人教版(2019)新教材高中物理选择性必修1 3.1波的形成 课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
波的形成和传播
生活中的常见波
地
震
波
水
波
声
波
无线电波
光
波
波的世界
一、波的形成和传播
1、观察到什么现象？
2、细棒怎样运动？
3、彩带如何运动？
一、波的形成和传播
探究问题1：向上抖动软绳的一端，观察软绳上的现象。
现象1：软绳上形成一个凸起的部分。
探究问题2：向下抖动软绳的一端，观察软绳上的现象。
现象2：软绳上形成一个凹下的部分。
一、波的形成和传播
探究问题3：连续上下抖动软绳一端，观察软绳上的现象。
现象3：软绳像波浪一样翻卷。
一、波的形成和传播
探究问题4：软绳一端的振动是怎样传到另一端的
现象4：系在软绳振动一端的红布条始终保持 在它原来的位置，并未随波的传播而运动。
一、波的形成和传播
探究问题5：红布条是怎样运动？
现象5：红布条在自己的平衡位置发生振动。
一、波的形成和传播
探究问题6：彩色布条是怎样运动的呢？
一、波的形成和传播
现象6：不同颜色布条在各自的平衡位置发生振动。
探究问题7：彩色布条开始运动的先后顺序？它们在开始运动时，运动状态是怎样的？
一、波的形成和传播
现象7：彩色布条按赤橙黄绿蓝紫的顺序依次开始振动，且与绳端开始振动时的方向一致。
探究问题8：软绳一端的振动为什么会引起绳上各个位置依次发生振动呢？
一、波的形成和传播
波源
一、波的形成和传播
绳子
有限质点
大量
质点
一、波的形成和传播
0
T
一、波的形成和传播
T
T
一、波的形成和传播
T
T
一、波的形成和传播
T
一、波的形成和传播
T
一、波的形成和传播
T
T
T
T
一、波的形成和传播
二、横波和纵波
二、横波和纵波
二、横波和纵波
横波：
质点振动方向与波的传播方向相互垂直的波。
二、横波和纵波
波峰
波峰
波谷
波的传播方向
振
动
方
向
二、横波和纵波
人浪表演
二、横波和纵波
彩虹圈一端发生振动，观察到什么现象？
二、横波和纵波
二、横波和纵波
彩虹圈振动时，红布条是如何运动的？
二、横波和纵波
二、横波和纵波
弹簧圈怎样运动？波传播方向如何？红布条振动前后的位置是否发生变化？
二、横波和纵波
1
2
3
4
5
6
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二、横波和纵波
波的传播方向
振动方向
密部
疏部
纵波：质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波。
二、横波和纵波
二、横波和纵波
二、横波和纵波
未振动
向内振动
向外振动
音箱膜的振动是怎样引起蜡烛火焰跳动的？
二、横波和纵波
固体传声
气体传声
液体传声
定义 实物波形 标志性物理量
横波 质点的振动方向与波的传播方向相互垂直的波 (1)波峰：凸起的最高处
(2)波谷：凹下的最低处
纵波 质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的波 (1)密部：质点分布最密的位置
(2)疏部：质点分布最疏的位置
三、机械波
介质：波借以传播的物质。
三、机械波
机械波：
机械振动在介质中的传播。
三、机械波
机械波传播的只是振动这种运动形式。
三、机械波
声波能传递信息，同时它还是传递能量的一种方式。
看到什么现象？
听到什么？
三、机械波
三、机械波
波传递信息……
研究对象 产生条件 运动现象
机械 振动 一个质点 要有回复力 单个质点在平衡位置做往复运动
机械波 大量的质点 波源振动 相互作用 介质 大量质点依次振动而形成，各个质点振动有先后
小结
课后作业
1、请同学们结合资源包中彩虹圈的波动视频进行探究，如果彩虹圈一端的振动方向与彩虹圈中波的传播方向垂直时，这种波是什么形式的波呢？（提示：可以结合运动合成与分解的思想进行探究）。
2、请大家结合今天所学知识，利用家中的废弃物品制备简易的横波或纵波演示仪，并体会横波与纵波的形成与传播。（提示：结合波形成的必要因素）
3、请结合本节课的知识，以“假如这个世界没有波”为题，写一份小型研究报告，并总结在该实验中，你获得的一些感悟。