浙江省2014年初中毕业生学业考试科学分类汇编(八年级下册)

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名称 浙江省2014年初中毕业生学业考试科学分类汇编(八年级下册)
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科目 科学
更新时间 2014-06-25 06:37:02

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浙江省2014年初中毕业生学业考试科学分类汇编(八年级下册)
一.选择题
1.(杭州-5)如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )
A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极
B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极
C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极
D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极
2.(宁波-5)如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时,a、b、c三个位置所对应的磁极可能是( )21世纪教育网版权所有
A. N、N、N B. N、S、S
C. N、N、S D. S、N、S
3.(宁波-6)2014年5月,德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素。该元素已获正式名称“Ununseptium”,元素符号为Uus。该原子的原子核内有ll7个质子,原子质量约是氢原子质量的291倍,是目前获得正式承认的最重的原子。该原子的原子核外电子数为( )【21教育网
A .1l7 B.174 C.291 D.408
4.(宁波-13)在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是( )【21cnjy.com
A.若Y表示瓶内温度,则a表示萌发的种子
B.若Y表示瓶内氧气量,则C表示煮熟过的种子
C.若Y表示种子的质量,则b表示萌发的种子
D.若Y表示瓶内二氧化碳量,则c表示煮熟过的种子
5.(温州-3)1774年,科学家拉瓦锡加热氧化汞产生气体,后来该气体被命名为“氧气”。该反应的化学方程式为:2HgO 2Hg + O2↑,则该反应的类型属于( )
A.化合反应 21cnkxtj2008 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
6.(温州-6)最近某科研小组证实了117号元素的存在,其原子的原子核内有117个质子和176个中子,则该原子的核外电子数是( )21·cn·jy·com
A.59 B.117 C.176 D.293
7.(温州-13)硫化镉是“纹身彩贴”的主要成份,可经皮肤进入体内,干扰人体正常的新陈代谢。已知硫化镉中镉(Cd)元素的化合价为+2、硫(S)元素的化合价为-2,其化学式是( )21·世纪*教育网
A.Cd2S B.CdS2 C.Cd2S3 D.CdS
8.(温州-14)为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是( )www-2-1-cnjy-com

9.(温州-17)胞嘧啶(C4H5N3O)是DNA的水解产物之一。下列有关胞嘧啶的说法正确的是( )2-1-c-n-j-y
A.1个胞嘧啶分子中共有12个原子
B.胞嘧啶中含有C4分子
C.胞嘧啶由C、H、N、O四种元素组成
D.胞嘧啶的相对分子质量为4321cnkxtj2008
10.(丽衢-13)金属钴(Co)与铁的化学性质相似,都能与稀盐酸反应,在化合物中钴元素常显+2、+3价。下列说法正确的是( )  21*cnjy*com
A.CoCl3读作“氯化亚钴” 21cnkxtj2008 B.CoCl3中钴元素的化合价为+2价
C.金属铜不能与CoCl2溶液发生反应 D.CoCl2中钴元素的质量分数约为33.3%
11.(湖州-4)2013年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟。形成雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物,即PM2.5,PM2.5的形状因含不同种类的工业污染物、微生物等而有很大差异,能被肺吸入并进入血液,对人体危害很大。PM2.5( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.在物质分类中属于化合物 B.因悬浮在空气中而不受重力作用
C.是呼吸道传染病的传染源 D.是计入空气质量指数的污染物
12.(湖州-12)建立模型是学习科学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往引入模型。下图是某反应 的微观模型,有关该模型的叙述中,正确的是( )
A.反应前后分子数目不变 B.反应前后原子种类发生改变
C.和化学性质相似 D.是保持氧气化学性质的微粒
13.(嘉舟-3)正在生产中的国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金,这种材料具有较高的强度和适宜的延展性。铝锂合金中的铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.元素符号不同 21cnkxtj2008 B.原子质量不同
C.原子的质子数不同 D.原子的电子数不同
14.(嘉舟-16)下图所示的四个实验中,能确定钢棒具有磁性的是( )

15.(绍兴-8)某化肥包装袋上的部分说明如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.硝酸铵属于氮肥
B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C.硝酸铵受热可能会分解21cnkxtj2008
D.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2∶4∶3
16.(金义-1)2013年1月,我省发布了环境空气质量指数(AQI),参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5、O3……等6项指标。在发布的6项指标中,不包括下列哪种物质( )【版权所有:21教育】
A.SO2 B.NO2 C.CO2 D.CO
17.(金义-8)分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是( )
A.氧气 B.水 C.纯碱 D.氢氧化钙
18.(金义-11)下列关于“植物在光照下制造淀粉实验”的相关描述不正确的是( )
A.把天竺葵放在暗处一昼夜,目的是运走、耗尽叶片内的淀粉
B.天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用
C.将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧
D.叶片经脱色、清洗、滴加碘液、再清洗,遮光部分显蓝色
19.(金义-15)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体,其中某个反应的微观示意图如下。从图示获得的下列信息错误的是( )

A.该图已表示出质量守恒定律 B.反应前后共有4种分子
C.甲和丁中同种元素化合价不相等 D.乙和丙中所含原子种类相同
二.填空题
1.(杭州-25)小明在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是 ,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因。 。【21教育名师原创作品
2.(丽衢-23)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(其中:●代表氧原子,○代表硫原子)。请回答:

(1)变化Ⅰ中的“一定条件”可能是 (写出一项即可);
(2)变化Ⅱ发生的是 (填序号)。
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应
3.(丽衢-24)如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验。实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是 ,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能 。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用 代替铁屑进行实验。www.21-cn-jy.com
4.(绍兴-23)人类对原子结构的认识,经历了汤姆生、卢瑟福和波尔等提出的模型的过程。21cnkxtj2008
(1)卢瑟福核式结构模型是利用α粒子轰击金箔实验的基础上提出的。下列能正确反映他的实验结果的示意图是 (选填序号)。
(2)从原子结构模型建立的过程中,我们发现 (选填序号)。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
5.(金义-22)2014年5月,我国科学家成功试验了世界上第三个封闭实验系统——“月宫一号”。 “月宫一号”内有动物、植物等几十种生物,它是能与地球媲美的“微型生物圈”,使人类在月球等外太空长期生存成为可能。
在“月宫一号”,人、动物等呼吸作用产生的二氧化碳可供给植物进行光合作用;植物产生的 气体可供给其它生物进行呼吸作用;植物主要通过 (填器官名称)的蒸腾作用产生水,经处理后可用于生活用水。
6.(金义-23)实验室制氧气的两种方法如下:21cnkxtj2008
方法一:2H2O22H2O+O2↑
方法二:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(1)两种方法涉及到的化学反应基本类型都是 反应。
(2)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。仪器A的名称是 。现用方法一制取一瓶干燥的氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好 。

7.(金义-30)小明设计了一个道路限载报警器(图甲),R0是变阻器,R是压敏电阻。R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙。当超载车辆通过压敏电阻时,限载报警器就会报警。
(1)调试好电路,闭合开关S1和S2,当超载车辆通过时,限载报警器会 (填“灯亮”、“铃响”)
(2)交通主干道的抗压能力一般比村道路要强得多。若把村道路限载报警器应用到主干道,就要适当调高报警的限载重量,下列操作可行的是 (填编号)。
A.把变阻器R0的滑片适当左移 B.把电源1的电压适当增大
C.把弹簧AB的A端适当左移 D.把电磁铁C适当右移
三.实验探究题
1.(杭州-33)课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验,如右图所示。
(1)为使该实验现象明显,可以将该实验装置放在 的环境中为佳。21cnkxtj2008
A.高温干燥 B.高温潮湿 C.低温干燥D.低温潮湿
(2)在水槽的水银面上有一层水,水起的作用是 。
(3)有同学认为这个实验中水银柱的上升现象,还受植物其他生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升?   。如要排除该因素的影响,实验要在什么条件下进行?
(4)如果实验中玻璃管足够长,则影响水银柱最终能上升的高度,除了植物的蒸腾作用以外,还主要与外界环境中什么因素有关?
2.(宁波-29)利用如图实验装置制取氧气。21cnkxtj2008
(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是 。【版权所有:21教育】
(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与 (填“B”、“C”或“D”)相连。
(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有 。2·1·c·n·j·y【出处:21教育名师】
A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C.导管口一出现气泡就立即收集
3.(温州-30)小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中,反应速度逐渐变慢。查阅资料得知:其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低。为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素,进行如下实验。
【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解,实验后回收二氧化锰,并分别标为A、B、C;另取多次催化分解10%过氧化氢溶液实验后回收的二氧化锰,标为D。
【实验步骤】①连接实验装置并检查气密性。
②取未使用过的二氧化锰0.5克,加入锥形瓶中,再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,记录收集120毫升氧气所需的时间。
③再分别取A、B、C、D组二氧化锰各0.5克,重复上述实验。
④多次实验取平均值,记录数据如下:
组别
未使用过的二氧化锰
A
B
C
D
收集氧气时间/秒
17.9
23.2
27.7
32.3
37.8
(1)实验时,长颈漏斗下端管口在应液面以下,其目的是 。
(2)实验中,通过比较收集相同体积氧气所需的时间外,还可以通过比较 来反映二氧化锰的催化能力。
(3)由上表数据可知,引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是 。
4.(温州-31)为了探究“小鼠生命活动释放热量的快慢与空气中氧气含量有怎样的关系”,小明设计了以下实验:
①取图甲所示的三个相同装置。
②取大小相近、年龄相同、新陈代谢旺盛的小鼠若干只,按图乙设置实验。
③将三个装置放在相同的适宜环境中进行实验。21cnkxtj2008

(1)针对小明探究的问题,提出一个可检验的假设 。
(2)本实验可通过液柱移动的快慢来比较小鼠生命活动释放热量的快慢,请分析其原理:

(3)为了使实验现象更明显,可从哪些方面对实验进行改进? 。(写出2点)
5.(丽衢-30)小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置,请回答:

(1)装配一套该实验装置,除选用序号为FGHI的仪器外,还需用到的仪器有 (填序号);
(2)装配该气体发生装置时,小科在检查完装置的气密性后,放置好酒精灯,根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,固定试管时应做到 。
6.(湖州-33)科学兴趣小组为探究CO2的多少是否会影响光合作用的强度,在家里做了如下的实验:在某植物的叶片上剪下大小相同的多个叶圆片,抽出叶圆片中的气体(如图甲)。然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中(如图乙)。测量每个杯子中叶圆片从杯底上浮至液面所需的平均时间。21cnkxtj2008
注:NaHCO3能增加溶液中CO2的含量,叶圆片吸收CO2释放O2,部分O2存在于细胞间 隙和叶圆片边缘,导致叶圆片上浮。
(1)在实验中,应将图乙装置放在 的环境中。
(2)本实验用到了“转换法”这一科学方法,即用 来反映光合作用的强度。
(3)通过实验发现,NaHCO3溶液浓度过高,叶圆片没有上浮,原因是NaHCO3浓度太大,
导致细胞 (选填“吸水”或“失水”),从而影响叶肉细胞的光合作用。
7.(嘉舟-33)在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时,当装置内的氧气低于一定含量时,红磷就不再与氧气反应,从而导致测量结果偏小。有老师对该实验进行了改进,装置如图所示。在一容器中倒入刚拆封的“暖宝宝”黑色粉末,再在上面放足量的白磷,迅速扣上烧杯,随后白磷自燃,利用这一装置可更准确地测定空气中氧气的体积分数。
(1)黑色粉末的主要成分是什么?对此同学们做出了以下两种猜想:
猜想一:该粉末可能是木炭粉;
猜想二:该粉末可能是铁粉。
根据学过的科学知识,有同学认为猜想一肯定是错误的,你认为他的理由是 。
(2)通过实验证明加入的黑色粉末是铁粉。加入铁粉后使测定结果更加准确,原因是 。
8.(嘉舟-34)植物的生长需要多种矿质元素,其中必需元素就多达14种,需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分,兴趣小组的同学设计了如图所示装置,选用两株各方面均相同的水稻,通过改变光照来调节蒸腾作用,然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。
【实验设计】根据上述研究目的,设计相应的实验方案及记录表如下:
实验条件
检 测 项 目
水分蒸腾量
矿质元素含量变化
N元素 X Y ……

较强的光照
m1
n 1

较弱的光照
m2
n 2
为了确保上述假设的普遍适用性,表中的X、Y等应为 。
【数据处理】要初步证实假设成立与否,实验后对表中的数据应按下列 方式处理。
A.比较m1∶m2和n1∶n2两个比值 B.比较m1+n1和m2+n2的大小
C.比较m1-m2和n1-n2的大小
【实验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。
【实验反思】
①本实验采用改变光照来调节水分蒸腾量,但在实验设计中,我们也可以在相同的光照条件下,通过改变水稻植株上的 来进行实验;2·1·c·n·j·y
②兴趣小组通过探究后否定了他们在开始时提出的假设。对于他们的这次探究活动你认为是否有价值? 。21*cnjy*com
四.分析计算题21cnkxtj2008
1.(杭州-37)2013年5月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚。将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88克CO2和25.2克H2O(无其他产物)。已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:
(1)30克邻叔丁基苯酚中含碳元素 克,氢元素 克。
(2)邻叔丁基苯酚的化学式为 。
2.(宁波-32)山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,在我市海产品深加工过程中广泛使用。
(1)该物质是由 种元素组成。
(2)该物质中碳、氧元素的原子个数比是 。
(3)该物质中碳元素的质量分数为 。21cnkxtj2008
3.(宁波-33)目前,在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树,许多城市也纷纷实施大树进城计划,将山区的树木移栽进城。但移栽大树的死亡率较高,因此对大树移栽须谨慎:一要严格控制采集范围;二要注重移栽技术。
(1)图中被移栽的树木剪去部分枝叶,是为了减弱 ,带上大泥球的目的是 ,从而提高移栽的成功率。
(2)大规模的树木进城,对于城市来说能快速绿化、美化,但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中的一条影响: 。
4.(嘉舟-35)近年来,因建设“PX”项目而引发的争议时有发生。PX是一种重要的化工原料,从化纤织物到食品包装,从医疗设备到家用电器,都要用到它的合成产物。PX的化学名称为对二甲苯,它是一种低毒化合物,毒性略高于酒精。
请回答下列有关问题:
(1)对二甲苯的分子结构模型如右图所示,其中“ ”代表碳原子, “ ”代表氢原子。试根据分子模型写出对二甲苯的化学式 。
(2)计算对二甲苯中各元素的质量比。
(3)PX项目之所以会引发各种争议,源于人们对它认识的局限性。结合题干信息,在下列各种观点中,选出你认同的一种观点 (选填字母)。
A.PX是一种重要的化工原料,应该大力发展PX项目
B.在环保评估可行且监管到位的情况下,可以发展PX项目
C.化工项目一定会产生污染,应该禁止PX项目
参考答案
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
A
B
B
D
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
答案
D
D
C
D
D
C
B
D
A
二.填空题
1.小木棒温度不易达到着火点
着火点较低的油燃烧产生的热量,使小木棒温度较易达到着火点
2.(1)升高温度(或减小压强、或吸热) (2)B
3.轻敲有机玻璃板 改变物体的运动状态 小磁针
4.(1)乙  (2)A、B、D
5.氧气(或“O2”) 叶
6.(1)分解(1分) (2)分液漏斗(1分,答成“长颈漏斗”“漏斗”不给分)
①③④⑧⑦(或①③④⑧)
7.(1)铃响  (2)AC(只答1个,对的给1分;1对1错、多答不给分)
三.实验探究题
1.(1)A
(2)防止水银蒸发,造成污染
(3)光合作用 黑暗
(4)大气压
四.分析计算题
1.(1)24, 2.8 (2)C10H14O
2.(1)4 (2)3:1 (3)48%
3.(1)蒸腾作用 减少幼根和根毛的损伤(合理的均给分、 (每空2分)
(2)山区水土流失(或植被破坏,合理的均给分) (2分)
4.(1)C8H10 (2分)
(2)C:H=(12×8):(1×10)=48:5 (2分)
(3)选A得1分,选B得2分,选C或多选均不得分
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