部编版小学语文六年级下册小升初古诗词赏析重难点检测卷（一）（含答案）

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小升初古诗词赏析重难点检测卷（一）-小学语文六年级下册部编版
比较阅读下面两首词，回答问题。
（一）
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
（二）
卜算子·黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
1．这两首词都是____代大词人所写。前一首作者是______，后一首作者是_____。
2．两首词都描写了月亮，前一首描写的是______月，表现了作者_____________，的心情，后一首描写了______月，抒发了作者______________的心情。
3．两首词所描绘的月夜景象，前者展现了一幅色彩______________的画面，后者展现的是色调__________的画面。
4．判断下面对两首词的理解是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①“缺月挂疏桐”这诗句描写非常巧妙，“缺”和“疏”二字，写出了一种残缺的意境，传达出作者哀愁的心境。( )
②“西江月”和“卜算子”是题目，“夜行黄沙道中”和“黄州定慧院寓居作”是词牌名。( )
③前一首词重在抒情，后一首词重在写景。( )
5．写出下列诗句的意思。
①明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
______________________________________________________。
②拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
______________________________________________________。
③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
______________________________________________________。
读下面小诗，完成练习。
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
6．这首诗的作者是______代的__________。这首诗的诗题是：____________。
7．认真读诗，并借助工具书，说说这首诗描绘了什么季节的景色？
______________________________________________________。
8．赏析：“霜草苍苍”点出了________________；“切切虫吟”渲染了村夜_________________。村南村北行人绝迹，衬托出了诗人内心的________________。
“独出门前望野田”一句，将描写对象由村庄转向田野，展开了另外一幅使人耳目一新的画面——“月明荞麦花如雪”，请用几句话描绘一下这种情景：_________________。
9．诗的前两句和后两句描写形成强烈鲜明的对比。诗人匠心独运地借自然景物的变换，写出人物感情由 ___________到____________的变化。
读《山居秋暝》，完成练习。
山居秋暝
， 。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
10．这首诗的作者是________朝代的_____________。
11．在原诗上补充出空缺的句子。
12．用自己的话说说“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”的意思。
______________________________________________________。
13．下面对“明月松间照，清泉石上流。”这一画面赏析有误的是（ ）
A．“照”字写出月光在林中穿越，具有动态美。
B．水清月明，泉声潺潺，令人心旷神怡。
C．以泉水的流动，衬托出夜的幽静。
D．画面虽美，但是缺少色彩描写。
阅读
题临安邸
【宋】林升
______________，
西湖歌舞几时休？
______________，
直把杭州作汴州。
14．背诵课文，在上面的横线上补写诗句。
15．下面对本诗的陈述有误的一项是（ ）
A．从这首诗的题目可以知道，作者把这首诗写在了临安的旅店。
B．这首诗的作者是宋代诗人林升。
C．首句中“山、楼”两个叠词的运用，让鳞次栉比的亭台楼阁、重重叠叠的青山，仿佛出现在眼前，给人以美好的感觉。
D．“西湖歌舞几时休”是作者陶醉于西湖边上表演的歌舞，表达希望歌舞不要停止。
16．根据诗文内容，判断正误。对的画“√”，错的画“×”。
①“临安”在今浙江杭州，曾为南宋都城。( )
②“暖风”指自然界的春风。( )
③“西湖歌舞几时休？”中的“休”的意思是“休息”。( )
④“游人”在诗中特指那些忘了国难、寻欢作乐的南宋权贵。( )
17．读诗的前两行，你想象到了怎样的画面？在下面描写出来。
______________________________________________________。
18．请写出本诗后两行的意思，并写一写它们表达了诗人怎样的情感。
______________________________________________________。
19．历史上，很多诗人像林升这样将自己的爱国情怀借诗词倾泻出来，并潜移默化地影响着我们。陆游至死不忘收复失地、渴望统一祖国，临终时，还写下《示儿》，叮嘱孩子们“王师北定中原日，_________”；龚自珍渴望通过变革挽救垂危的国家，在《己亥杂诗》中发出“我劝天公重抖擞，_________”的呼声。当前，世界并不太平。我们在强大祖国的护佑下能够安居乐业，更当时时提醒自己：“_________，一日难再晨。”“不饱食以终日，_________”。
课外阅读《社日》，答题。
王驾
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
【注释】作者王驾，唐代诗人。 社日：古代祭祀土神的日子。 豚栅：养猪棚。 鸡栖：养鸡棚。 柘：柘树。
20．这首诗描绘的季节是_______，时间_________，地点___________，事情__________，自己感受到的诗人_________的情感。
21．“鹅湖山下稻粱肥”写出了___________，“豚栅鸡栖半掩扉”写出了_________。
22．这首诗题目是“社日”，却不写社日的情景，而是写__________。
23．从“家家扶得醉人归”可看出社日的_____________________。
24．请根据想象描绘出社日的情景：
______________________________________________________。
25．你能分别用两组成语，恰切地形容诗人描写的当时人民的生活和社日活动中人们的心情吗？
___________、___________；___________、_________。
课外阅读我能行。
湖上寓居杂咏①
[宋]姜夔
苑墙曲曲柳冥冥②，人静山空见一灯。
荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。
注①宁宗庆元二、三年之间（1196——1197），诗人定居杭州，居西湖上孤山西泠。六年，作《湖上寓居杂咏》十四首，本诗是第九首。②冥冥：昏暗的样子。
26．诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围？
______________________________________________________。
27．第三句写出荷叶怎样的特点？
______________________________________________________。
阅读古诗，完成练习。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
28．“欲饮琵琶”中的“欲”的意思是( )，“夜光杯”这里指( )。
29．“古来征战几人回”一句的意思是：_____
30．依次填入下面一段文字括号里的内容是 （ ）
这首描写战争的诗，不写（ ），而写（ ），表现了边塞战士在边地艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。
A．激烈的战斗场面 将士们开怀痛饮
B．悠扬的民族音乐 优美的大漠风景
31．这首诗写的是什么事情？（ ）
A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重。
B．边疆的将士将赴战场，开怀痛饮。
32．古时描写战争的诗句很多，下列诗句不属于此类题材的是（ ）
A．壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
D．一年三百六十日，多是横戈马上行。
阅读古诗，完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
33．选一选。（填序号）
（1）“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是( )
A．使人爱怜 B．可爱 C．可惜
（2）“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是( )
A．形容轻微的声音。
B．形容颤抖的样子。
C．形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
（3）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的？( )
A．视觉 B．听觉 C．触觉
34．填一填。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这两句诗运用了( )的修辞手法，把露水比作( )，把( )比作弯弯的弓。
35．这首诗表达了诗人怎样的感情？
______________________________________________________。
参考答案：
1． 宋 辛弃疾 苏轼 2． 明 喜悦 缺 孤独寂寞 3． 空明澄澈 婉转凄凉 4． √ × × 5． 天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。 挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。 在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收的年景。
【分析】1．考查作家作品。
第一首词出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，辛弃疾是南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。第二首词出自苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》，苏轼是北宋著名文学家，世称苏东坡。
2．考查诗句的理解。
前一首结合“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”可知描写的是明月，描写黄沙岭夜里明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情景。从视觉、听觉和嗅觉三方面描写，写出夏夜的山村风光，表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。后一首结合“缺月挂疏桐，漏断人初静。”可知描写的是缺月，此词上片写鸿见人，下片写人见鸿，借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了词人孤高自许、蔑视流俗的心境。
3．考查诗句的理解。
前者清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年，渲染了一种空明澄澈的画面。后者描写苏轼步出庭院，抬头望月，这是一个非常孤寂的夜晚。月儿似乎也知趣，从稀疏的桐树间透出清晖，像是挂在枝桠间。这两句出笔不凡，渲染出一种孤高出生、婉转凄凉的境界。
4．考查诗句理解。
（2）错误，“西江月”和“卜算子”是词牌名，“夜行黄沙道中”和“黄州定慧院寓居作”是词题目。
（3）错误，前一首词通过写景，表达了诗人的喜悦，后一首词托物寓怀，表达了词人孤高自许、蔑视流俗的心境。
5．考查诗句翻译。
诗句的翻译要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。
别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。鸣蝉：蝉叫声。
6． 唐 白居易 村夜 7．秋天 8． 秋色的浓重 凄清 孤独寂寞 只见皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。 9． 孤独寂寞 兴奋自喜
【分析】6．本题考查作家作品的识记。
本题出自出自唐代白居易的《村夜》，全诗为：霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
7．本题考查古诗内容的理解。
这首诗的意思是：被寒霜打过的灰白色秋草中，小虫在窃窃私语着，山村周围行人绝迹。我独自来到前门眺望远处田野，明月映照下的荞麦花白如雪。
这首诗以白描手法写出了一个常见的乡村之夜。前两句写村夜秋色的浓重，后两句描绘出乡村之夜的美景。诗人通过秋夜的凄清，透露了孤独寂寞的心情。
8．本题考查古诗的鉴赏。
“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝”，苍苍霜草，点出秋色的浓重；切切虫吟，渲染了秋夜的凄清。行人绝迹，万籁无声，两句诗鲜明勾画出村夜的特征：夜色深沉，秋色浓重，在秋霜的浸染下，草色茫茫。四下里一片寂静，行人绝迹。只有不知名的秋虫在低低的吟唱。这里虽是纯然写景，却如王国维《人间词话》所说：“一切景语皆情语”，萧萧凄凉的景物透露出诗人孤独寂寞的感情。这种寓情于景的手法比直接抒情更富有韵味。
“独出门前望野田”一句，既是诗中的过渡，将描写对象由村庄转向田野；又是两联之间的转折，收束了对村夜萧疏暗淡气氛的描绘，展开了另外一幅使读者耳目一新的画面：皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。“月明荞麦花如雪”，这是十分动人的景色，大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。这奇丽壮观的景象与前面两句的描写形成强烈鲜明的对比。诗人匠心独运地借自然景物的变换写出人物感情变化，写来灵活自如，不着痕迹；而且写得朴实无华，浑然天成，读来亲切动人，余味无穷。
9．本题考查古诗内容的理解与分析。
本诗因前后描写的景物不同，表达出诗人由孤独寂寞而兴奋自喜的感情变化。诗人以白描的手法描绘乡村夜景，于清新恬淡中蕴含了浓浓的诗意。诗中描写村夜，既有萧瑟凄凉，也有奇丽壮观，对比中构成乡村夜景。
10． 唐 王维 11．空山新雨后 天气晚来秋 12．竹林里传来了一阵阵欢声笑语，那是洗衣姑娘洗完衣服回来了，渔船在莲叶间划动，莲叶轻摇，那是打鱼的人们在撒网捕鱼呢。 13．D
【分析】10．考查作家作品。
《山居秋暝》是唐代诗人王维的诗作。
11．考查诗歌默写。
全诗：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
12．考查诗句翻译。
译文：一场新雨过后，青山特别清朗，秋天的傍晚，天气格外的凉爽。明月透过松林撒落斑驳的静影，清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。竹林传出归家洗衣女的谈笑声，莲蓬移动了，渔舟正下水撒网。任凭春天的芳菲随时令消逝吧，游子在秋色中，自可留连徜徉。
竹喧归浣女，莲动下渔舟的意思：竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
13．考查诗句赏析。
颔联写皓月当空，青松如盖，山泉清冽，流于石上，清幽明净的自然美景。
“明月松间照，清泉石上流。”天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，生动表现了幽清明净的自然美。故选项D说法错误
14．山外青山楼外楼 暖风熏得游人醉 15．D 16． √ × × √ 17．美丽的西子湖畔，青山连青山，高楼接高楼，一片歌舞升平的景象。 18．阵阵温暖的风把那些权贵们吹得醉生梦死，他们简直把这临时避难的杭州当成汴州了。诗人讽刺了南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中，被淫靡之风熏得纸醉金迷，醉生梦死，苟且偷安。 19． 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人才 盛年不重来 不弃功于寸阴
【分析】14．本题考查古诗默写。
南宋林升的《题林安邸》，原诗：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
这首诗构思巧妙，措词精当：冷言冷语的讽刺，偏从热闹的场面写起；愤慨已极，却不作谩骂之语。确实是讽喻诗中的杰作。
15．本题考查古诗理解。
诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”抓住林安城的特征：重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。诗人触景伤情，不禁长叹：“西湖歌舞几时休？”西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休。
故D项说法有误。
16．本题考查古诗理解、字词解释。
①正确。
临安：现在浙江杭州市，金人攻陷北宋首都汴京后，南宋统治者逃亡到南方，建都于临安。
②错误。
“暖风熏得游人醉”中的暖风是指暖洋洋的春风。
③错误。
几时休：什么时候休止。休，停止。
④正确。
“游人”在诗中特指那些忘了国难、寻欢作乐的南宋权贵。
17．本题考查诗句翻译、理解。
西湖：在浙江杭州城西。汉时称明圣湖、唐后始称西湖，为著名游览胜地。几时休：什么时候停止。
句意：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？
学生根据句意写出联想到的画面即可。
18．本题考查理解诗句和体会情感。
句意：暖洋洋的香风吹得游人如痴如醉，简直是把杭州当成了那汴州。
诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”抓住林安城的特征：重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。诗人触景伤情，不禁长叹：“西湖歌舞几时休？”西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休。诗人在这里讽刺了南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中，被淫靡之风熏得纸醉金迷，醉生梦死，苟且偷安。
19．本题考查诗词名句、名人名言的理解记忆能力。
宋代陆游的《示儿》，原诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
清代龚自珍的《己亥杂诗》，原诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。
魏晋陶渊明的《杂诗十二首·其一》，原诗：人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
这首诗起笔即命运之不可把握发出慨叹，读来使人感到迷惘、沉痛。继而稍稍振起，诗人执著的在生活中寻找友爱，寻找着欢乐，给人一线希望。终篇慷慨激越，使人为之感奋。全诗用语朴实无华，取譬来自生活，质如璞玉，然而内蕴却极丰富，波澜跌宕，发人深省。
不饱食以终日，不弃功於寸阴。摘自《抱朴子·外篇·勖学》解释：不要整天吃饱喝足不做正事，不要因为懒惰而浪费光阴。
20． 春季 傍晚 鹅湖山下的小村庄 人们参加春社节日，开心得醉酒而归 热爱乡村，热爱田园生活 21． 庄稼长势喜人，丰收在望的景象 农民们的六畜兴旺，民风淳朴 22．农村最常见的生活场景 23．喜庆热闹场面 24．鹅湖山下，庄稼长势喜人，家家户户猪满园，鸡成群。天色已晚，桑树、柘树的影子越来越长，春社的欢宴才渐渐散去，喝得醉醺醺的人在家人的搀扶下高高兴兴地回家。 25． 丰衣足食 安居乐业 欢天喜地 兴高采烈
【解析】20．考查根据古诗内容填空。
先理解古诗大意：鹅湖山下，庄稼长势喜人，家家户户猪满圈，鸡成群。天色已晚，桑树柘树的影子越来越长，春社的欢宴才渐渐散去，喝得醉醺醺的人在家人的搀扶下高高兴兴地回家。
此诗写了鹅湖山下的一个村庄社日里的欢乐景象，描绘出一幅富庶、兴旺的江南农村风俗画。全诗虽没有一字正面描写社日的情景，却表达出了社日的热闹欢快，角度巧妙，匠心独运。
根据《社日》可知，是春社节日。根据内容可知是傍晚。地点：鹅湖山下的一个村庄。事情是：春社节日，人们开心得醉酒而归。表达出了社日的热闹欢快，诗人对乡村生活的热爱。
21．考查诗句理解。
春社时属仲春，“稻粱肥”，是指田里庄稼长得很好，丰收在望。村外风光如此迷人，而村内到处是一片富裕的景象，猪满圈，鸡栖埘，联系第一句描写，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。
22．考查古诗内容理解。
诗一开始不写“社日”的题面，却从村居风光写起。诗人没有就作社表演热闹场面着笔，却写社散后的景象。
此诗不写正面写侧面，通过富有典型意义和形象暗示作用的生活细节写社日景象，笔墨极省，反映的内容却极为丰富。这种含蓄的表现手法，与绝句短小体裁极为适应，使人读后不觉其短，回味深长。
23．考查诗句理解。
“家家扶得醉人归”春社散后，人声渐少，到处都可以看到喝得醉醺醺的村民，被家人邻里搀扶着回家。“家家”是夸张说法，说明醉倒情形之普遍。诗未写社日的热闹与欢乐场面。
24．考查语言表达 。
根据诗句的大意进行描写即可。
鹅鸭成群，鱼虾满塘，一派山明水秀的南方农村风光。春社时，田里庄稼长得很好，丰收在望。村内到处是一片富庶的景象，猪满圈，鸡栖埘。黄昏的余晖把婆娑的树影拉得长长的，虫儿鸣鸣，在风中散发着泥土的芬芳。人们在这样的时节里，心境是如此的快乐和知足。家家户户都在欢声笑语中吃吃喝喝，欢庆春社，并在心里种下收获的希望。不知不觉中，天色渐晚，人们吃饱喝足，带着心里的甜蜜，陶醉而归。
25．考查诗句理解与词语积累。
此诗写了鹅湖山下的一个村庄社日里的欢乐景象，描绘出一幅富庶、兴旺的江南农村风俗画。
通过一二句可以得知人们安居乐业、丰衣足食、幸福美满。
通过三四句可知村民观社的兴高采烈，畅怀大饮。从这些角度来写即可。
26．渲染了空灵澄澈、静谧的气氛。 27．写出荷叶茂盛、香气不绝的特点。
【分析】26．本题考查对诗词名句的理解，结合诗句的意思来体会诗句渲染的氛围及表达情感。
诗的前两句的意思是花园的围墙曲曲折折，柳树在夜色中昏昏暗暗，若隐若现，人静山空，小窗内射出一盏孤灯的亮光，同时由“冥冥”和“静”体现出来朦胧、幽静的氛围。
27．本题考查对诗词名句的理解。结合诗句的意思来分析荷叶特点即可。
“荷叶似云香不断”的意思是池塘里荷叶像云彩一样弥漫并送来阵阵香气，荷叶像云彩，说明荷叶茂盛，层层叠叠，并且有香气。由此可以看出：此句写出了荷叶茂密、层层重叠、清香不断的特点。
28． 将要 极精致的酒杯 29．自古以来踏上战场又有几个人能够生还呢？ 30．A 31．B 32．C
【分析】28．本题考查字词的解释。
“欲饮琵琶马上催”的意思是正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。“欲”的意思是将要。
“葡萄美酒夜光杯”的意思是酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中。夜光杯：玉石制成的酒杯，当把美酒置于杯中，放在月光下，杯中就会闪闪发亮，夜光杯由此而得名。
29．本题主要考查对古诗中重点字词的理解能力，以及对文学常识的识记能力。
根据平日所积累的字词的意思及文学常识，结合诗句的语境进行作答。
“古来征战几人回”一句的意思是：自古以来踏上战场又有几个人能够生还呢？
“回”意思为：回来。
30．本题考查古诗的鉴赏。
这首描写战争的诗，不写激烈的战斗场面，而“葡萄美酒夜光杯”写将士们开怀痛饮，表现了边塞战士在边地艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。选A。
31．本题考查古诗内容的理解。
该诗描写边塞将士们很难得的一次欢聚的酒宴，表现出激昂兴奋的情绪、开怀痛饮一醉方休的场面，是边地荒凉的环境、紧张动荡的征戍生活的写照，具有浓郁的边地色彩和军营生活的风味。选B。
32．本题考查诗句的理解与分析。
A“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”出自南宋岳飞的《满江红》，意思是我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。是描写战争的诗句。
B“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”出自唐代王昌龄的《从军行》，意思是守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。是描写战争的诗句。
C“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》，意思是北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。不是描写战争的诗句。
D“一年三百六十日，多是横戈马上行。”出自明代戚继光的《马上作》，意思是一年三百六十日，我都是带着兵器骑着战马在疆场上度过的。是描写战争的诗句。
33． B C A 34． 比喻 珍珠 月 35．表达了诗人对大自然的热爱之情。
【解析】33．本题主要考查对字词的解释。
（1）“可怜九月初三夜”意思：九月初三这个夜晚多么可爱啊！“可怜”的意思是可爱。
（2）“半江瑟瑟半江红”意思：晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。“瑟瑟”的意思是形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
（3）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”意思：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是从视觉来描写景物的。
34．本题主要考查对修辞手法的理解。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”意思：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。句子把露水比作珍珠、把月比作弯弯的弓。运用比喻的手法，写出了露水以及月的美。
35．本题主要考查对思想感情的理解，结合文中内容进行分析。
《暮江吟》这首七绝是一首写景佳作。语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境。全篇用“可怜”二字点逗出内心深处的情思和对大自然的热爱。其写景之微妙，历来备受称道。表达了诗人对大自然的热爱之情。
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