7.2.4 人的性别遗传同步学案+课件(PPT版共21张PPT+word版)

文档属性

名称 7.2.4 人的性别遗传同步学案+课件(PPT版共21张PPT+word版)
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-05-03 21:02:26

文档简介

(共21张PPT)
第七单元 第二章 生物的遗传与变异
第四节 人的性别遗传
知识点1 男女染色体的差别
阅读教材内容完成下列填空:
1.人的体细胞中共有23对染色体,其中有一对决定性别的染色体叫____________染色体。其他的22对染色体与性别决定无关,称为常染色体。

2.男性的这对性染色体形态差别较大,分别被称为_______染色体和________________染色体,女性的这对性染色体形态相同,均被称为__________染色体。如图中甲图表示__________性的染色体组成,乙图表示__________性的染色体组成。
X
Y(无顺序要求)
X


特别提醒
性染色体在体细胞和生殖细胞内都有,在体细胞内成对存在,在生殖细胞内成单存在。
知识点2 生男生女机会均等
阅读教材内容完成下列填空:
1.女性在两次月经之间,会排出一个含______染色体的卵细胞。
X
2.男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子,从含有的性染色体来说,精子只有两种,一种是含_______染色体的,一种是含_______________染色体的,它们的数量比例是1∶1,并且与卵细胞结合的机会__________。
X
Y(无顺序要求)
均等
3.如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合,那么受精卵的性染色体组成就是__________,发育成的孩子就是__________孩。
4.如果母亲的卵细胞与父亲的含有______染色体的精子结合,那么,受精卵的性染色体组成就是XY,发育成的孩子就是__________孩。
XX

Y

5.由于不同类型的精子和卵细胞结合的机会是均等的,而且是随机的,所以生男生女的机会是__________的。
均等
6.请完成遗传图解
Y
XX
XY


1 1
合作探究
阅读教材 “模拟实验”,小组讨论并完成下面的问题:
1.黑、白围棋子分别代表哪类精子或卵细胞?
黑围棋子代表的是含Y染色体的精子,白围棋子代表的是含X染色体的精子和卵细胞。
2.纸盒代表什么?分别装入多少黑、白围棋子?
纸盒代表男、女性生殖器官,其中一个盒子装入20枚白围棋子,代表卵巢,另一个盒子装入10枚白围棋子,10枚黑围棋子,代表睾丸。
3.同学们取纸盒中的围棋子是随机选取还是可以任意挑选颜色?为什么?
随机选取,模拟精子与卵细胞的结合是随机的。
4.取出的围棋子是否需要放回纸盒中摇匀再取?
是,保证每次从纸盒中取出黑、白围棋子的概率相同。
5.将实验结果记录在以下表格中:
(1)小组数据记录表格:
次数 精子 卵细胞 受精卵
1 含XX的受精卵________个,含XY的受精卵________个
2 3 4 略
次数 精子 卵细胞 受精卵
5 含XX的受精卵________个,含XY的受精卵________个
6 7 8 9 10 略
(2)全班数据记录表格范例:
组别 XX(个) XY(个)
1
2
3
……
合计
XX和XY的比例 略
6.实验结果如何?说明什么问题?

课堂小结
1.人的染色体组成
细胞类型 染色体组成 性染色体组成
体细胞 男性 22对常染色体+________ ______
女性 ________常染色体+________ ______
XY
XY
22对
XX
XX
细胞类型 染色体组成 性染色体组成
生殖细胞 精子 22条常染色体+______或______常染色体+______ ______或______
卵细胞 ________常染色体+________ ______
X
22条
Y
X
Y
22条
X
X
2. 人的性别是由________染色体决定的。含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞随机结合,机会________,生男生女的机会________,都是________。

均等
均等
50%第四节 人的性别遗传
知识点 1
【自主学习】
1.性 2.X;Y(无顺序要求);X;男;女
知识点 2
【自主学习】
1.X 2.X;Y(无顺序要求);均等 3.XX;女 4.Y;男 
5.均等 6.Y;XX;XY;女;男;1;1
【合作探究】
1.黑围棋子代表的是含Y染色体的精子,白围棋子代表的是含X染色体的精子和卵细胞。
2.纸盒代表男、女性生殖器官,其中一个盒子装入20枚白围棋子,代表卵巢,另一个盒子装入10枚白围棋子,10枚黑围棋子,代表睾丸。
3.随机选取,模拟精子与卵细胞的结合是随机的。
4.是,保证每次从纸盒中取出黑、白围棋子的概率相同。
5.略 6.略
课堂小结
1.XY;XY;22对;XX;XX;X;22条;Y;X;Y;22条;X;X
2.性;均等;均等;50%第四节 人的性别遗传
学习目标
1.说明人的性别是由性染色体决定的。[重点]
2.通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明生男生女机会均等的原因。[难点]
3.能用科学的态度看待生男生女问题。
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 男女染色体的差别
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容完成下列填空:
1.人的体细胞中共有23对染色体,其中有一对决定性别的染色体叫____________染色体。其他的22对染色体与性别决定无关,称为常染色体。
2.男性的这对性染色体形态差别较大,分别被称为________染色体和__________染色体,女性的这对性染色体形态相同,均被称为__________染色体。如图中甲图表示__________性的染色体组成,乙图表示__________性的染色体组成。
INCLUDEPICTURE"图2-4-1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\图2-4-1.tif" \* MERGEFORMATINET
特别提醒
性染色体在体细胞和生殖细胞内都有,在体细胞内成对存在,在生殖细胞内成单存在。
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\知识点2.tif" \* MERGEFORMATINET 生男生女机会均等
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容完成下列填空:
1.女性在两次月经之间,会排出一个含______染色体的卵细胞。
2.男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子,从含有的性染色体来说,精子只有两种,一种是含__________染色体的,一种是含____________染色体的,它们的数量比例是1∶1,并且与卵细胞结合的机会__________。
3.如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合,那么受精卵的性染色体组成就是__________,发育成的孩子就是__________孩。
4.如果母亲的卵细胞与父亲的含有______染色体的精子结合,那么,受精卵的性染色体组成就是XY,发育成的孩子就是__________孩。
5.由于不同类型的精子和卵细胞结合的机会是均等的,而且是随机的,所以生男生女的机会是__________的。
6.请完成遗传图解
INCLUDEPICTURE"图2-4-2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\图2-4-2.tif" \* MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材 “模拟实验”,小组讨论并完成下面的问题:
1.黑、白围棋子分别代表哪类精子或卵细胞?
2.纸盒代表什么?分别装入多少黑、白围棋子?
3.同学们取纸盒中的围棋子是随机选取还是可以任意挑选颜色?为什么?
4.取出的围棋子是否需要放回纸盒中摇匀再取?
5.将实验结果记录在以下表格中:
(1)小组数据记录表格:
次数 精子 卵细胞 受精卵
1 含XX的受精卵________个,含XY的受精卵________个
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2)全班数据记录表格范例:
组别 XX(个) XY(个)
1
2
3
……
合计
XX和XY的比例
6.实验结果如何?说明什么问题?
INCLUDEPICTURE"课堂小结.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23春\\8生福建\\课堂小结.tif" \* MERGEFORMATINET
1.人的染色体组成
细胞类型 染色体组成 性染色体组成
体细胞 男性 22对常染色体+________ ______
女性 ________常染色体+________ ______
生殖细胞 精子 22条常染色体+______或______常染色体+______ ______或______
卵细胞 ________常染色体+________ ______
2. 人的性别是由________染色体决定的。含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞随机结合,机会________,生男生女的机会________,都是________。