六年级语文下册单元分层练习七(有答案)

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名称 六年级语文下册单元分层练习七(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-03 09:55:58

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六年级语文单元分层练习(七)
(练习范围:古诗词诵读)
一、按要求完成练习。 (14%)
1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6%)
野径(jìng jìn) 酥糖(shū sū) 屐齿(jī jí)
蕲水(qín qí) 鸣啭(zhuǎn zhuàn) 雨雪霏霏(fēi féi)
2.解释下列加点字词的意思。(8%)
(1)雨雪霏霏: 渭城朝雨浥轻尘 :
(2)但爱鲈鱼美: 天街小雨润如酥:
(3)才始送春归: 游园不值:
二、将正确答案的序号填在括号里。(10%)
1.下列选项中加点字词意思相同的一项是( )。
A.因释其耒而守株 因风飞过蔷薇 B.野径云俱黑 虽与之俱学
C.萧萧暮雨子规啼 萧萧梧叶送寒声 D.载渴载饥 厚德载物
2.下列诗句中,朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.客舍/青青/柳色新 B.草色/遥看/近却无
C.小/扣柴扉/久不开 D.若有人/知/春去处
3.下列不属于词牌名的一项是( )。
A.生查子 B.浣溪沙 C.暮江吟 D. 卜算子
4.对下列诗句运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.谁道人生无再少 (反问) B.欲问行人去那边 眉眼盈盈处。(设问)
C.君看一叶舟,出没风波里。(比喻) D.水是眼波横,山是眉峰聚。(夸张)
5.赏析古诗词,下列说法有误的一项是( )
A.《春夜喜雨》 一诗中,首联运用了拟人的修辞手法。
B.《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”劝诫人们不要因年老而徒生悲叹。
C.《泊船瓜洲》描写诗人眺望江南的所见所想,表达了作者对家乡的深切思念。
D.《早春呈水部张十八员外》是宋代诗人韩愈所作,表达了作者对早春的喜爱。
三 、按要求写句子。(8%)
1.写出下列诗句所描绘的画面。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
2. 根据意思写出诗句。
和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山的家乡呢
3. 根据提示写出对应的语句。
(1)幼芽浸溪沙路净;
(2)春意无限杏为使;
四 、根据课文内容填空。(11%)
1. 《采薇》(节选)中“ , ”写出了主人公归途中的困苦状态;“ , ”抒发了主人公内心的悲伤和孤独无助。
2. 《送元二使安西》是 代诗人 送别友人时所作,“
, ”两句,将关切与祝愿凝结于酒中,表现了诗人对友人的依依惜别之情。
3. 《春夜喜雨》中,人们常用“ , ”来表示老师对学生的教育是潜移默化的。
4. 《泊船瓜洲》中“ , ”描写了诗人站在船头上远望的情景。
5. 《卜算子 ·送鲍浩然之浙东》中,“ , ”点明了送别的时间是晚春,表达了词人对友人的依依惜别之情。
6. 《早春呈水部张十八员外》是 写给张籍的七言绝句,“
, ”运用对比的修辞手法写出了早春景色的珍贵美好。
7. 判断下列说法的正( √ )误(×)。(3%)
(1)《江上渔者》通过江上吃鱼者和江中捕鱼者的鲜明对比,突出了捕鱼者捕鱼的艰辛与危险,表达了诗人对捕鱼者的同情。 ( )
(2)《浣溪沙》的下阕即景抒怀,抒发了词人老当益壮、积极乐观的思想感情。 ( )
(3)“百啭无人能解”写黄鹂不停地鸣叫,诗人能从它的叫声中明白它的意思。 ( )
五 、阅读理解。 (27%)
(一)古诗阅读。(12%)
菩萨蛮
[ 唐 ] 韦 庄
人人尽说江南好,游人只合①江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边②人似月,皓腕凝霜雪③。未老莫还乡,还乡须断肠。
【注释】 ①合:应该,适宜。②垆边:指酒家。垆,旧时酒店用土砌成酒瓮卖酒的地方。③皓 腕凝霜雪:形容双臂洁白如雪。
1.这首词中有哪些江南景物 表现了江南的什么特点 (2%)
2.从上阕可以知道人们喜欢江南的原因是( )。(多选)(4%)
A.江南春天的江水清澈碧绿,更胜天空的碧蓝 B.可以在江南听雨声入眠
C. 人人都说江南好 D. 江南没有战争
3.小培了解到韦庄是晚唐诗人,这首词又是作者晚年所作,所以大胆猜测,“还乡须断肠”的原因可能是( )。(3%)
A.故乡因战乱而景象凄凉,使人伤心断肠
B.故乡风景没有江南好,回到故乡会后悔断肠
C.年少时没有回去过,等到了年老才回去,悔恨断肠
D.想回江南却回不去,因而思念断肠
4.这首词最后两句表达了作者怎样的思想感情 (3%)
(二)现代文阅读。(15%)
淌在诗词里的美(节选)
唐诗宋词蹚过历史的长河,在悠久里发酵,透出的是股股醇香。诗歌美在音律,中华五 千年的文明,在古人浓淡交杂的墨色里,组成一曲曲完美的魂殇。
花是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱,宜乎众矣,花开富贵,有人赞叹,也有人贬低。 但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何,牡丹依旧肆情盛 开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花,梅枝九曲十八弯,遂又有幽梅一说。"风递幽香出, 禽窥素艳来”,吸引家禽的是那遒劲(qiú jìng)枝干里透出的美,切莫细嗅,那美会醉人。若 要细数那诗词里的花魂,该是三天三夜也难尽一二。
在诗歌里的山水是美的。 潭面无风是镜,也是静。任一轮清月在水里映出倩影,缓缓 地躺在河床之上。 月亮该是累了吧,既要与李白饮酒,又要照亮归人的前程。"江作青罗 带,山如碧玉参。”一青一碧,尽现了山水本色。我曾感叹山水之美被尽数埋在诗里了。曾 鲜活在诗人记忆里的山水之美,现世难寻。但若煮一杯清酒,捧着诗集,任嘴唇感受酒洌, 任思想品味诗词里的古朴气息,在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。
我愿用我半世的浮华,换取这一页诗章。
细听风盘旋在时空的入口,提笔写下诗人的细语呢喃,那是倾诉,诉说着一曲一曲的美。
自从我提起了笔,我就明白了我所肩负的使命,我会写出那些淌在诗词里的美,不让她 在时间里消散,纵使笔断、纸绝……
1.根据下列意思在文中找出对应的词语。(3%)
(1)形容使人感受很深,震动很大。 ( )
(2)形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。 ( )
(3)形容小声说话的声音。 ( )
2. 文中第二自然段的中心句是" ”。(2%)
3.文中画" "的句子,让我想起了刘禹锡的诗句: 。 (填序号)(2%)
A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
C. 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 D. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
4. 通读全文,下列说法有误的一项是( )(3%)
A. 在中华文明五千年的文化中,古诗词历久弥新,回味悠长。
B. 花是古代诗人偏爱的主题,现代诗人不喜欢以花为主题。
C.古诗词对于山水的描写富于想象,让人感受到鲜活的美。
D. 诗词中描写的山水之美在现代社会已经很难寻觅了。
5.文章表达了作者怎样的思想感情 (3%)
6. 文中有很多关于花的诗句,你还知道有哪些诗句是写花的 试着写一写。(2%)
六 、习作与表达。(30%)
有人喜欢春意盎然的春天,有人喜欢草木茂盛的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天。请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇习作,注意语言流畅,书写工整。
参考答案
一、1.jìng sū jī qí zhuàn fēi
2. (1)雪下得很大的样子。 湿润,沾湿。
(2)单单,只是。 京城街道。
(3)方才。 遇到。
二、1.B 2.C 3.C 5.D
三、1.长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀 连成一片,近看时却显得稀疏。
2 .春风又绿江南岸,明月何时照我还
3. (1)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
(2)春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
四、1.行道迟迟 载渴载饥 我心伤悲 莫知我哀
2 . 唐 王维 劝君更尽 一杯酒 西出阳关无故人
3.随风潜入夜 润物细无声
4.京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山
5. 才始送春归又送君归去
6.韩愈 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都
7. (1) √ (2) √ (3)×
五、(一)1.春水、画船。表现出江南景物优美可人的特点
2.AB 3.A
4.对江南水乡的依恋之情和漂泊难以归乡 的愁苦之情
(二)1. (1)惊心动魄 (2)灯红酒绿 (3)呢喃
2.花是迁客骚人偏爱的主题
3.B
4.B
5.表达了作者对诗词的热爱之情。
6.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。