第19课资本主义国家新变化课件(共20张PPT)2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

文档属性

名称 第19课资本主义国家新变化课件(共20张PPT)2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-05-03 10:00:40

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
凯恩斯(1883—1946),英国资产阶级经济学家。1936年发表《就业、利息和货币通论》提出有效需求决定论:
1、当商品供给大于需求时,政府就应当通过举办公共工程、降低利利率等刺激消费和增加投资;
2、当需求大于供给时,就采取相反的措施。
政府必须放弃自由放任主义,干预经济和社会生活。
这是对传统资本主义经济理论的一次革命。
怪我咯?
1973年“滞胀”
“战后繁荣之父”
“战后滞胀之母”
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第19课 资本主义国家的新变化
【学习目标】1、知道二战后资本主义国家的变化;
2、认识其发展中的成就与问题。
【学习重点】二战后资本主义国家经济变化原因、措施、影响
【学习难点】二战后资本主义国家面临的问题与挑战。
经济之变
国家宏观调控:经济政策和机制的调整
科技之变
科学技术新发展:理论突破、技术的革新
社会之变
福利国家与社会运动、社会结构新变化
本 课 目 录
问题导学:认真阅读课本,并思考
1.资本主义国家为什么会出现这些新变化?
2.资本主义国家国内外采取哪些措施以适应这些新变化?
3.资本主义国家在宏观调控下有什么影响?
材料1:就在西方世界遭遇经济危机的时候,苏联却是风景那边独好。苏联在短短十多年时间里从一个落后的农业国跃升为工业化强国,与资本主义经济危机频发的状况形成了鲜明对比,初步显示了社会主义制度的优越性。
——徐蓝《世界近现代史》
1、原因: 思考1:资本主义国家为什么会出现这些新变化?
材料2: “新政”作为挽救1929~1933年资本主义经济大危机的救急药方,其直接效果虽不十分显著,但却留下了深远的影响。——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史篇》
二战后的欧洲
倾倒牛奶
排队领取救济金
①经济危机暴露自由放任的弊端
②第二次世界大战的教训
③社会主义的冲击与影响
④罗斯福新政的成功实践和凯恩斯主义理论
材料3:…必须由国家政权直接干预经济生活。
——凯恩斯《就业、利息和货币通论 》
一、经济之变:国家的宏观调控
C、利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控
特点:
以市场经济为基础,以强化国家干预为核心。
2、国内协调:宏观调控措施
A、加大政府公共开支,增加就业、刺激消费
B、制定经济计划,促进经济协调发展
思考2:请阅读课本归纳国内调整经济政策的措施?(自主学习)
一、经济之变:国家的宏观调控
思考3:请从数据分析宏观调控的影响?
① 积极:战后经济增长,进入第二个“黄金时期”。
② 消极:70 年代,出现“滞胀”现象。
解决措施:各国实行再次调整,适当减少政府对经济的干预
时间 年均生产率 增长% 消费品价格 提高% 失业率
美国 1963-1973 1974-1979 1.9 -0.1 3.6 8.6 4.5
6.7
英国 1963-1973 1974-1979 3.0 0.8 5.3 15.7 3.0
5.3
法国 1963-1973 1974-1979 4.6 2.7 4.7 10.7 2.0
4.5
政府并不能解决问题,政府本身就是问题。
——里根
经济停滞+通货膨胀
调整的实质:是资本主义国家对生产关系的调整,是资本主义制度的自我完善和发展,改革只触及统治的手段和方法,不能改变资本主义的本质属性(私有制)、基本矛盾(生产与消费)和维护资本主义统治的根本目标。最终是为维护资本主义制度
黄金时期 国家干预经济
失业后的求职者
问题探究:为什么经过宏观调控之后,资本主义经济危机仍旧周期性爆发?
调整的实质:是资本主义国家对生产关系的调整,是资本主义制度的自我完善和发展,改革只触及统治的手段和方法,不能改变资本主义的本质属性(私有制)、基本矛盾(生产与消费)和维护资本主义统治的根本目标。最终是为维护资本主义制度!
1、英国历史学家霍布斯鲍姆认为:西方资本主义如何在大灾难中死里逃生和出现第二次世界大战后的繁荣,“或许是20世纪历史学者所面对的最大题目”。面对这一“最大题目”,西方各国所采取的重要措施是
A、采取自由主义政策 B、实行国家干预经济政策
C、实施福利国家政策 D、建立新国际货币体系
2、(2017·全国Ⅲ卷高考·35)20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦政府试图(  )
A.消除国家干预经济的弊端
B.将权力下放到州政府
C.扩大福利政策的覆盖范围 D.恢复自由放任的传统
B
A
习题演练
建立:1945年
宗旨:为成员国提供长期贷款和技术援助,解决贫困和发展问题(救贫组织)
建立:1945年
宗旨:稳定国际汇兑,提供短期贷款缓解成员国国际收支平衡(救急组织)
建立:1947年
宗旨:降低关税,减少贸易壁垒,实现贸易自由化
建立:1995年
宗旨:市场开放、非歧视性、公平贸易原则,推动世界贸易自由化。
3、国际协调(合作探究)
一个中心
两大体系
三大支柱
国际货币基金组织
关贸总协定
世界贸易组织
(1995)
世界银行
世界贸易体系
资本主义世界经济体系
世界货币体系
(布雷顿森林体系)
“双挂钩一固定”
美元与黄金直接挂钩
各国货币与美元挂钩
维持黄金与美元基本固定的汇率
以美元为中心
案例1: 1997年,韩国爆发金融危机,韩元贬值一半以上,韩国政府向 申请紧急贷款以稳定汇率,得到了其提供的195亿美元的巨额贷款,并按其方案进行了改革。经过短短的两年,韩国金融秩序稳定,经济迅速恢复。
案例2:汶川地震恢复重建项目获得 贷款7.1亿美元,用于受灾最严重的四川甘肃两省的基础设施和卫生教育设施重建。
国际货币基金组织
世界银行
小测试:请给横线位置填上合适的国际组织
3.科学技术的新发展
① 原子能的开发利用;
② 电子计算机的发明和互联网的建立;
③ 空间技术和海洋技术的迅速发展;
④ 各种新材料的出现;
⑤ 生物工程技术的突破等。
原子能的开发利用
美国拜伦核电站
空间技术—嫦娥四号
海洋技术—蛟龙号
生物技术—克隆羊多莉
各种新材料的出现
防辐射银离子孕妇装
电子计算机和互联网
二、科技之变——第三次科技革命
表现
二战后美国、联邦德国、日本
就业人口分布的变化
经济部门 年份 美国 联邦德国 日本
农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7%
1990年 2.8% 5.1% 7.2%
工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2%
1990年 25.8% 40.5% 33.6%
服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6%
1990年 71.4% 54.4% 59.2%
② “中间阶层”增加
1、背景:科学技术的新发展推动了社会生产力的提高。
① 服务业人口比重增加
介于资产阶级和工人阶级之间处于中间状态的群体,以管理人员和公职人员为主
3.实质:资本主义生产力发展在生产关系上的反映
2.表现:
三、社会之变——社会结构的变化
“蓝领”“白领”
3、二战结束后,欧美国家脑力劳动者人数迅速增加,他们被称为“白领工人”。20世纪40-70年代,美国“白领工人”的总数从1508万人增加到5105万人。这一状况出现的主要原因是(  )
A.产业结构升级
B.中产阶级出现
C.大众教育普及
D.科学技术进步
D
习题演练
三、社会之变——福利国家与社会运动
(2)影响:
①积极:缓和收入分配不平等、保持社会稳定。
②消极:加重国家财政负担;降低人民工作积极性。
日本
联邦德国
英国
意大利
2.7%
18.4%
13.7%
20.6%
社会保险支出占国民生产总值的比重(1971)
英格兰西北小城布来克朴的麦高雷一家一母五女,六人都不外出工作,她们和8条宠物狗住在一套政府提供的房子里,收入居然也近3万英镑,被称为英国最懒家族。虽然年入3万英镑现钞,她一家居然还不知足,抱怨住的太挤,正申请更宽敞的大福利房。
——《生活日报》
1.“福利国家”
(1)概念:“福利国家”:指国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。
(1)根本原因:资本主义生产资料所有制造成的不平等与贫困问题
(2)表现:
①20世纪60年代 美国黑人民权运动
代表人物:马丁路德金、帕克斯
②妇女运动
③20世纪60年代 反越战的学生运动
2.社会运动
四、“福利国家”与社会运动
三、社会之变——福利国家与社会运动
启示:
习近平总书记指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
——习近平二十大报告
“科教兴国战略”
经济之变
科技之变
社会之变
国家宏观调控
科学技术的新发展
福利国家
社会运动
社会结构
国内:市场主导+政府调节
国际:战后资本主义世界经济体系
服务业比重增加、中间阶层
实质、积极+局限
黑人民权运动、妇女运动、学生运动
思维导图
课后训练
完成《课后训练》选考奠基 素养提升部分选择题1、3、4、7、9、12
材料题第一题1、2小问
4、第二次世界大战后,西方资本主义国家普遍实行政策调整,建立起包括医疗保健、养老、住房、失业保险和教育在内的“福利国家”制度,其主要目的是
A、改善劳资关系 B、增加就业渠道
C、避免经济波动 D、缓和社会矛盾
5、20世纪70年代初,美国和西欧主要资本主义国家出现经济增长停滞、物价持续猛涨的现象,各国立即进行调整,减少国家对经济的干预。该“调整”的实质是
A、资本主义制度的自我完善 B、恢复传统的自由放任政策
C、扩大“福利国家”的规模 D、放弃之前凯恩斯主义理论
习题演练
D
A
同课章节目录