课件18张PPT。我学习我快乐我自信我成功欢迎进入数学课堂 18.3 相似三角形的应用学习目标:会用相似三角形的有关性质,测量一些不能直接测量的物体的高度和宽度.对应边成比例,对应角相等。1、 相似三角形有什么特征?答:2、 如图所示,△ABC∽△A′B′C′, 其中 AB=10, A′B′=5, BC=12, 那么B′C′=__________?ABCA′B′C′因为△ABC∽△A′B′C′,1.有两个角对应相等的两个三角形相似3 、判别三角形相似有哪些方法? 答:2.两边对应成比例且夹角相等的两个三 角形相似3.三边对应成比例的两个三角形相似 胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔,被喻为“世界古代七大奇观之一”。塔的4个斜面正对东南西北四个方向,塔基呈正方形,每边长约230多米。据考证,为建成大金字塔,共动用了10万人花了20年时间.原高146.59米,但由于经过几千年的风吹雨打,顶端被风化吹蚀.所以高度有所降低 。 小小旅行家:走近金字塔小小考古家: 埃及著名的考古专家穆罕穆德决定重新测量胡夫金字塔的高度.在一个烈日高照的上午.他和儿子小穆罕穆德来到了金字塔脚下,他想考一考年仅14岁的小穆罕穆德.ACBDE┐┐ 古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法:如图所示,为了测量金字塔的高度OB,先竖一根已知长度的木棒O′B′,比较棒子的影长A′B′与金字塔的影长AB,即可近似算出金字塔的高度OB.如果O′B′=1,A′B′=2,AB=274,求金字塔的高度OB.解: 由于太阳光是平行光线,因此
∠OAB=∠O′A′B′. 又因为 ∠ABO=∠A′B′O′=90°.所以 △OAB∽△O′A′B′,OB∶O′B′=AB∶A′B′,即该金字塔高为137米. 练习1.在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例.在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米?解:即高楼的高度为36米。因为 在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例例6 如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选点B和C,使AB⊥BC,然后,再选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D.?此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.ADCEB解: 因为 ∠ADB=∠EDC, ?
∠ABC=∠ECD=90°, ? 所以 △ABD∽△ECD, ?
答: 两岸间的大致距离为100米. ?练习2.为了测量一池塘的宽AB,在岸边找到了一点C,使AC⊥AB,在AC上找到一点D,在BC上找到一点E,使DE⊥AC,测出AD=35m,DC=35m,DE =30m,那么你能算出池塘的宽AB吗?解:因为 ∠ACB=∠DCE ,所以 △ABC∽△DEC , 答: 池塘的宽大致为80米. ? ∠CAB=∠CDE=90°,ABCDE 我们还可以在河对岸选定一目标点A,再在河的一边选点D和 E,使DE⊥AD,然后,再选点B,作BC∥DE,与视线EA相交于点C。此时,测得DE , BC, BD, 就可以求两岸间的大致距离AB了。探究:结合上题你还能想出别的方法测量河宽吗?课堂小结:一 、相似三角形的应用主要有如下两个方面
1 测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的)
2 测距(不能直接测量的两点间的距离)、测高的方法
测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长的比例”的原理解决 、测距的方法
测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解作业: