教科版五年级下册科学第二单元船的研究训练题（含答案）

教科版五年级下册科学第二单元 船的研究训练题
一、填空题
1．如图，改变竹筏的___________可以增加稳定性，其中___________的竹筏更稳定。
2．古人发现浮的材料可以造船。最早的船就是人们利用可以漂浮的树干造出来的，这样的船叫做________。
3．渡船和双体帆船的稳定性与它们的( )构造有关。（填“底部宽阔”或“增加船舷”）
4．把油性橡皮泥做成船型后可以浮起来，是因为改变形状后，橡皮泥在水中受到的___________增大了。
5．船在水中行驶时，会受到___________对它的阻力作用。不同形状的船首在行驶中受到的阻力___________（填“相同”或“不同”）。
6．相同质量和大小的材料，做成船的体积越大，受到的浮力越__________。
7．发明家根据人们的________，不断设计、创造出新产品，推动了人类社会发展，提高了人们的生活和生产水平。
8．浮力的方向总是( ) 的。木块静止浮在水面上，木块受到的浮力( ) 它受到的重力。（填“大于”等于”或“小于”）。
9．奇奇做了一艘如图所示的小船，这艘小船的动力是___________。
10．随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船能浮在水面，是因为做成船形，增大了___________，受到的___________也增大。
11．用长方形横梁建房时，横梁都是________（填“立放”或“平放”）的。因为这样放________（填“容易”或“不容易”）弯曲。
12．潜水艇是通过改变压载舱中_______重量来改变潜艇的_________达到改变沉浮的。
二、选择题
13．帆船在湖面行驶过程中，其前进的动力主要来源于（ ）。
A．风提供的动力 B．人提供的动力 C．水提供的动力
14．如图是造船小队同学设计的小船，它的动力来源是（ ）。
A．两根竹条 B．小水轮和橡皮筋 C．易拉罐 D．竹条和易拉罐
15．小科组制作的竹筏刚开始的载重量只有2个螺母，后来增加到了5个螺母，你觉得他们可能在（ ）方面做了改进。
A．螺母的放置位置 B．竹竿的数量 C．以上两项均有可能
16．如图，一个实心的物体漂浮在水中，若将此物体平均切成两份，并轻轻取出一部分，余下部分在水中（ ）。
A．依然漂浮 B．会下沉 C．先下沉再上浮 D．先上浮再下沉
17．船型的铝箔能漂浮在水面，这是因为（ ）。
A．铝箔的重量变了
B．铝箔本来就能漂浮在水面
C．形状比较特别
D．做成船型的铝箔在水中受到的浮力变大
18．小夏用相同的铝纸设计了下面三种不同底面积的船，其中小船的载重量最大的是（　　）。
A． B． C．
19．关于船，下列说法正确的是（ ）。
A．船行进方向与船舵转动方向是相同的
B．只有在水中浮起来的船才会受到水的浮力
C．船的载重量与船的体积大小有关
20．《曹冲称象》的故事中，聪明的曹冲是利用（ ）来解决大象的称重问题的。
A．重力 B．浮力 C．拉力
三、判断题
21．大小、形状相同的物体，重的容易沉。( )
22．钢铁船坚固，载重量大。( )
23．竹筏的载重量不大，稳定性也不好，所以竹筏在造船史上的意义不大。( )
24．木头在水中是浮的，所以可以用来造船，钢铁在水中是沉的，所以无法造船。( )
25．从古代到现代船的动力、材料和性能发生了巨大的变化。( )
四、连线题
26．把对应的船的特点和影响因素连接起来。
船的大小 船的载重量
船的材料 船行驶的速度
动力系统 船的坚固程度
船舵 船行驶的方向
船的外形 船受到的阻力
五、简答题
27．观察下面的两幅图，你有什么发现？
28．一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。
29．废旧矿泉水瓶是常见的材料，请你对其进行或造来做一个科学小实验或科学工具。
30．造船行动
船是生活中常见的交通工具，造船小队同学正在设计制作一艘载重量达200克，有一定动力，能把货物运送到目的地的小船。
在设计制作小船时，我们需要考虑的因素有哪些？
试卷第4页，共4页
试卷第3页，共4页
参考答案：
1． 底面积 底面积大
2．独木舟（或独木船）
3．底部宽阔
4．浮力
5． 水 不同
6．大
7．需要
8． 向上 等于
9．电动机
10． 体积 浮力
11． 立放 不容易
12． 海水 重量
13．A
14．B
15．C
16．A
17．D
18．A
19．C
20．B
21．√
22．√
23．×
24．×
25．√
26．
27．与明代宝船相比，摇橹船体积小，载重量小，稳定性差。
28．我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；
研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！
29．
30．船的大小、载重量、稳固性、动力系统
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