2023届高考英语复习独立主格课件(共71张PPT)

(共71张PPT)
独立主格
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1．All the factors ________ (consider), the planned trip will have to be called off.
1．considered
【详解】考查独立主格。句意：考虑到所有的因素，计划中的旅行将不得不取消。此处为独立柱格结构，consider与All things为动宾关系，应使用过去分词。故填considered。
2．The lecture________(give), a lively question and answer session followed.
2．having been given
【详解】本题考查独立主格结构的用法。句意：演讲结束后，气氛热烈的问答环节随之而来。由短语give a lecture可知，the lecture和give是被动关系。由a...session followed可知，作演讲的动作已经结束，故用having been done构成独立主格结构。所以答案为having been given。
3．________ (judge)by her letter, she's really enjoying her summer holiday in Thailand.
3．Judging
【详解】考查非谓语动词。句意：从她的来信来看，她真的很享受在泰国的暑假。judging by/from 是现在分词作状语，表示“根据……来判断”这是固定用法 。位于句首，首字母大写。故填Judging。
4．Time ________（permit）, we’re going to visit you tomorrow.
4．permitting
【详解】考查独立主格结构。句意：如果时间允许的话，我们明天会去拜访你。根据句子成分分析，横线上是非谓语动词，和逻辑主语time之间是主动关系，要用现在分词形式permitting,构成独立主格结构。故填permitting。
5．We’ll start tomorrow, weather ______________(permit).
5．permitting
【详解】考查非谓语动词。句意：天气允许的话，我们明天出发。分析句子结构可知，此处为独立主格结构，名词+分词，且weather和permit之间关系为主动，所以应填permitting，故填permitting。
6．Jack sat on the end of the table, one leg____________(swing).
6．swinging
【详解】考查独立主格结构。句意：杰克坐在桌子的一端，一条腿摆动着。分析句子结构可知，“one leg ”为独立主格结构，在句中作状语。动词swing和其逻辑主语one leg之间为主动关系，所以用现在分词。故填swinging。
7．The child _________（behave）badly, the parents should take responsibility in this case.
7．behaving
【详解】考查独立主格。句意：孩子表现不好，这种情况下父母应该承担责任。分析句子可知，child是measure的逻辑主语，且是主动的关系，因此需使用现在分词，为独立主格结构。故填behaving。
8．All the audience _________ (applaud) me, I felt so confident and grateful.
8．applauding
【详解】考查独立主格结构。句意：全体观众为我鼓掌，我感到无比自信和感激。All the audience和I是不同的逻辑主语，且该句主系表结构为I felt so confident and grateful，则All the audience (applaud) me属于独立主格结构。因为All the audience和applaud是逻辑上的主谓关系，属于设空处应用现在分词applauding表主动。故填applauding。
9．All things __________(take) into account, your article is of greater value than his.
9．taken
【详解】考查独立主格结构。句意：综合考虑，你的文章比他的文章更有价值。分析句子结构可知，All things和your article是不同的两个逻辑主语，且your article is of greater value than his是完整的句子，所以All things (take) into account是独立主格结构，充当该句的原因状语，things和take into account是逻辑上的动宾关系，所以此次take应用过去分词表被动。故填taken。
10．It _________ (be) Sunday, the street is very busy.
10．being
【详解】考查独立主格结构。句意：今天是星期天，街上很繁忙。分析句子结构，逗号后是句子主干，中间没有连词连接，所以空处作非谓语动词，与逻辑主语It之间是主动关系，应用现在分词形式，与It构成独立主格结构。故填being。
11．Face _________ (cover) in sweat, the farmer was walking through the field, carefully checking his crops.
11．covered
【详解】考查独立主格结构。句意：这位农民满脸大汗，正穿过田野，仔细检查庄稼。分析句子结构，was walking是句子谓语，空处作非谓语动词，与空前的face构成独立主语结构，cover与face之间是被动关系，应用过去分词形式。故填covered。
12．He stared at the result of his math exam, his mouth wide open and his smile ________ (freeze).
12．freezing
【详解】考查非谓语动词和时态。句意：他盯着数学考试的结果，嘴巴张得大大的，笑容僵住了。分析句子结构可知and his smile ________ 与his mouth wide open同为独立主格结构，空处应填非谓语的形式，smile与freeze之间为主谓关系，需用现在分词表主动，freeze vi.“(因害怕等)停住不动”；惊呆；吓呆，其现在分词为freezing，故答案为freezing。
13．A house _______________(build), we must save every cent.
13．to be built
【详解】考查非谓语动词。句意：一座房子要建造，我们必须节约每一分钱。分析句子结构可知，逗号前后没有连词，这说明前后不存在从属关系，应为独立主格结构，a house与build是逻辑动宾关系，应使用过去分词，但又因句子描述的事情还没有发生，所以应使用不定式的被动语态表将来。故填to be built。
14．The boy ___________(lead) the way, we had no trouble finding the hidden cave.
14．leading
【详解】考查非谓语动词。句意：那个男孩领着路，我们毫不费力地找到了隐蔽的山洞。分析句子结构可知，逗号前后没有连词，这说明前后不存在从属关系，应为独立主格结构，the boy与lead是逻辑主谓关系，应使用现在分词表主动。故填leading。
15．Everyone ___________(be) ready, the teacher began his class.
15．being
【详解】考查非谓语动词。句意：大家都准备好了，老师开始上课。分析句子结构可知，逗号前后没有连词，这说明前后不存在从属关系，应为独立主格结构，everyone与be是逻辑主谓关系，应使用现在分词表主动。故填being。
16．______________(judge) from her accent, I could tell that she was from the south.
16．Judging
【详解】考查独立主格。句意：从她的口音判断，我可以断定她是南方人。固定搭配judging from (从……判断)，为独立主格结构，首字母大写。故填Judging。
17．It is so wet that the trees are extremely tall, many a tree _________ (measure) over 90 meters.
17．measuring
【详解】考查独立主格。句意：由于天气潮湿，这些树都长得很高，许多树的高度超过90米。本句为独立主格结构，many a tree和measure之间是主动关系，故填measuring。
18．Our homework ________(do), we went home.
18．done
【详解】考查独立主格。句意：做完作业，我们就回家了。此处用逗号与主句分开，但与主句之间没有任何连接词，为独立主格结构，do与homework构成被动关系，应用过去分词。故填done。
19．Tommy__________(charge) his neighbor 100$ for breaking his cup, his father criticized him for his wild behavior.
19．having charged
【详解】考查非谓语动词。句意：Tommy因为邻居打碎了他的杯子而向他收取100美元的费用，他的父亲批评了他的野蛮行为。分析句子可知，此处是独立主格结构，charge与Tommy是逻辑主谓关系，应用现在分词；事情已经发生并产生了影响，应用现在分词的完成式。故填having charged。
20．Much time ________(spend) sitting at a desk, many office workers are troubled by health problems.
20．spent
【详解】考查非谓语动词。句意：由于长时间坐在办公桌前，许多办公室职员都受到了健康问题的困扰。分析句子可知，spend和Much time之间是逻辑动宾关系，应用过去分词，构成独立主格结构。故填spent。
21．When I passed this afternoon, I saw a little boy lying on the grass, his hands _____(cross) under his head.
21．crossed
【详解】考查独立主格结构。句意：今天下午路过的时候，我看到一个小男孩躺在草地上，双手交叉放在头下。分析句子结构可知，“his hands______(cross) under his head”是独立主格结构，所以空处应用非谓语动词，his hands和动词cross(交叉)二者之间是被动关系，所以应用cross的过去分词形式，故填crossed。
22．There are lots of students standing in front of the Tian’anmen Square, each________(carry) a national flag.
22．carrying
【详解】考查独立主格和现在分词。句意：有许多学生站在天安门广场前，每个人都举着一面国旗。分析句子可知，“each　　　　(carry) a national flag”是独立主格结构作伴随状语，each与carry之间是主动关系，需用现在分词形式。故填carrying。
23．Time ______ (permit), the students present can raise questions and communicate their views with the lecturer.
23．permitting
【详解】考查独立主格结构。句意：如果时间允许，在场的学生可以提出问题，并与讲师交流自己的观点。分析句子结构可知，此处是独立主格结构，permit与time是逻辑主谓关系，应用现在分词，表主动。故填permitting。
24．The thief fell to the ground, his left foot ________(break) and blood ________( run) down from his mouth.
24． broken running
【详解】考查独立主格结构。句意：小偷摔倒在地，左脚骨折，鲜血从嘴里流下来。分析句子结构可知，“his left foot ________(break) and blood ________( run) down from his mouth”这一部分构成的是独立主各结构，做的伴随状语。his left foot与break之间为被动关系，所以要用过去分词，而his blood与run之间为主动关系，所以要用现在分词。故填①broken②running
25．They closed the door，there ________ (be)no customers.
25．being
【详解】考查独立主格结构。句意：因为没有顾客，他们关门了。分析句子结构可知，句子的主语是they，谓语是closed。there being相当于一个独立主格结构，可在句子中用做状语，表示原因等。故填being。
26．The lecture _________(give),a lively question-and-answer session followed yesterday.
26．having been given
【详解】考查独立主格结构。句意：昨天讲座结束后，又进行了一次生动的问答环节。分析句子可知句子谓语动词是followed，空格处填入非谓语动词，The lecture 和give之间是被动关系，且give这个动作发生在谓语动词followed之前，用现在分词的完成被动式，和逻辑主语The lecture构成独立主格结构。故填having been given。
27．In the distance, elephants were eating grass, ears __________(flap) lazily as they moved slowly over the plains.
27．flapping
【详解】考查独立主格结构。句意：远处，大象正在吃草，耳朵懒洋洋地拍打着，慢慢地在平原上移动。分析句子可知，这里是“名词+分词”的独立主格结构，在句中作伴随状语，f1ap与其逻辑主语ears之间是主动关系，应用现在分词表主动和同时发生。故填 flapping。
28．Up to now, more than 360 acupuncture points have been identified, each ________（link）to a different part of the body.
28．linked
【详解】考查非谓语动词。句意：到目前为止，已经确定了360多个穴位，每个穴位都与身体的不同部位相连。be linked to连接，主句已有谓语动词，所以这里用非谓语动词形式。与代词each之间为被动关系，所以用过去分词形式。根据句意，故填linked。
29．His homework ________(finish), he went out to play with other kids happily.
29．finished
【详解】考查过去分词和独立主格结构。句意：他的作业做完了，他出去和其他孩子玩得很开心。空格处是独立主格结构，homework和finish之间是被动关系，因此空格处用过去分词，表被动。故填finished。
30．You will surely need to overcome some difficulties, some________(plan), but most unplanned.
30．planned
【详解】考查独立主格。句意：你肯定需要克服一些困难，有些是计划内的，但大多数是计划外的。分词可知，此处应填非谓语动词和some构成独立主格，some指代上文的difficulties，与plan之间为逻辑被动关系，应用过去分词。故填planned。
【点睛】
31．He stood by the piano, eyes________（close）, listening for the first time to his own work being played by someone else.
31．closed
【详解】考查独立主格结构。句意：他站在钢琴边，眼睛闭着，第一次听他的作品被其他人演奏。空格处是状语，表达：眼睛闭着，表被动，要用过去分词closed，构成“名词+过去分词”形式的独立主格结构。故填closed。
32．The children went home from the grammar school, their lessons________(finish) for the day.
32．finished
【详解】考查独立主格。句意：孩子们从文法学校回家，一天的课都上完了。此处用逗号与主句分开，与主句之间没有使用任何连接词，为独立主格结构，lessons与finish构成被动关系。故填finished。
33．The last guest ________ (arrive), our party was started.
33．to arrive
【详解】考查独立主格。句意：最后一位客人到达后，我们的聚会开始了。本句已有谓语was started且无连词，此处用“名词+非谓语动词”构成独立主格结构，由句意可知，“最后一位客人还未到达”，此处用动词不定式表将来的动作。故填to arrive。
34．I carefully poured the liquid into the water, my classmates ________(stand) anxiously beside me to see what would happen.
34．standing
【详解】考查独立主格和非谓语动词。句意：我小心地把液体倒进水里，我的同学焦急地站在我旁边看会发生什么。分析句子可知，句子谓语动词是 poured，空处涉及一个独立主格结构。空处应用动词stand的现在分词形式standing作后置定语，表示与其逻辑主语my classmates的主动关系。故填standing。
35．“Without being disturbed, you can sit for a long time and have a cup of coffee, and chat, nobody ________（disturb）you here,” said a girl.
35．disturbing
【详解】考查独立主格结构。句意：“你可以坐很长时间，喝杯咖啡，聊天，没有人打扰你，”一个女孩说。分析句子结构，nobody ________（disturb）you here是独立主格结构，“nobody”和“disturb”之间是主动关系，用现在分词，故填disturbing。
36．He was listening attentively in class, his eyes_________ (fix)on the blackboard.
36．fixed
【详解】考查非谓语动词。句意：他上课专心听讲，眼睛盯着黑板。分析句子可知，逗号后面的部分为独立主格结构，作前面句子的状语，eyes与fix构成逻辑上的被动关系，用过去分词。故填：fixed。
37．They will send you the coat for 599, postage ________(include).
37．included
【详解】考查过去分词。句意：他们会寄给你一件599元的外套，包括邮费。分析句子结构可知，句中谓语是will send，空格处用非谓语形式，是独立主格结构，postage和include之间是被动关系，因此空格处用过去分词表被动，故填included。
38．Tom was on his feet now, his body ________(tremble) with anger.
38．trembling
【详解】考查非谓语动词。句意：汤姆站了起来，气得浑身发抖。分析句子结构可知，此处是独立主格结构，his body与tremble之间是主动关系，应用现在分词。故填trembling。
39．She walked along the path, her son ________(follow) close behind.
39．following
【详解】考查非谓语动词。句意：她沿着小路走着，她儿子紧跟在后面。分析句子结构可知，空格处填非谓语动词，此处是独立主格结构，her son与follow之间是逻辑上的主动关系，故用现在分词形式，作状语。故填following。
40．His mother ________（be）ill, he stayed at home to look after her.
40．being
【详解】考查独立主格和现在分词。句意：他母亲病了，他待在家里照顾她。本句为独立主格结构：名词+现在分词。his mother与be在逻辑上是主动关系，所以用现在分词。故填being。
41．The language is almost intoxicating (令人陶醉的), an aging writer ________(look) back on an ambitious yet simpler time.
41．looking
【详解】考查独立主格结构。句意：语言几乎令人陶醉，一位年老的作家回顾着那个雄心勃勃而又简单的时代。根据句意及所给句子可知，此处是独立主格结构，an aging writer与look之间是主动关系，所以用现在分词形式。故填looking。
42．No one ________（wake）me up, I might be late for the first class.
42．to wake
【详解】考查独立主格结构。句意：如果没有人叫醒我，第一节课我会迟到的。在这个句子里,“主语十不定式”可以作条件状语。根据句意，故填to wake。
43．He sat at the edge of the bed, his eyes ________（fix）on the letter in his hand.
43．fixed
【详解】考查过去分词和独立主格。句意：他坐在床边，眼睛盯着手里的信。根据短语fix one's eyes on（把双眼集中在……上），本句为独立主格结构，his eyes与fix在逻辑上是被动关系，用过去分词形式。故填fixed。
44．Many things ________(settle), the manager looks worried.
44．to settle
【详解】考查非谓语动词。句意：有很多事情要解决，经理看起来很担心。此处是独立主格结果，表示“事情还没有处理”，应用不定式。故填to settle。
45．Her dinner________ (eat) alone, Mary walked straight into the library.
45．eaten
【详解】考查非谓语动词。句意：一个人吃完晚饭，玛丽径直走进了图书馆。分析句子结构可知，Her dinner_______________(eat) alone是独立主格结构，her dinner与eat在逻辑上是动宾关系，过去分词表被动，故填eaten。
46．Captain Nemo walked in front, one of his men ________(follow) some steps behind.
46．following
【详解】考查独立主格结构。句意：尼摩船长走在前面，他的一个船员跟在后面几步。此处用逗号与主句分开，与主句之间没有任何连接词，为独立主格结构，且men与follow构成主动关系，故用现在分词。故填following。
47．Time ________(permit), I may go hiking with my friends.
47．permitting
【详解】考查独立主格结构。句意：如果时间允许，我可能会和朋友去远足。分析句子结构可知，主句是“I may go hiking with my friends.”，前半句是独立主格结构，time(时间)与permit(允许)二者构成主动关系，所以permit应用现在分词形式，time permitting表示“如果时间允许”，故填permitting。
48．The trees in the forest are unbelievably tall, some ________ (measure) more than 90 meters.
48．measuring
【详解】考查独立主格结构。句意：森林里的树高得令人难以置信，有些树高达90多米。分析句子结构，some ________ (measure) more than 90 meters.是独立主格结构，“some”和“measure”之间是主动关系，用现在分词，所以填measuring。
49．A group of children_______(make) a lot of noise around, I found it hard to focus on the job.
49．making
【详解】考查非谓语动词。句意：一群孩子在周围制造很大的噪音，我发现很难集中精力工作。此处为名词+分词/不定式的独立主格结构，逻辑主语是children，和make是逻辑上的主谓关系，所以用现在分词表主动，故填making。
50．With eyes no longer __________(fix) on the phones, we had a chance to really enjoy each other’s company.
50．fixed
【详解】考查独立主格结构。句意：眼睛不再专注于手机屏幕，我们才有机会真正地享受彼此的陪伴。分析句子可知，这里符合with引导的独立主格结构：with+名词+非谓语动词，fix搭配介词on意为“集中于、固定于”，其中eyes和fix之间是动宾关系，应使用过去分词形式。故填fixed。
51．Montreal is the second largest French-speaking city in the world, Paris ________（be）the largest.
51．being
【详解】考查独立主格结构。句意：蒙特利尔是世界上第二大法语城市，巴黎是最大的。空格处和系动词之间没有连词，所以应用独立主格结构。be动词和Paris构成主动关系，且表示伴随状态，所以应用现在分词形式。故填being。
52．______ (take) everything into consideration the result is better than expected.
52．Taking
【详解】考查非谓语动词。句意：把一切都考虑在内，结果比想象的好。逗号之前是垂悬结构taking everything into consideration=considering everything=given everything“把一切考虑在内”，这是固定结构，不受主语的限制，故填Taking。
53．More time __________ (give), we can finish the work.
53．given
【详解】考查独立主格。句意：如果给我们更多的时间，我们就能完成这项工作。空格处和谓语之间没有连词，所以应用非谓语形式。动词give和逻辑主语time构成被动关系，且表示动作已完成，所以应用过去分词构成独立主格结构作条件状语。故填given。
54．His heart racing, and tears ________(fill) his eyes, Jack carefully unlocked the box.
54．filling
【详解】考查独立主格结构。句意：杰克的心怦怦直跳，泪水盈眶，他小心翼翼地打开了盒子。设空处在句中作非谓语，并且filld的逻辑主语和句子的主语Jack不一致，此处为非谓语动词的独立主格结构作状语，fill和逻辑主语tears之间是逻辑的主动关系，需用现在分词形式。故填filling.
55．All things ________(consider), the planned trip to the base the day after tomorrow will have to be called off.
55．considered
【详解】考查非谓语动词。句意：从全面考虑，计划后天到大本营的旅行将不得不取消。分析句子结构可知，此处用逗号与主句分开，与主句之间没有使用任何连接词，为独立主格结构，且All things与consider之间是逻辑上的动宾关系，故应用过去分词。故填considered。
56．He stood in shame, his head down and eyes ________ （lower）
56．lowered
【详解】考查非谓语动词。句意：他羞愧地站在那里低着头，低着眼睛。本句为独立主格结构，逻辑主语 eyes与lower之间被动关系，所以用过去分词形式。根据句意，故填lowered。
57．________ the TV turned on, I can't concentrate on what I'm reading.
57．With
【详解】考查with的复合结构。句意：电视一开，我就不能专心读书。此处是with的复合结构，在句中作状语。宾语为the TV，过去分词turned on作宾补。故填With。
58．Her head ________ (hold) high, she went by.
58．held
【详解】考查独立主格结构。句意：她昂着头走了过去。分析句子，该句为独立主格结构。独立主格结构在句中作状语，逻辑主语her head与hold之间为被动关系，应用过去分词。故填held。
59．Nobody ________(feel) satisfied with the new table, it was removed soon.
59．feeling
【详解】考查独立主格结构。句意：（因为）没有人对新桌子感到满意，它很快就被搬走了。分析可知，“Nobody ________ (feel) satisfied with the new table”应是独立主格成分在句中做原因状语。逻辑主语“Nobody(没有人)”与动词“feel(感觉；认为)”之间为主动关系，应是现在分词形式。故填feeling。
60．He sat there, his arms __________(cross) in front of his chest.
60．crossed
【详解】考查独立主格结构。句意：他坐在那里，双臂交叉在胸前。分析句子结构可知，此句为非谓语动词作伴随状语，逻辑主语与主句主语不一致，非谓语动词形式须另带主语，从而构成复合结构的形式作状语，“arms”与“cross”之间为被动关系，应用过去分词。故填crossed。
61．She walked along the path, her daughter __________(follow) close behind.
61．following
【详解】考查独立主格结构。句意：她沿着小路走着，女儿紧跟在后面。分析句子结构可知，此句为非谓语动词作状语，逻辑主语与主句主语不一致，非谓语动词形式须另带主语，从而构成复合结构的形式作状语，“her daughter”与“follow”之间为主动关系，应用现在分词。故填following。
62．Autumn________(come), it gets colder and colder.
62．coming
【详解】考查非谓语动词。句意：秋天来了，天气越来越冷。本题考查独立主格结构，逻辑主语Autumn与come之间为主动关系，所以用现在分词形式。故填coming。
63．It ______(be) Sunday, many people go to the gymnasium to work out.
63．being
【详解】考查独立主格。句意：星期天，许多人去体育馆锻炼。分析句子可知，本句为独立主格结构，逻辑主语it与be在逻辑上是主动关系，所以用现在分词，故独立主格的结构为：名词/代词+现在分词。故填being。
64．Gleebeck seemed pleased by the results, his little face ________ (split) open in a wide grin.
64．splitting
【详解】考查独立主格。句意：格利贝克似乎对这一结果感到高兴，他的小脸绽开了灿烂的笑容。分析可知此处为“名词+分词”的独立主格结构，动词split意为“裂开”，和逻辑主语face是逻辑上的主谓关系，所以应用现在分词表主动。故填splitting。
65．There were hundreds of guests in the wedding ceremony, all ________ (dress) up in formal, colourful clothes.
65．dressed
【详解】考查独立主格结构。句意：参加婚礼的宾客有数百人，都穿着正式的、五颜六色的衣服。分析句子结构可知，逗号后面是独立主格形式。“名词/主格代词+过去分词”这种独立主格形式，表示被动和已完成，根据句意及短语be dressed up可知，此处需填入derss的过去分词形式dressed。故填dressed。
66．With eyes no longer ________ (fix) on our phones, we can really enjoy each other’s company.
66．fixed
【详解】考查过去分词。句意：眼睛不再盯着我们的手机，我们可以真正享受彼此的陪伴。在with独立主格结构中，动词fix意为“使固定”，和逻辑主语eyes构成被动关系，且动作已完成，所以应用过去分词作状语。故填fixed。
67．A full moon ________ (bathe) the countryside in a silver night, people fell into a sound sleep.
67．bathing
【详解】考查独立主格。句意：一轮满月沐浴在银色的夜晚，人们进入了沉睡。名词moon与bathe之间为独立主格，两者之间是主动关系，所以用现在分词。根据句意，故填bathing。
68．The work ________ (finish), they left the office and went home.
68．finished
【详解】考查独立主格结构。句意：工作结束后，他们离开办公室回家了。分析句子结构可知，逗号后句子结构完整，逗号前后两部分之间没有连词，可知此空应用非谓语动词，和其前名词the work构成独立主格结构，在句中作状语。再根据finish和the work之间是被动关系，表示“工作被做完”，可知此空用过去分词，故填finished。
69．The train ________ (go), we had to wait for another one.
69．having gone
【详解】考查独立主格。句意：火车开走了，我们只好等另一辆。分析句子可知，该句已有动词had to，设空处应为非谓语动词，并且有自己主语The train，和主语构成独立主格，主语和go之间为主谓关系，应用现在分词形式，又因现在分词表示的动作先于谓语动作发生，且有一定间隔，应用现在分词的完成式。故填having gone。
70．The guests _______(leave), he began to relieve himself from serving others and took a rest.
70．having left
【详解】考查独立主格。句意：客人离开了，他开始从服务的工作中解脱出来，休息一下。分析句子可知，句中存在谓语动词began to relieve，因此空处使用非谓语动词形式，The guests与leave之间为主动关系，且leave动作发生在 began to relieve之前，因此使用现在分词的完成式，构成名词加上分词的独立主格结构。故填having left。