第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
学习 目标
1、朗读课文，了解奥林匹克精神的内涵与价值。
2、抓住关键句，理清课文的思路，把握演讲的语言特点
3、热爱体育，用体育精神来激发自己生活、学习的激情。
人物 介绍
皮埃尔·德·顾拜旦（1863～1937），现代奥林匹克运动创始人，法国教育家。1883年首次提出举行世界性体育比赛的设想。1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的
贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹
克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会
旗。由于他对奥林匹克不朽的贡献，他被国际
上誉为“现代奥林匹克之父”。
写作 背景
本文选自《奥林匹克主义——顾拜旦文选》。现代奥运会计划每四年举办一届，1916年本应在德国柏林举行第六届奥运会，却因第一次世界大战而停办。1919年4月，第一次世界大战结束仅5个月，顾拜旦出席了在瑞士洛桑举行的国际奥委会全体委员会，发表了题为“庆祝奥林匹克运动复兴25周年”的演讲，阐述了奥林匹克运动的精神内涵。
相
关
链
接
奥林匹克运动会（简称“奥运会”），是世界上影响力最大的体育盛会。每四年一届，会期不超过16日。奥林匹克运动会发源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。在顾拜旦的努力下，1896年希腊雅典举办了首届奥运会。后来有了冬奥会、残奥会、青奥会等。2008年，我国在北京曾举办过奥运会。
奥林匹克五环标志，它由5个奥林匹克
环套接组成，有蓝、黑、红、黄、绿5种
颜色。象征世界五大洲的团结以及公正、
坦率的比赛和友好的精神。
奥
运
会
字词 积累
襁 褓 萦绕 绚丽 枷锁 拙劣
奠定 挚爱 暴风骤 雨 行将就木 相辅相成
诞生 祈祷 湛蓝 沉甸甸 携手
qiǎng bǎo
yíng
xuàn
jiā
zhuō liè
diàn
zhì
zhòu
xíng
fǔ
dàn
qí dǎo
zhàn
diàn
xié
（ ） 重担
（ ）担当、担心
担
dān
dàn
（ ） 喷香
（ ）喷涌、喷发
喷
pēn
pèn
（ ）模型、模棱两可
（ ）模样、模板
模
mú
mó
挑出错误，加以批评。
十分推重。
包裹婴儿的被子和带子。
【分崩离析】
【指摘】
【推崇】
【襁褓】
【行将就木】
【针锋相对】
【相辅相成】
形容集团、国家等分裂瓦解。
快要进棺材了。指人临近死亡。
针尖对针尖，比喻双方策略、论点等尖锐地对立。
互相补充，互相配合。
感到惭愧，承当不起。
使自己的论断或谎话没有破绽。
【愧不敢当】
【自圆其说】
整体 感知
奥林匹克精神包括又超越了竞技精神，它可以给人带来愉悦感，带来美感和荣誉感，它可以让大众参与，促进社会和平、公平和教育，推动社会的进步。
第一部分(1)
第二部分(2—7)
第三部分(8—10)
回顾5年来奥林匹克运动的发展情况，指出奥林匹克主义所扮演的角色将是崭新的，并引出奥林匹克精神这一话题。
具体阐述了奥林匹克精神“平和与自信”和“大众参与”的新内涵及其教育意义。
表达了作者对复兴奥林匹克运动的信心与美好祝愿。
3、顾拜旦设想如何将奥林匹克精神变成现实？
即使处于“社会底层的人们”也能够“接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式”，并“享受”这种精神带来的乐趣。
大众参与
4、奥林匹克精神和一般的体育运动有什么区别？
区别
一般的体育运动强调竞技，主要给运动员个人带来乐趣与胜利感。
奥林匹克精神除了追求胜利，还强调美感和愉悦感。
5、课文最后一段说“目前的形势，依然严峻”，表现在哪些方面？
（1）在当时，奥林匹克运动只是贵族的活动，大众被排除在外；
（2）人们渴望进步但往往被引入歧途；
（3）青少年因落后的教育失去“平衡”。
6、怎么理解最后一段“破晓的黎明”“湛蓝的天空”“沉甸甸的金黄的麦穗”？
“黎明”指奥运发展阶段。“破晓的黎明”指奥林匹克精神已逐渐被青少年所崇尚，它必将以现代化产业发展所赋予的各种形式为社会底层的人们所享受。
“湛蓝的天空”“沉甸甸的金黄的麦穗”等表现了奥林匹克精神给世界带来的生机和活力，表达了作者对未来世界的美好期待和对奥林匹克运动复兴的美好祝愿。
评析 句子
1、赏析下列句子（从修辞、用词、句式、感情等方面分析）
（1）当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体。(从词语角度分析）
“喷涌”指（液体）迅速地往外冒，这里用来写愉悦的感情向外流露，形象生动地突出了愉悦的程度之深。
（2）有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢？(从修辞角度分析）
运用了反问句式,语气强烈,流露出作者的强烈不满,旗帜鲜明地表示反对“将大众排除在奥林匹克精神之外”,有力地强调了“奥林匹克需要大众参与”
（3）待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。(从修辞角度分析）
运用比喻修辞手法，把奥林匹克运动美好的前景比作万里无云的湛蓝的天空，将奥林匹克运动的成就和收获比作“沉甸甸的金黄麦穗”，生动形象、富有感染力、号召力，同时表达了对未来充满信心。
2、顾拜旦倡导的奥林匹克精神对我们今天的学习和生活有何意义？
奥林匹克运动体现的大众参与意识、顽强激越的意志力、永不服输的拼搏精神，永远激励着我们发奋学习、克难奋进、砥砺前行、拥抱成功！
这篇演讲词回顾了奥林匹克运动的发展史，阐明了全新的奥林匹克理念和近代奥林匹克精神的真正内涵，表达了对奥林匹克运动美好未来的坚定信念。
演讲 主旨
板书设计
庆祝奥林匹克运动复兴25周年
促进公平
超越竞技
促进教育
大众参与
促进和平