(共19张PPT)
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16宇宙的另一边
◆
日
宇宙的另一边会
有些什么呢?
★
宇宙
流淌
秘密一栋
气喘吁吁思绪
一篇
课文主要写了什么?
从给出的词语中挑选几
个,组成句子回答。
星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩
流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的地
方,宇宙的另一边,是这一边(倒
一一对应
那里有座一样的城市,有条一样的街
道,街角处有栋一样的房子,房子里有
个一样的孩子。
《Q作者在课文中想象了哪些神奇的内容?
宇宙的这一边
宇宙的另一边
冬天下雪
夏天下雪
太阳东升
太阳西升
石头无生命
石头开花或行走
我向左走
另一个我向右走
语文课
数学课
熟悉惊叹
有趣
那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业
本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘
吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗
台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星
空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?
我(行为相反)+猜测(问句)
我还会做什么?
我怎么做)忽然想到,
在宇宙
的另一边,另一个我会(怎么做)
。
十
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的:那么,在宇
宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,
太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从
西边升起的吗?
在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的
另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样
行走
自然现象(相反)+猜测
(问句)
还会有哪些奇妙的事情?
宇宙的这一边,雪是白色的;那么,
宇宙的
另一边,
宇宙的这一边,我是一
个男孩,但宇宙的另一边
宇宙
的这一边,
但宇宙的另
十
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场
大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,
打雪仗、堆雪人、滑雪..…这样,大地万物加上一场大雪又
等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:”早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘
以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成
树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙
趁东风放纸鸾”。
现象+现象=现象
减法和除法又是怎样的呢?
在宇宙的另一边,减法是这样
的,
除法是这样的
宇宙另一边的”习作秘密
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起:了语文
老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一-瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在
宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象
风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习
作的分数就越高.…
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的
事情。是啊,
关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,
我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很
远很远的地方,再去拜访字宙另一边的那个“我”。