第一单元第4课时小数乘小数（2）精品教学课件（共15张ppt）人教版 数学 五年级上册

(共15张PPT)
小数乘小数（2）
第一单元 小数乘法
知道当积的小数位数不够时，要在前面用0补足。
能正确、快速地计算小数乘法，提高计算能力。
重点
学习目标
1. 先按照整数乘法算出积，再点_______；
输入标题
大家来讨论：小数乘法应该怎样计算？
小数点
2. 点_______时，看________ 中一共有几位小数，就从积的 _____ 起数出几位，点上小数点。
小数点
两个因数
右边
创设情境
3.6×1.6 = 576 1.45×0.8 = 1160
输入标题
给下面算式点上小数点。
1.58×0.3 = 474 6.54×0.5 = 3270
24.3×1.2 = 2916 7. 6×0.55 = 4180
.
.
0
.
.
.
.
探究新知
输入标题
1.尝试计算。
0.56×0.04 =
先按照整数乘法进行计算，再在积的末尾点上小数点。
0.5 6
× 0.0 4
2 2 4
两位小数
两位小数
四位小数
探究新知
积应该是几位小数？
输入标题
探索积的小数位数不够
0.5 6
× 0.0 4
2 2 4
0.56×0.04 =
可以在前面用0补足，再点小数点。
可以在后面用0补足，再点小数点。
探究新知
乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？
输入标题
如果在乘积后面用0补足，数的大小会发生变化，所以应该在乘积前面用0补足，再点小数点。
.
0.5 6
× 0.0 4
2 2 4
0
0
0.56×0.04 =
0.0224
探究新知
探索积的小数位数不够
输入标题
3.7×4.6=
0.48×1.5=
0
3.7
× 4.6
.
2 2 2
1 4 8
1 7 0 2
.
0.4 8
× 1.5
2 4 0
4 8
7 2 0
17.02
0.72
练习
探究新知
输入标题
0.29×0.07=
0.056×0.15=
0.2 9
× 0.0 7
2 0 3
0
0
.
0
0.0 5 6
× 0.15
2 8 0
5 6
8 4 0
0
0
.
0.0203
0.0084
练习
探究新知
输入标题
探究积与因数的关系。
2.4×
＝
3
5
1.5
1.1
7.2
12
3.6
2.64
1.2×
＝
0.4
0.11
0.35
0.9
0.48
0.132
0.42
1.08
分别比较积和第一个因数的大小，你能发现什么？
一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ ）。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ ）。
大
小
探究新知
输入标题
0.85×0.4=
1.16×0.06=
列竖式计算下面各题。
7.24×0.5=
0.8 5
× 0.4
0.3 4 0
1.1 6
× 0.0 6
0.0 6 9 6
7.2 4
× 0.5
3.6 2 0
0.34
0.0696
3.62
巩固练习
输入标题
2.在 里填上“＞”“＜”或 “＝”。
126×3 126
13×0.4 13
1×0.12 1
8.47×1.2 8.47
204×0.7 204
1×0.001 0.01×0.1
＞
＞
＜
＜
＜
＝
巩固练习
输入标题
育红小学有一个水龙头坏了，每小时要漏掉2.6千克水。如果修好水龙头一共要0.6小时，那么在这段时间，一共漏掉多少千克水？
2.6×0.6=1.56（千克）
答：一共漏掉1.56千克水。
巩固练习
3.解决问题。
输入标题
1.当乘得的积小数位数不够时，要先在积的前面用0补足，再点小数点；
2.当积的小数部分末尾有0时，应先点上小数点再将末尾的0去掉。
课堂小结
今天的学习你有什么收获？
再见