(共25张PPT)
4 邓小平爷爷植树
部编二年级语文下
了解邓小平爷爷的情况;了解植树节的来历
讨论:为什么要植树?怎样植树?
参加植树活动。
实践活动
tán
líng
坛
龄
握
格
zhuó
xuǎn
tián
选
挖
茁
移
gé
wò
wā
dèng
邓
fú
扶
勃
bó
填
yí
我会认
致
zhì
挥
hūi
dèng tán gé wò bó
邓小平 天坛 年龄 格外 手握 兴致勃勃
wā kěn xuǎn zhuó yí tián fú
挖着 不肯 挑选 茁壮 移入 填了 扶正
读一读
líng
手握铁锹 兴致勃勃 满是汗珠 不肯休息
挖 选 移 挥 填 扶
邓
植
休
息
格
引
注
满
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
这句话交代了故事发生的时间
以及事情让人难忘。
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
为什么说邓爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处“美丽的风景”?
“美丽的风景”,一是指树长得茂盛、漂亮;二是因为这棵树是邓爷爷栽种的,邓爷爷为我们做了好榜样,所以很多人去参观这棵树。
年龄
植树
兴致勃勃
格外
休息
引人注目
挥锹填土
满是汗珠
“植树绿化世世代代传下去!”这是邓爷爷说的一句话。他也是这样做的。我们也要像邓爷爷一样,用我们的双手去绿化环境,美化家园。
课堂小结
选字填空。
双 邓 ( )爷爷 ( )手
值 植 ( )树 ( )日
注 住 ( )下 ( )意
休 体 身( ) ( )闲
休
邓
双
植
值
住
注
体
课堂作业
换偏旁,变成新字再组词。
值( )( )
对( )( )
住( )( )
咱( )( )
邓
邓爷爷
注
关注
息
休息
课堂作业
植
植树
照样子写一写。
例:一棵树苗 一棵茁壮的树苗
一处风景 一处_______的风景
一个日子 一个_______的日子
快乐
美丽
课堂作业
植树造林的好处
保持水土,改良土壤,防风固沙,制造氧气,减少自然灾害,减少噪音,调节气候,净化水源,提供木材、食物、能源、化工原料……
拓展延伸
邓爷爷那么大年纪了,工作又非常忙,还参加植树活动,对我们有什么启示,我们该怎样做呢?
植 树 节
我国的植树节是每年的3月12日。今年是我国第41个植树节。因为北京气候偏寒,为了提高树木成活率,北京规定每年四月的第一个休息日为首都全民义务植树日。今年是第35个首都全民义务植树日。