势,中国同苏联等17国建交,为恢复经济创造良好外部环境;50年代,与印度、缅甸共同提出和平共处五项原则;1955年万隆会议上,提出“求同存异”方针,促进会议圆满成功,扩大国际影响;70年代,美苏争霸,苏攻美守的国际形势,1971年第26届联大中国恢复联合国合法席位,1972年尼克松访华中美关系正常化,田中角荣访华,中日建交,1979年中美建交,与西方众多国家建交,发展同亚非拉国家的友好合作关系,形成更大范围的建交高潮;改革开放新时期,两极格局解体,政治多极化经济全球化的趋势加强,和平与发展成为时代主题。1984年签署中英《关于香港问题的联合声明》,1997年香港成功回归,1999年澳门回归,2001年APEC会议、加入世贸组织,为我国对外开放拓展新空间。2008年北京奥运会,2010年上海世博会等,进一步展现我国综合国力和国际地位的提升。
(3)感悟:落后就要挨打,弱国无外交;主权独立是正常外交的前提,增强综合国力是国家外交的坚强后盾;必须坚持改革开放政策,坚持独立自主的和平外交,继续贯彻和平共处五项原则;只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。【热点延伸】乌克兰危机与世界格局欧美
俄博
弈
乌
克
兰 乌克兰危机: 2014年乌克兰危机起源于2013年11月开始的乌克兰亲欧盟示威运动。后引起2014年克里米亚危机。乌克兰克里米亚自治共和国3月16日就自身地位举行全民公投。
3月17日宣布独立成为主权国家,3月18日,克里米亚加入俄罗斯。
4月26日普京获授权可对乌动武,七国集团对俄制裁升级,“新的冷战”很有可能成为现实。
一、世界政治格局的多极化趋势
1.政治多极化趋势
20世纪八九十年代,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成 “一超多强”局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。
?2.世界主要力量中心
“一超”美国。“多强”:俄罗斯、欧盟、日本、中国等。这些力量牵制着美国称霸世界。美国力图建立单边霸权主义下的独霸世界局面,而俄国、欧盟、日本、中国多种政治力量的崛起,有力地牵制着美国称霸世界的企图,使世界政治格局朝着多极化方向发展。3.决定性因素
在多极化这一格局形成的过程中,起决定作用的因素是各国的以经济和科技为基础的综合国力。
4.世界格局多极化趋势的影响:
有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于世界的和平与稳定(当今世界的主题:和平与发展)。
5.?当前影响世界和平的主要障碍
霸权主义和强权政治,地区冲突和民族冲突。在两极格局向多极化发展的过程中,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,霸权主义乘机介入,直接威胁着世界和平(例如:科索沃战争)。
6.多极化中中国的地位
中国综合国力增强,国际地位提高,成为建立国际新秩序中的重要力量。7.中国应如何应对当今世界格局的多极化趋势
(1)以经济建设为中心,大力发展生产力,不断增强我国综合国力;
(2)实施科教兴国战略,大力发展科技、教育,提高劳动者的素质;
(3)坚持对外开放,加强国际合作,抓住机遇,积极参与国际事务;
(4)反对霸权主义,妥善解决各类争端,维护世界和平。
8.中国在积极推动多极化进程中发挥着越来越重要的作用,请用史实加以说明。
(1)1997年亚洲金融危机,以实际行动稳定亚洲和世界经济秩序。
(2)1991年加入亚太经合组织,有利于亚太地区和世界经济发展。
(3) 2001年加入世贸组织,推进经济全球化趋势。
(4)作为联合国安理会常任理事国,以负责任的行动维护世界和平与发展,积极参加联合国维和行动。
(5)协调国际事务,组织和参加朝鲜半岛核问题六方会谈。二、世界经济的全球化趋势
1.根本原因:第三次科技革命迅速发展。
2.表现:
(1)世界贸易组织(WTO,1995年1月1日成立,最突出表现)、欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等国际和区域性经济组织相继建立;
(2)国际贸易大幅增长,国际巨额资本流动加速;
(3)各国经济越来越成为一个整体。 3.经济全球化影响
经济全球化给世界各国带来机遇和挑战。
(1)利(机遇):有利于商品和资本的流动,有利于高新技术的扩散和推广,有利于世界各国发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场,还可以带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。
(2)弊(挑战):由于经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的,它必然存在许多不公正、不合理的方面。同时,发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中常常处于不利境地;进一步增加了国际经济风险。(十六字景象:强国主导,受益不均;相互依存,相互竞争。)4.中国在经济全球化中的策略
(1)中国是发展中国家、世界贸易组织成员,在经济全球化过程中,顺应潮流积极加入,抢抓机遇,迎接挑战,坚持对外开放,积极引进外资、先进技术、先进的经济管理经验,实施科教兴国战略和可持续发展战略,促进了经济的高速发展。
(2)同时我们应该趋利避害,制定了防范风险的有效政策。
(3)加强国际合作,积极参与国际经济新秩序的制定,维护自身的合法权益。 5.中国积极融入经济全球化的表现
(1)1991年加入亚太经合组织。
(2)2001年成功举办上海APEC会议。
(3)2001年中国加入世贸组织(WTO)(最重要表现)。
(4)2010年中国成功举办上海世博会。
(5)中国积极参与组织金砖国家会议。三、当前国际形势概述
1.和平与发展是当今世界的两大主题。
2.政治格局:政治多极化(暂时形成“一超多强”局面,并出现多极化发展趋势)。
3.经济格局:经济全球化趋势。
4.影响世界和平因素:霸权主义和强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等。 四、全球化背景下的全球性问题
1.全人类面临的全球性挑战:战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、传染性疾病问题、艾滋病问题、核扩散问题、恐怖主义问题等。
2.解决的措施: (1)推行可持续发展战略; (2)加强环保教育和投资; (3)保护有限资源; (4)加大禁毒和反恐力度; (5)加强国际合作; (6)重视有关舆论宣传和落后地区的科教工作; (7)充分发挥联合国的积极作用。
3.经济全球化背景下现代世界寻求合作的原因
(1)经济全球化背景下,世界各国经济之间既相互竞争又相互依存,命运息息相关,因而各国要通力合作,解决发展过程中面临的共同问题。
(2)全人类面临的反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际问题,任何一个国家都不可能单独解决,必须由各大国共同协商、合作并寻求国际社会的支持。【直击考题】1、有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”一学者据此作专题讲座。他的主题就是: ( )
A.世界格局多极化趋势 B.世界经济区域化趋势
C.世界经济全球化趋势 D.地区经济一体化趋势2.阅读图片,请回答:
图1图2图3(1)请写出图1所示的两大军事集团的名称。这两大军事集团的较量导致了哪场战争的爆发?战后形成了怎样的世界政治格局?
三国协约;三国同盟;第一次世界大战;凡尔赛—华盛顿体系。
(2)图2反映了哪场战争后出现的什么世界格局?这种格局形成的标志是什么?
第二次世界大战;两极格局;华约的成立。
(3)图3反映出当前怎样的政治局面?由图2向图3变化的标志是什么?欧俄中日与美国的关系如何?这种局面发展的趋势是什么?
一超多强;苏联解体;欧俄中日等多强成为牵制美国称霸的重要力量;政治多极化。
(4)图3所示时期,世界经济出现了什么新的趋势?这种趋势对中国来说意味着什么?
经济全球化;机遇与挑战并存(既是机遇又是挑战)。3、阅读下列材料,回答问题。
材料一:2014年3月31日习近平主席到访欧盟总部
材料二:雅尔塔会议材料三:第二次世界大战以来,国际组织雨后春笋般蓬勃发展,适应了新科技革命带来的经济全球化的需要,适应了当代世界多极化趋势的需要,发展中国家为适应这种变化,积极参与各种国际组织,推动了全球化、政治多极化趋势。(1)材料一 3月31日习近平主席访问欧盟总部,欧盟总部在( )
A.瑞士日内瓦 B.美国纽约 C.比利时布鲁塞尔 D.波兰华沙
(2)欧盟这一区域性组织对世界政治格局产生了什么影响?
(3)材料二中所反映的历史事件推动了哪一国际组织的产生?
(4)据材料三,中国为顺应这种变化,也积极参与了各种国际组织活动,试举两例。
(5)结合所学知识,谈谈你对中国积极参与国际组织活动的认识。
答案: C 加速了世界政治多极化趋势的发展
联合国
2001年中国加入WTO ;2001年中国上海承办APEC会议 2001年中国组织成立上海合作组织等。
说明中国综合国力不断提高;中国实行对外开放政策,积极参与国际事务;中国在国际组织中发挥着越来越重要的作用;中国利用国际组织这一平台促进经济发展,维护国家利益等。热点专题三:
国共关系及台湾问题、中美关系【时政链接】 2014年2月18日上午,中共中央总
书记习近平在钓鱼台国宾馆会见中国
国民党荣誉主席连战及随访的台湾各
界人士时强调,继续推动两岸关系和
平发展、促进两岸和平统一,是新一
届中共中央领导集体的责任。张王会--两岸关系新突破 2014年2月11日下午,国务院台务办主任张志军与来访的台湾方面陆委会负责人王郁琦在南京紫金山庄紫金厅举行双方两岸事务主管部门成立20多年来首次负责人正式会面。【考点链接】一、台湾问题
1、台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分(略)
2、台湾与祖国大陆的三次分离与两次回归:
(1)1624年荷兰殖民者侵占台湾38年,1662年郑成功收复台湾。1683年康熙帝派军进驻台湾,纳入清政府版图;
(2)1895年日本通过《马关条约》强占台湾50年,直到1945年二战胜利,南京国民政府才恢复对台湾行使主权;
(3)1949年12月,国民党政府退据台湾,反共拒和。 1950年,为了阻止人民解放军解放台湾,美国第七舰队开进台湾海峡。从此,海峡两岸长期分离。
4、台湾是中国领土的法律依据:
(1)1943年12月1日,中、美、英三国政府共同签署的《开罗宣言》,明确规定必须把台湾归还中国。1945年7月,中、美、英三国共同签署《波茨坦公告》,重申了《开罗宣言》必须得到实施。(2)1971年联合国恢复了中华人民共和国的“合法席位”,承认“一个中国”的原则。(3)1979年,中美正式建立外交关系,《中美建交公报》宣称:“美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分”(4)世界上已有一百六十多个国家同中国建立外交关系,承认台湾是中国不可分割的一部分。二、国共关系1、国共两党的由来及诞生
(1)国民党:兴中会—中国同盟会—1912年改组为国民党
(2)共产党: 成立的标志——中共 “一大”的召开
2、国共两党关系的变化
(1)国民革命时期(1924-1927)第一次合作 (反帝反封建的共同任务。创办黄埔军校,北伐战争)。
(2)十年内战时期(1927-1936)第一次分裂(蒋介石叛变革命后,在南京成立“国民政府”。南昌起义:是中国共产党独立领导武装起义和创建革命军队的开始。秋收起义:创建井冈山革命根据地——中国第一个农村革命根据地。井冈山会师: 1928年4月,中国工农红军第四军,是中国工农红军第一支坚强的队伍。红军长征。九一八事变,蒋介石下令不抵抗,导致东北三省沦陷,中国人民局部抗战开始。西安事变的和平解决,成为扭转时局的关键,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
(3)抗日战争时期(1937-1945)第二次合作(七七事变,全国性的抗日战争从此爆发。国共两党第二次合作,正式建立抗日民族统一战线。南京大屠杀。正面战场——台儿庄战役,抗日战争以来最重大的胜利。敌后战场——百团大战,中国军队主动出击日军的最大规模战役。中共七大,为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。)
(4)解放战争时期(1945-1949)第二次分裂 (重庆谈判,中共表明和平诚意,争取政治主动;国民党被迫承认和平建国方针,如果发动内战,政治上孤立被动。1946年6月,国民党进攻中原解放区,全面内战爆发。1947年刘邓大军挺进大别山,威胁国民党的统治中心南京和武汉,标志着人民解放军由战略防御转入战略进攻。三大战役:国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。渡江战役:占领南京,标志着统治中国22年南京国民党政权垮台。
(5) 新中国成立以来(1949年以来)
1949-1987年两蒋时期:从严重对抗到逐渐缓和。经历两次台海危机,解决方案由武力向和平统一过渡。
1988-2007年李登辉、陈水扁时期:双方政府关系倒退,濒于战争边缘。两岸人民渴望统一。“九二共识”、汪辜会谈、江泽民“八项主张”、《反分裂国家法》等。
2008年马英九时期:两岸关系走向健康发展之路。2008年实现两岸“三通”。逐步形成相互促进、互补互利的良好局面。【热点延伸】:台湾问题是中美关系核心建交(1979--2014)35年之中美关系美国实施亚太再平衡即重返亚太战略 美国是世界上唯一的超级大国,美国的一举一动牵动着整个世界。中美关系是个敏感话题,是世界各国关注的焦点。中考常以时政材料创设情境,考查美国的发展史,特别是美国独立战争,美国南北战争,罗斯福新政,新经济时代等,考查中美关系正常化的历史事件,纵向考查中美关系的历史轨迹,并对中美关系进行展望。将中美关系放在中国近现代的外交中考查,综合考查新中国的外交原则及外交成就。一、近现代中美关系
1.近现代中美关系史简介
(1)追随英法,染指中国(1840-1899)
(2)门户开放,独立侵华(1900-1941)
(3)二战期间,中美合作(1941-1945)
(4)扶蒋反共,独霸中国(1945-1949)
(5)封锁包围,全面对抗(1949-1971)
(6)打破坚冰,走向正常(1972-1979)
(7)多方合作,曲折发展(1979-至今)◆考点链接2、影响中美关系健康发展的主要因素:
(1)台湾问题(中美关系的核心、最敏感问题) (2)西藏问题;(3)人权问题;(5)经济贸易摩擦;等等
2、中美两国应如何发展两国的关系:合则两利,斗则俱伤。
(1)中美两国应相互尊重、平等对待、不断加强两国人民友好和交流。
(2)中美两国应该增进了解,扩大共识,共筑新型大国关系。
(3)相互借鉴,取长补短,增进战略互信,推进务实合作。 【知识链接】2、美国史启示
(1)维护民族独立和国家统一,是一个国家和社会发展进步的重要政治前提。
(2)改革是社会发展进步的强大动力,是应对社会危机的重要途径。
(3)科技创新、制度创新是社会发展的不竭动力。
(4)要大力发展以经济和科技为基础的综合国力,适时制定适合本国国情的政策。
(5)要抢抓国际机遇,要根据国际形势变化适时调整对外政策。二、美国史
1、美国史简介
独立的美国—— 美国独立战争
统一的美国——美国南北战争
创新的美国——三次科技革命、罗斯福新政
富强的美国——参与两次世界大战、二战后经济的发展
霸道的美国——两极格局形成、霸主地位的确立
【一次新政改革、两次世界战争、三次科技革命、四部法律文献、五位总统(华、林、罗、杜、尼)。】《曲折发展的中美关系》
1900年,美军参与八国联军侵华战争,清政府战败,中国完全沦为半殖民半封建社会。1945年美国向日本投掷原子弹,加速二战的结束。1950年朝鲜战争爆发,为抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军进行了抗美援朝战争,巩固了年轻的人民共和国。1972年尼克松访华,中美双方在上海发表联合公报,表明中美两国在经历20多年的对抗之后,开始步入关系正常化的轨道。在合作与对抗中,中美两国关系曲折发展着。1.右图是小明家珍藏的“中美建交纪念瓷盘”,你认为该盘制作的时间应该是
A.1949年 B.1972年 C.1979年 D.2001年2、2014年距第一次国共合作已90周年,近代史上国共曾两次合作,下列不属于国共合作的是( )
A. 新文化运动 B. 创建黄埔军校 C. 北伐战争 D. 抗日战争3、中国和美国都是世界上重要的大国:中美两国都加入的区域性国际组织是( ) A.亚太经济合作组织 B.欧盟 C.北美自由贸易区 D.世界贸易组织【直击考题】5、阅读材料,回答问题
材料一:毛泽东指出:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
材料二:1942年元旦,在美国白宫,罗斯福总统首先在《联合国家宣言》上签字,紧接着,丘吉尔、苏联代表李维诺夫、中国国民政府外交部长宋子文依次在宣言上签字。中国是第四个签字国,表明中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位得到了公认。
材料三:2014年中国将举办APEC领导人非正式会议。这是自2001年后,中国再一次成为APEC的东道主 ,表明中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
(I)材料一一中的“公约”指的是什么?“公约”签订后受益最大的是哪个国家?
(2)材料二和材料一相比,美国对中国的态度发生了什么变化?产生这一变化的原因是什么?
(3)材料三和材料二相比,中国的国际地位发生了什么变化?你有何感想?
答案: (1)《九国公约》。美国。
(2)从侵略到联合。 中国牵制了日本法西斯。(言之有理即可得分)
(3)国际地位提高。 弱国无外交,要提高综合国力等。(言之有理即可得分)
4、两极格局崩溃后,世界格局向多极化发展。2010年中国经济总量跃居世界第二,综合国力不断增强。2013年美国防长在新加坡香格里拉会议上宣称到2020年要把美国海、空军实力的60%部署在亚太地区。美国此举的主要意图是( )
A.遏制日本右翼势力 B.遏制中国的崛起
C.遏制俄罗斯的发展 D.遏制东盟的发展材料解析
6、一张旧报纸,一张旧照片,浓缩着丰富的历史信息。仔细阅读下面的两张图片:图一图二图一、图二反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。请结合图片内容,回答下列问题:
(1)图一、图二反映的事件分别是什么?
西安事变,重庆谈判
(2)两个事件中,国共双方分别就哪两个重大问题达成一致?
西安事变,停止内战,联合抗日;重庆谈判,避免内战,和平建国
(3)国共双方在上述事件中所达成协议的具体落实,对中华民族各产生了怎样的重大影响?
西安事变和平解决后,国共两党联合抗日,取得抗日战争胜利。重庆谈判后,国民党撕毁《双十协定》,进攻中原解放区,发动了内战。
(4)当中华民族前途面临抉择时,上述史实给我们的重要启示是什么?
启示:实现民族团结才能维护民族利益,任何党派、团体和个人都应该以民族利益为重。
材料一: 7、台湾自古就是中国领土,阅读材料请回答: 材料二:对历史留给台湾同胞的伤痛,我们感同身受,因为这是中华儿女心头共同的创伤。两岸关系和平发展对两岸同胞都有利。大家都不希望目前的好局面逆转。为此,两岸双方要巩固坚持“九二共识”,反对“台独”的共同基础,深化维护一个中国框架的共同认知。
----习近平2014年2月18日会见会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士讲话1、阅读材料一请回答:元朝专门设立了直接管辖台湾的机构是( )
A、中书省 B、行中书省 C、澎湖巡检司 D、宣政院
2、阅读材料二请回答:
(1)“历史留给台湾同胞的伤痛”指的是什么历史事件?
甲午战争后《马关条约》中把台湾割给日本。
(2)“九二共识”的精神是什么?
“九二共识”的精神是海峡两岸均坚持一个中国原则。
(3)今天我国推进祖国统一的构想是什么?
一国两制。
热点专题四:
反腐倡廉、制度创新与民主发展【知识整合】
一、中国古代加强官员监察制度
(1)概况: 秦朝在中央设御史大夫监察百官
汉武帝设中央设立司隶校尉,将全国分为13个监察区域监察诸侯和地方高官。
明朝在地方设按察使司管理地方监察、司法,设厂卫特务机构。
(2)评价:加强政府对官吏的监督,调整统治阶级内部的矛盾;加强了中央对地方的控制,成为强化皇权、巩固封建统治的重要手段。但基于专制制度的制约,其作用是非常有限的。二、中国封建专制主义中央集权制度的形成与加强
1、萌芽(战国):商鞅建立县制,百官服从君主法令的封建官僚制度建立。
2、确立(秦朝):一整套封建君主专制主义中央集权的政治制度的建立。
(确立皇权的至高无上的皇帝制,中央三公九卿的官制,地方推行郡县制)。
3、巩固(西汉):①汉武帝颁布“推恩令” ,解决王国问题。
②“罢黜百家,独尊儒术”加强思想专制,儒家思想作为正统思想,巩固专制主义中央集权制度。
4、完善(隋唐):①三省六部制,②科举制,使门第不高有才能的人参加到政权中来,扩大统治阶级的基础。
5、发展(元朝):在中央设中书省,是全国最高行政机构,保证了中央统一政令的实行。在地方设“行省”实行行省制度,对后也影响深远。
7、强化(明朝):明朝皇帝大权独揽,在中央废丞相和中书省,权分六部;在地方废行省,设三司,削弱地方势力。 明朝还遍设厂卫特务组织,实行八股取士,这是专制主义加强的突出表现。
8、顶峰(清朝):清朝设六部,后增设军机处,政治权力全部掌握在皇帝手中。同时大兴文字狱,使君权空前加强,形成极端的君主专制统治,专制主义中央集权制达到顶峰。四、西方民主制度的发展
1、雅典伯利克里时代民主政治:
(1)主要表现:所有成年男性公民参政议政,公民大会是立法机关和最高权力机关,五百人议事会(各部落轮流执政)是公民大会常设机构,陪审法庭成为最高司法与监察机关,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。(2)作用:雅典民主的理论与实践,为近代西方政治制度奠定了最初的基础.
2、近代西方代议制民主:
(1)形式:英国1689年颁布《权利法案》,确立了君主立宪制。美国1787年宪法,确立了共和政体。法国1875年宪法,确立了共和政体。
(2)含义:代议制是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家权力的制度。这是一种间接民主的形式,通常由议会作为代表民意的机关。
(3)基本特征:由通过普选产生的议员组成议会,形式上代表民意行使国家权力。三权分立制度在西方各国的具体模式不尽相同,但体现的基本精神是一致的,即立法、行政和司法三个国家职能部门分别拥有其特定的权力,并在相互牵制中达到权力的平衡。
五、近现代中国的民主法制建设
(1)近代中国:维新派主张君主立宪制。孙中山提出三民主义,指导了辛亥革命。辛亥革命推翻了2000多年的专制制度,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和的观念深入人心。
(2)新中国: 新中国以《中国人民政治协商会议共同纲领》为临时宪法;1954年宪法是中国第一部社会主义性质的宪法;改革开放新时期,我国推行“依法治国”战略,加强和完善社会主义民主。
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主选举制度的实行有利于社会主义民主和法制建设。.1、有人统计,洪武十七年,朱元璋在八天时间内,揽阅奏折1160件,处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关? ( )
A.设立行省 B.实行三省六部制
C.废除丞相 D.设立军机处
4、制度变革有利于社会进步。
(1)为适应反对造成社会不平等的 制度的需要,公元前6世纪,印度出现伄教。
(2)美国内战中林肯政府废除了 ,结果推动了本国资本主义迅速发展。
(3)1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除 制。3.在美国民众心中,苹果公司是美国科技创新的领路者,而苹果公司创始人、前首席执行官乔布斯,简直就是“创新”的同义词。创新是美国重要的精神财富。18世纪后半期,美国在制度上的创新是 ( )
A.在西方国家中率先确立了资产阶级统治 B.建立了三权分立的联邦制国家
C.建立君主立宪制的资产阶级专政 D.废除了黑人奴隶制度2.马克思说:“希腊内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“内部极盛时期”的主要原因是
A.民主政治达到极盛 ???????B.对外交流频繁
C .中央集权制度发展到顶峰 ??D.农耕文明发达【直击考题】5 政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。
【思想篇】 图一 孙武 图二 但丁图三 伏尔泰(1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?图四 秦朝政治制度示意图 图五 英国资产阶级革命后权力示意图(2)根据图四指出秦朝的政治制度是什么?根据图五,说说英国资产阶级革命后建立了什么政治体制?答案:(1)百家争鸣 文艺复兴 启蒙运动
(2)封建君主专制中央集权制度 君主立宪制6、思想解放篇
史实:
戊戌变法;辛亥革命;新文化运动;
文艺复兴运动;思想启蒙运动;马克思主义的诞生
启示:
①思想理论是社会变革的先导。
②思想解放推动政治运动进步和社会的发展。
史实:热点专题五 嫦娥三号、天河二号、雾霾天气
——科技创新引领时代 1、热点综述:嫦娥三号和玉兔号:
2013年12月2日,嫦娥三号”探测器从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。2014年1月14日玉兔号月球车对脚下月壤成功实施首次月面科学探测。天河二号:国际TOP500组织于2013年11月18日公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单,中国国防科学技术大学研制的“天河二号” 成为全球最快的超级计算机雾霾天气:2013年以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中。在雾霾天气中,PM2.5是“罪魁”。汽车尾气、工厂制造出的二次污染、冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物等等都是PM2.5的重要来源。 2、考点链接: 科学技术是第一生产力。
人类历史的上三次科学技术革命,不仅创造了巨大的生产力,先后使人类进入“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”,还引起了生产关系的变革,改变了世界的面貌,推动人类历史的发展进程。
中国古代有着许多领先世界的科技成果,凝结者我国劳动人民的智慧和创造力,对世界文明的发展作出重要的贡献。
近代以来,由于清政府政治统治腐败、经济和科学技术的落后,中国饱受西方列强的侵略,经历了耻辱的历史,也证明了落后必遭挨打的道理。
新中国成立以来,科学技术有着突飞猛进的发展,极大地推动了国民经济的发展和国防力量的增强,成为我国综合国力和国际地位不断提高的重要因素。
中国史科技创新:
(1)四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针
(2)古代医学:华佗、张仲景、李时珍
(3)科学著作: 《齐民要术》、《天工开物》
(4)生产工具:耒耜 、铁农具和牛耕 、曲辕犁和筒车 、秧马
(5)古代建筑:都江堰、长城、大运河、北京故宫
(6)两弹一星:原子弹、导弹、人造地球卫星
(7)袁隆平与杂交水稻◆考点链接
一、三次科技革命
1.三次科技革命简表 2.第二次工业革命特点
(1)电的广泛应用是这次工业革命的最大特点和亮点。
(2)科学开始与工业生产紧密结合。
(3)同时发生在几个资本主义国家,规模广泛,发展迅速(美 德)。
(4)一些国家的两次工业革命交叉进行(日本)。
(5)侧重于重工业。
3.第三次工业革命特点
(1)科技发展、更新和转化为生产力的速度大大加快,缩短了知识变为物质财富的过程。
(2)科学技术的各个领域之间相互渗透。
(3)使用高科技的领域日益广泛。
(4)新技术成为生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。轮船沉没
工业革命
(轮船)飞机失联
第二次科技革命 (飞机)网络泄密
第三次科技革命(计算机网络)【时事链接】【韩国“岁月”号】【马航MH370】【美国“棱镜门” 】2014年2月20日北京在雾霾之中2014年4月24日新疆喀什遭遇强沙尘天气【科技与环境】 当前的雾霾其实和空气中的PM2.5有极大关系,你认为最早的空气污染应该出现在西方哪一国?和工业革命有什么关系?
答:英国 英国工业革命的开展,随着蒸汽机的广泛应用、现代工厂的确立,煤作为主要能源,逐渐产生空气污染等环境问题。汽车(第二次科技革命)尾气排放与PM2.53.科技是柄双刃剑
◆对社会生产生活的积极影响:
(1)科技创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活。(2)改变了人们的生活方式和思维方式。(3)提高了人们的工作效率。(4)方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。
◆科技发明的消极影响:
(1)战争问题:一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;二战中的原子弹。
(2)环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。
(3)高科技犯罪:网络“黑客”、冰毒等。
(4)其他问题:克隆人、青少年沉迷网络游戏等。
◆如何减少科技的“负面影响”:
(1)树立可持续发展的思想。(2)注意生存环境质量的提高。(3)将科技造福于人类。 (4)研发清洁能源。 (5)加强团结合作推进民主法治。4.三次科技革命对世界格局的影响
(1)第一次:确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。
(2)第二次:由于各国政治经济发展的不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。
(3)第三次:各国抓住这次发展的机遇,积极迅速发展,特别是欧共体和日本的迅猛发展,对美国经济霸主地位形成挑战,这也促进了世界政治格局向着多极化趋势发展。5.三次科技革命对中国的影响
(1)第一次:工业革命后,英法等国为了掠夺原材料和市场,把侵略矛头指向了中国,先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争打开中国的大门,破坏中国的主权,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。另一方面中国通过洋务运动也引进了一些西方科技,促进了中国近代化的进程。原因:中国处于清朝中期,是个闭关锁国的封建国家,与世隔绝,使我们错过了机遇。
(2)第二次:第二次科技革命后,资本主义进入到垄断阶段,列强通过一系列侵略活动,如甲午中日战争、八国联军侵华战争,最终使中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前加重。原因:中国仍然处于清朝的封建统治之下,没有能够全面革新政治经济制度,最终沦为半殖民地半封建社会,在中外反动势力的压迫下,中国又一次错过机遇。
(3)第三次:第三次科技革命使世界经济迅速发展,出现了经济全球化趋势。对于我国既是机遇,也是挑战。原因:中国处于解放战争时期和建国初期。由于帝国主义国家长期敌视、封锁,中国没有发展科技革命的和平环境,也缺乏正常的交流;建国后受苏联高度集中的政治体制影响,“左”倾思潮泛滥,教育发展受到冲击,科学技术失去了发展的好机会。十一届三中全会以后,这种局面才得以改变。6.三次科技革命的启示
(1)科学技术已成为第一生产力,是社会发展的强大动力。
(2)科技革命是经济发展的决定性因素,我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,不断发展生产力,加快现代化建设步伐。
(3)青少年要懂得落后就要挨打的道理,要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神和品质,发扬艰苦奋斗和创新精神,立志报国,为实现民族振兴而奋发学习。
(4)科学技术也是一把双刃剑,我们要合理利用科技,趋利避害,造福于人类,要坚持科学发展观和可持续发展战略。 【热点链接】走科技强军之路,加强国防建设 4月14日习近平主席在空军机关调研时强调:
加快建设一支空天一体攻防兼备的强大人民空军
为实现中国梦强军梦提供坚强力量支撑
2014年4月23日是中国海军成立65周年纪念日。65年前的今天,中国海军的第一支部队—华东军区海军在江苏泰州白马庙宣告成立。 中国人民解放军空军部队成立于何时?我国国防建设中的“三位一体”战略核力量是什么?
答:1949年11月。地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。
你认为如何维护国家安全?
答:增强综合国力,走科技强军之路,加强国防建设,加强国际合作交流,化解地区危机。1、.下列图片选自同一本著作,结合所学知识判断这些图片出自( )
A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 2. 2014年4月23日是中国海军建立65周年。近代以来,建立一支强大的海军一直成为国人的梦想并为之苦苦求索。中国海军近代化开始于下列哪一时期( )
A.洋务运动 B.戊戌变法运动 C.辛亥革命 D.新中国成立后3、科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命最突出的核心技术的是( )A.中国李宁(服装) B.德国奔驰 (汽车) C.美国麦当劳(快餐) D.美国微软公司【直击考题】4、以下图片是三次科技革命中重大科技突破的成果,仔细观察下列图片: ① ② ③④ ⑤ ⑥请回答:
(1)请你把图片展示的成果分别归入到三次科技革命中(请按问题顺序将序号写在答题卡相应的位置)(3分)
第一次科技革命:
第二次科技革命:
第三次科技革命:
(2)三次科技革命,极大地改善了人们的生产和生活,但同时,也带来了很多负面效应,说说你所了解的负面效应有哪些?(至少答出两项)(2分)
(3)从“神十”到“玉兔月球车”发射成功及一系列科技成就的突破,中国正一步步地实现着“中国梦,强国梦”,作为青少年学生时代赋予了我们怎样的职责?(4分)
答:(1) 第一次科技革命:②⑥。第二次科技革命:③④。第三次科技革命:①⑤。
(2)全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝、空气污染、食品安全、资源浪费等。
(3)努力学习,掌握科学文化知识,提高自己的素质;培养科学观和创新精神;注意保护环境,趋利避害,走可持续发展的道路(开放性试题,其他符合题意的答案也可)。 2014年3月17日习近平重访兰考:总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。其他热点: 社会主义核心价值观:民族精神与时代精神1、习近平总书记说,学习焦裕禄时我上初中,当时政治课老师读报,读着读着便哽咽了,听着听着我们也流泪了。总书记接着说,焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄被誉为( )
A.“节约标兵” B.“两弹元勋” C.“铁人” D. “党的好干部”有关热点还有:
南海争端,东海防空识别区与国家安全;
汉字听写大会与传统文化;
新疆、昆明的暴恐袭击与反恐;
货币、交子、欧元与比特币。
等等,不一一罗列了。【直击考题】 热点复习的几点建议
1、关注热点,而不能去猜题押宝。从历史学科而言,单纯找出一大堆热点,对历史备考复习是毫无意义的。中考热点是根据命题原则和方向而产生的设想在试题中的体现,既有时事内容,又体现出教材中的知识点,同时,这还存在一个命题角度、情境、立意的问题。因此要培养学生综合能力和素质,关键复习时要构建知识网络,归纳解题技巧,才能以不变应万变。
2、把握教材,防止热点和教材两张皮现象。中考命题注重考查基础知识、基本能力,尽管有时试题情境是新的,但设问时的答案取向是回归教材的。因此,对任何热点的分析最后都要回到教材,落实教材。要处理好热点与教材的关系,找准热点与教材内容的联系点、结合点。
3、处理好热点与冷点的关系。认真研读《考试纲要》中规定的知识点,适度把握冷点和热点,不盲目强化所谓“热点”而淡化所谓“冷点”,造成复习的盲点,只有真正地为复习备考抓住热点,提防冷点,消除盲点,才能做到有的放矢,灵活应对。
4、精选试题,适当练习。我们不仅要让学生了解国内外的大事,而且更要引导学生用所学的基础知识、基本原理来分析这些热点,培养他们理论联系实际和综合分析的能力,让学生适当做一些新颖、活泼的题型进行训练。备考文章长,且备且努力!谢 谢! 尽管班门弄斧,但愿能抛砖引玉!