【2022新课标】部编版七年级历史下册 第15课 明朝的对外关系(同步教学课件+素材)

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名称 【2022新课标】部编版七年级历史下册 第15课 明朝的对外关系(同步教学课件+素材)
格式 zip
文件大小 239.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-05-04 09:48:03

文档简介

(共24张PPT)
第15课 明朝的对外关系

郑和下西洋
知识结构
戚继光抗倭

通过了解郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。
课程标准

葡萄牙攫取在澳门的居住权
核心素养目标
01
02
03
立足史料实证和时空观念,了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权等史事史实。
立足史料证实和家国情怀,引导学生发现郑和与戚继光这二位历史人物的人格魅力,帮助学生形成正确的人生观和健全的人格;增加学生的民族自信心和自豪感。
立足唯物史观和历史解释,掌握郑和下西洋、戚继光抗倭等史实,分析其背景、原因和历史意义,提高学生理解分析问题的能力。
唯物史观
时空观念
史料证实
历史解释
家国情怀
课堂导入:中国航海日
“航海日”是由政府主导、全民参与的全国性法定活动日,既是所有涉及航海、海洋、渔业、船舶工业、航海科研教育等有关行业及其从业人员和海军官兵的共同节日,也是宣传普及航海及海洋知识,增强海防意识,促进社会和谐团结的全民族文化活动。
经国务院批准,自2005年起,每年7月11日为“中国航海日”,它是为纪念我国伟大航海家郑和而设立的。郑和是谁?西洋在哪?让我们一起去寻找答案吧!
课程导入
郑和
  郑和,原姓马,回族,小名三保,云南人。12岁丧父,在流离中被明军掳去,送进皇宫当了太监。由于他在朱棣夺取皇位的斗争中多次立功,明成祖朱棣即位后,他被赐名郑和。人称“三宝太监”,是我国明朝著名的航海家,曾率船队七下西洋。
一、郑和下西洋
一、郑和下西洋
1.西洋的地理位置
西洋:明初,人们把黄海、东海及其外海的海域称为“东洋”,而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
一、郑和下西洋
2.郑和下西洋所具备的条件
1)明朝前期国力强盛;
史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。
2)明朝政府(明成祖)的鼓励与支持;
3)发达的造船技术和航海技术;丰富的地理知识;指南针的应用
宽约57米
长约140米
郑和“宝船”模型(现代仿制)
明代罗盘
时间
目的
次数
规模
人数
到达范围
交换物品
1405-1433年(明成祖朱棣时期)
先后7次
最大的海船44丈【约150米】 ,宽18丈【约60米】 。每次航行大小船只200多艘。
每次出海2.7~2.8万人
亚洲、非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
为了提高明朝在国外的地位和威望,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
丝绸、瓷器、茶叶、漆器等
一、郑和下西洋
3.郑和下西洋的概况
郑和下西洋是世界航海史上的壮举。
刘家港
刘家港


今加里曼丹岛北部
今马来西亚马六甲一带
今印度
科泽科德
榜葛剌
今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带
天方
今沙特阿拉伯的麦加
慢八撒
今肯尼亚蒙巴萨


1405—1433
一、郑和下西洋
郑和下西洋到达的地方(动画示意)
3.郑和下西洋的概况
一、郑和下西洋
4.郑和下西洋的意义
①时间之长,规模之大,堪称世界航海史上空前的壮举。
②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
③开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通线。
④为人类的航海事业做出了伟大贡献。
船只:大船62艘,连小船共200艘。船长44丈(151.8米),宽18丈(61.8米)。
山东苏禄王墓
马来西亚三保公庙
江苏渤泥国王墓
泰国 三宝公寺
电影资料:郑和下西洋:明成祖朱棣亲自送行,嘱咐郑和要结交天下朋友,弘扬大明国威
二、戚继光抗倭
元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
1.倭患的来历
1)倭寇
明朝中期,国力减弱,海防松弛。倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,所到之处,杀居民,劫财货,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
2)倭患
3)抗倭
明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭
继光至浙时,见卫所军不习战,而金华、义乌俗称剽悍,请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械,精求而更置之。“戚家军”名闻天下。
——《明史·戚继光传》
戚继光:山东蓬莱人。明代杰出军事家,17岁承袭父职,担负起防御倭寇的任务。先后在东南沿海抗倭,取得了决定性的胜利,其军队被称为“戚家军”。戚继光是中国历史上的民族英雄。
人物扫描:戚继光
二、戚继光抗倭
2.概况
1)组建戚家军
目的:
措施:
结果:
为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇。
大力整顿军队,并招募农民和矿工10000多人,进行严格训练,操练新阵法。
军队训练有素,纪律严明,能征善战,被人们誉为“戚家军”。
2)抗倭经过
1561年,倭寇大举进犯浙江。戚继光率军在台州九战九捷,平定了浙东地区倭患。此后戚继光率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,使东南沿海的倭患基本解除。
自1559年至1566年,戚家军历13战,每战横扫敌军,几近全歼,最大伤亡仅69人,敌我伤亡比例30:1。
——《明朝那些事儿》
视频:戚继光抗倭
二、戚继光抗倭
3.意义
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。
明中期海防松弛,倭寇对中国沿海的武装抢劫猖獗。所到之处,倭寇杀居民,劫财货,无恶不作,威胁到沿海地区民众生命财产和国家安全。因此,戚继光等人领导的抗倭斗争,是正义的民族自卫战争。是一场反侵略战争,
这首军歌说明戚家军军纪严明,训练有素,能征善战,上下团结,作战力强;表达了戚家军同仇敌忾、不除倭患誓不罢休的决心。因此,这首军歌表现了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志。
课堂探究
戚继光抗倭为什么能够取得胜利?
1、抗倭是一场反侵略的正义战争;
2、戚家军纪律严明、作战英勇;
3、戚继光卓越的军事韬略和指挥才能;
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1.过程
从16世纪开始,一些欧洲的殖民者,相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。
2.澳门问题
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
1887年12月1日,葡萄牙与清朝政府签订条约,占领澳门并将此辟为殖民地。
3.澳门回归祖国
1999年12月20日回归祖国,与祖国分离446年。
1.【史料证实】浙江省有一处纪念馆,其前廊柱上有楹联两副:“名播千秋昭典籍,身经百战著勋功”;“荡彼倭夷靖海宇,保吾黎庶泽椒江”。从中可知该馆纪念的历史人物是( )
A.郑和 B.郑成功 C.李自成 D.戚继光
D
2.【史料证实】在东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝”(郑和小名“三宝”)命名的,如泰国有“三宝塔寺”“三宝城”。从上述材料中可以推断出最合理的结论是( )
A.这些国家和地区对郑和充满着爱戴和敬意
B.郑和威名远播致四方拜服,对其奉若神明
C.郑和下西洋最远达非洲东海岸和红海沿岸
D.这些国家和地区经济落后,特别喜欢宝藏
A
3.【史料证实】南宋岳飞统率的“岳家军”北伐,从金军手中收复许多失地。明朝戚继光率领的“戚家军”南下浙江抗倭,多次击退倭寇的进攻。这两支军队能屡打胜仗的主要原因是( )
A.统治者反抗侵略决心坚定 B.军队训练有素,纪律严明
C.将士们对倭寇的深恶痛绝 D.朝廷国力强盛,防备森严
B
4.【史料证实】“(某航海家)把他最崇敬最热爱的大海作为长眠之地。确实,他是大海之子……按照他的意愿,带回南京的只有一双鞋子和一撮头发,葬在南京城外的坟墓里,供后人凭吊。”因为“他”( )
A.七下西洋 B.抗击倭寇 C.东渡日本 D.收复台湾
A
5.某历史公众号准备推送一期专题——古代中外交往。下列各项可以放进专题资源包的是( )
①地图:《玄奘西行与回国路线图》②图片:《日本奈良唐招提寺内的鉴真像》③论文:《关于曹雪芹<红楼梦>评价历史人物曹操的思考》④纪录片:《郑和下西洋》
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
A
6.史载,郑和船队在占城时,“其买卖交易,使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之,则将淡金换易”。这反映了郑和下西洋( )
A.加强了经济交流 B.发展了航海技术
C.树立了明朝国威 D.促进了政治交往
A
7. “万众一心兮,群山可撼;惟忠与义兮,气冲斗牛……上报天子兮,下救黔首;杀尽倭奴兮,觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是( )
A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.康熙帝
C
8. “封侯非我意,但愿海波平”。荡平倭寇,实现“海波平”的英雄人物是( )
A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.邓世昌
C
谢谢观赏
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