统编版二年级语文下册第六单元测试(含答案)

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名称 统编版二年级语文下册第六单元测试(含答案)
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文件大小 176.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-03 22:25:04

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文档简介

二年级语文下册第六单元测试
一、认准字音。(8%)
1.将下列加点字的音节补充完整。(4%)
j j uí óu
毕竟 绝句 垂 柳 稠密
2.用“\”划去加点字错误的读音。(4%)
因为太空(kōng kòng)中没有空(kōng kòng)气,所以宇宙飞船里要有制造氧气的设备。
二、看拼音写字词。(8%) 1.hú( )里开满了hé huā( ) ,好像一群hán( ) 笑的小姑娘。
2. wū yún( )hēi( )沉沉地 yā( )了下来。
三、按要求完成字词练习。(20%)
1.下列词语书写无误的一项是( )(3%)
2.照样子写一写。(4%)
例:宇(宇宙)(宇宙飞船)
员( )( ) 车( )( )
3.给加点词语选择相应的意思,并说说你是用什么方法理解的。(填序号)(9%)
A.不分明;不清楚 B. 不应该让人知道的事情让人知道了
(1)这件事情你可得保密,不能泄露半点消息。 ( )
(2)从室内看外面很清楚,从外面看室内却一片模糊。 ( )
我理解词语的方法是:
4.辨一辨,选一选。(4%)
永远 永 久
( 1)北极星( )高挂在北方。
(2)长期暴露在辐射中,会对人造成( )的伤害。
四、按要求完成句子练习。(8%)
1.读句子,体会加点的词,并从下列动词中任选一个,写一个句子。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 压 扑 挂 飘
2.你见过什么样的雨,写一写当时是怎样的情景。
毛毛雨 雷 雨 暴雨 阵 雨
我见过
五、根据课文内容填空。(10% )
1. 《雷雨》 一文是按照 、雷雨中和 的顺序写的。
2. 《要是你在野外迷了路》为我们介绍了 、北极星、 、积雪等几种天然的指南针。我知道在沟渠里,雪化得慢的一边是 方 。
六、阅读理解。(31%)
(一)课内阅读。(15%)
绝 句
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
窗含西岭 ,门泊东吴 。
1.将诗句补充完整。这首诗描写的是 (季节)的景色。(6%)
2.用“O”画出诗句中表示颜色的词语。(4%)
3.读前两句诗,你的脑海中出现了怎样的画面 (5%)
(二)课外阅读。(16%)
夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也被烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧!啊,别急别急!
蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就 要下雨了,就要下雨了!"风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦! 哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。下了一阵雨,风去了,云散了,闪停 了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边(挂 放)起了一道彩虹。柳叶、花儿(滴 掉)着水珠,像刚洗完澡。
1.用“√”选出文中括号里合适的汉字。(2%)
2. “柳叶打着卷儿,花儿低着头”的原因是( )。(2%)
A.夏天的午后太热了 B.被雨水砸伤 C.它们枯萎了
3.从哪些地方看出要下雨了 用“ "在文中画出来。(2%)
4.填一填。(6%)
时间 景象
雷雨前 ( )飞得很低
( ) 大雨快活地下着
雷雨后 天边( )
5. 雷雨过后,还有哪些有趣的景象呢 你也来写一写。(4%)
七、写话。(15%)
提示:大自然真奇妙!你的心中是不是也藏着很多“问号” 把它们写下来吧!
参考答案
一、1.ìng ué ch ch 2.划去:kòng kòng
二 、 1 . 湖 荷 花 含 2 . 乌 云 黑 压
三、1.D 2.队员 少先队员 列车 高速列车
3. (1)B (2)A 在句子中有一对反义词,根据认识的词语并结合句意猜测。
4. (1)永远(2)永久
四、1.老虎猛地向前一扑,捉住了那只兔子。
2.阵雨 刚刚还是晴空万里,突然下起了雨,豆大 的雨点儿落了下来,打在窗户上发出“噼里啪 啦”的响声。还没等人反应过来,雨就停了,太 阳又出来了。
五、1.雷雨前 雷雨后 2.太阳 大树 南
六、(一)1.千秋雪 万里船 春天 2.黄 翠 白 青
3.那翠绿的柳枝间,黄鹂在欢快地歌唱,向上望去,天空中一群白鹭排成一列,自由 自在地飞翔。
(二)1.挂 滴 2. A
3.蜻蜓飞来了,飞得很低很低 风来了,云 黑了,打闪了,雷公公跑来啦!
4.蜻蜓 雷雨中 挂起了彩虹
5.雷雨过后,天上出现了一道彩虹,鸟儿在 天空中欢快地叫着,树木被雨水冲刷后 变得更绿了。
七、示例:大自然真是太奇妙了,我心中也有无数的 问号。天空为什么会是蓝色的呢 为什么会有 大气层存在呢 地球为什么会自己转动呢 沙 漠是怎么形成的呢 下雨之前蚂蚁为什么会搬 家呢 云是什么形状的呢 为什么花会有香味 呢 萤火虫为什么会发光呢 是谁让太阳落山 的呢 是谁把温泉里的水烧热的呢 风到底长 什么样子,为什么我们看不见摸不着呢