第五单元 战争与文化交锋
第11课 古代战争与地域文化的演变
自主学习
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
1.亚历山大远征
(1)概况:公元前334年,马其顿国王 率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡波斯帝国,征服从小亚细亚到印度河流域的广大地区。
(2)影响:战争给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。
(3)亚历山大的统治:亚历山大在埃及自称法老之子。在波斯以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用 ,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪;鼓励马其顿人和波斯人通婚;以马其顿方式训练波斯士兵。
2.“希腊化时代”
(1)含义
希腊化 世界 公元前323年,亚历山大帝国逐渐分裂为 、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家
希腊化 时代 从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃及之间的大约 年
(2)特点:以 文化为主导,融合埃及和西亚文化。
(3)表现
①希腊人和 人融合,成为希腊化各国的统治阶级。
②希腊文化中心逐渐 ,亚历山大城等成为新的希腊文化中心。
③被征服地区的 文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
(4)成就
文学 学者们系统整理和研究了《 》和古典希腊的悲剧
数学 欧几里得编写《 》
物理 提出了著名的物理学定理
天文学 对地球周长作出了精确的计算
医学 医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究
“希腊化时代”
指从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃及之间的一段历史时期,这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点,这一时期在后世逐渐被西方史学界称为“希腊化时代”。
阅读教材“托勒密埃及的统治者”图及其文字说明。
思考:史料体现的现象对当时文化产生了怎样的影响
二、蒙古西征与东西方交流
1.蒙古的西征
(1)背景:13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的 。
(2)概况
第一次 1219年,成吉思汗发动第一次西征,灭掉 ,蒙古军队直抵黑海北岸
第二次 灭亡金朝后,蒙古征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和
第三次 13世纪中叶,以 地区为目标,攻占巴格达
(3)结果:蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。
2.西征的影响
(1)积极性:推动东西方的交流;引发民族迁徙,促进民族融合。
①第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古交涉,他们撰写的出使报告流传至今。
②根据意大利旅行家马可·波罗口述记录的《 》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。
③畏兀儿人 经由 到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
(2)消极性:给被征服地区的社会经济带来严重破坏。
阅读教材“蒙古军队西征示意图”。
思考:从图中可以看出蒙古西征最远到达哪一地区
合作探究
主题一 亚历山大远征与希腊化时代
1.从史料实证的角度,理解亚历山大远征的影响
史料 在苏萨一次盛大奢华的结婚典礼上,亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿斯塔提拉结了婚(在此之前曾娶巴克特里亚的王公之女罗克珊娜为妻)。许多马其顿的将领也都娶了波斯显贵的女儿(大约有80名军官)。同日参加婚礼的竟达一万对之多。后人称这一举动为“欧亚联姻”,而且整个婚礼 。在结婚典礼上,亚历山大郑重宣布: 。
——摘编自傅利华《略评亚历山大东征》
思维交互:提取史料信息,并据此分析亚历山大所实行的政策的作用。
2.从史料实证的角度,认识希腊化时代
史料 在希腊化时代的城市中,最著名的要数亚历山大城。亚历山大城在希腊化时代成为重要的贸易港口,斯特拉波称其为“已知人类世界最大的百货商店”。然而,商业中心似乎还不足以概括亚历山大城的特性,它还是著名的政治中心。在亚历山大城里,希腊人和外国人住东城,埃及人住西城,犹太人住戴尔塔区,形成了一个多民族的大熔炉。
——摘编自杨巨平《碰撞与交融——希腊化时代的历史与文化》
思维交互:据史料并结合所学,指出亚历山大城居住区的特色及其对文化发展的影响。
全面认识亚历山大“希腊化”的实质及“希腊化时代”文化的特点
1.亚历山大“希腊化”的实质
亚历山大在埃及和波斯的措施,目的是树立自己的正统地位,增强文化认同,进而巩固亚历山大帝国的统治。
2.“希腊化时代”文化的特点
从总体上看,“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点。
(1)文化交往从以往的单向性发展为双向性。
(2)文化融合是军事征服的结果。
(3)文化中心逐渐东移。
(4)文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。
主题二 蒙古西征及其影响
1.从史料实证的角度,认识蒙古西征胜利的原因
史料 1235年,窝阔台大汗发动第二次西征, 。因西征大军由长子组成,此次西征又称“长子西征”。此时哲别已经去世,由速不台担任先锋兼西征军副帅。此次西征,蒙古人不仅出动了15万大军,还 。
思维交互:据史料,蒙古第二次西征取胜的原因有哪些方面
2.从唯物史观的角度,认识蒙古西征的影响
史料 骑在马上的蒙古人带着东方的先进文化和科技,踏碎了黑暗时代的欧洲中世纪美梦,唤起了全球性的人类觉醒。正是在这种军事征服的推动和刺激下,欧洲开始了空前的技术、贸易和思想革命。
——据《历史的细节》整理
思维交互:据史料,概括蒙古西征的影响。
蒙古西征的影响
方面 表现
对被征服地区影响 (1)西征使广大的被征服地区和民族经受前所未有的灾难; (2)破坏了被征服地区的生产力,阻碍了社会的发展和进步,影响了民族传统文化的传承
对蒙古帝国构成影响 经过三次西征蒙古征服了广阔的土地,从而建立四大汗国,即钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国
对东西方文化交流影响 (1)西征推动了西方近代化和文化交流,中国的发明得以广泛传播,推动西方社会转型; (2)西征打击了中古欧洲的黑暗统治,间接推动了文艺复兴运动
对东西方贸易影响 (1)蒙古帝国版图横跨亚欧大陆,客观上使亚欧各民族走出封闭状态,摆脱陆上丝绸之路的重重关卡; (2)开辟对外交流的通道,也促使丝绸之路再度繁盛
对民族迁徙和交融影响 引发了较大规模的民族迁徙,推动民族交融,同时民族的分布区域也发生了改变
课堂检测
1.公元前4世纪前后,通过暴力方式,将希腊文化传播到东方,这一时期担当希腊文化传播“使者”的是 ( )
A.罗马帝国 B.罗马共和国
C.波斯帝国 D.亚历山大帝国
2.公元前323年,亚历山大去世后,帝国逐渐分裂为哪三个主要国家 ( )
A.托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国
B.托勒密埃及、塞琉古王国和阿拉伯帝国
C.塞琉古王国、阿拉伯帝国和蒙古帝国
D.塞琉古王国、西哥特王国和蒙古帝国
深化点拨:
亚历山大征服所带来的最重要的影响是使希腊和中东开始密切往来,极大地丰富了这两个地区的文化。
3.(2022·湖州高二检测)希腊化时代的文化与古典时代的希腊文化已有明显不同,这一时期希腊文化中的哲学、文学、艺术、史学、宗教、科学等方面,都包含了一定的东方文化的因素。由此可见,希腊化时代的文化特征是 ( )
A.内容丰富的城邦文化
B.东西方文化交汇融合
C.雅典式的民主和文化
D.向东扩散的古典文化
补偿训练:
亚历山大远征时,在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市,埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城,城内商业繁荣,学术氛围浓厚。由此可见 ( )
A.亚历山大远征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦
B.战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具
C.亚历山大里亚是当时最繁华的城市
D.经济发展促使战争的出现,战争同时也推动经济发展
4.蒙古灭金战争结束后,窝阔台大汗遣拔都等诸王率军征服伏尔加河以西诸国。与此有关的是 ( )
A.蒙古征服今俄罗斯地区
B.蒙古灭掉花剌子模国
C.蒙古攻占了巴格达
D.蒙古军队直抵黑海北岸
5.13世纪,蒙古发展成世界性帝国,这个世界性的帝国包括 ( )
①元帝国 ②钦察汗国
③伊利汗国 ④窝阔台汗国
⑤察合台汗国
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④⑤
6.“他沿着丝绸之路来到中国,留居17年。后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利,对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是 ( )
A.阿基米德 B.亚历山大
C.马可·波罗 D.但丁
7.(2022·嘉兴高二检测)马被驯化后,马和马车成为古代人类重要的交通和作战工具。下列与之相关的表述,正确的有 ( )
①印欧人制造马拉战车
②蒙古骑兵的西征使造纸术西传
③骑士文学是古罗马上层社会生活的反映
④“西南丝绸之路”促进了中国与东南亚、南亚的联系
A.①④ B.②③
C.①③④ D.②③④
8.阅读材料,回答问题。
材料一 古典时代,希腊文化在很多领域出现了全面的繁荣,文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面都取得了辉煌的成就,它的辉煌成就和丰富多彩以及所焕发出来的古希腊人的智慧光芒,至今令人惊讶。
材料二 马可·波罗的中国之行及其游记,在中世纪时期的欧洲被认为是神话,被当作“天方夜谭”。但《马可·波罗行纪》却大大丰富了欧洲人的地理知识,打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方”说;同时《马可·波罗行纪》对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布,葡萄牙的达·伽马,英国的卡伯特、安东尼·詹金森、马丁·罗比歇等众多的航海家、旅行家、探险家读了《马可·波罗行纪》以后,纷纷东来,寻访中国,打破了中世纪西方神权统治的禁锢,大大促进了东西方的文化交流。因此可以说,马可·波罗和他的《马可·波罗行纪》给欧洲开辟了一个新时代。
(1)根据所学知识列举出希腊化时代,古希腊在文学、科学(数学、物理学、生物学)方面取得的辉煌成就。
(2)根据材料二,总结《马可·波罗行纪》与15世纪欧洲航海事业的内在联系。根据材料二指出“新时代”的内涵。第五单元 战争与文化交锋
第11课 古代战争与地域文化的演变
自主学习
一、亚历山大远征与“希腊化时代”
1.亚历山大远征
(1)概况:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡波斯帝国,征服从小亚细亚到印度河流域的广大地区。
(2)影响:战争给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。
(3)亚历山大的统治:亚历山大在埃及自称法老之子。在波斯以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪;鼓励马其顿人和波斯人通婚;以马其顿方式训练波斯士兵。
2.“希腊化时代”
(1)含义
希腊化 世界 公元前323年,亚历山大帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家
希腊化 时代 从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃及之间的大约300年
(2)特点:以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。
(3)表现
①希腊人和马其顿人融合,成为希腊化各国的统治阶级。
②希腊文化中心逐渐东移,亚历山大城等成为新的希腊文化中心。
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
(4)成就
文学 学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧
数学 欧几里得编写《几何原本》
物理 阿基米德提出了著名的物理学定理
天文学 埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算
医学 医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究
“希腊化时代”
指从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃及之间的一段历史时期,这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点,这一时期在后世逐渐被西方史学界称为“希腊化时代”。
阅读教材“托勒密埃及的统治者”图及其文字说明。
思考:史料体现的现象对当时文化产生了怎样的影响
提示:促进希腊文化与北非文化的交流和发展。
二、蒙古西征与东西方交流
1.蒙古的西征
(1)背景:13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。
(2)概况
第一次 1219年,成吉思汗发动第一次西征,灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵黑海北岸
第二次 灭亡金朝后,蒙古征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛
第三次 13世纪中叶,以西亚地区为目标,攻占巴格达
(3)结果:蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。
2.西征的影响
(1)积极性:推动东西方的交流;引发民族迁徙,促进民族融合。
①第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古交涉,他们撰写的出使报告流传至今。
②根据意大利旅行家马可·波罗口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。
③畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
(2)消极性:给被征服地区的社会经济带来严重破坏。
阅读教材“蒙古军队西征示意图”。
思考:从图中可以看出蒙古西征最远到达哪一地区
提示:欧洲的巴尔干半岛。
合作探究
主题一 亚历山大远征与希腊化时代
1.从史料实证的角度,理解亚历山大远征的影响
史料 在苏萨一次盛大奢华的结婚典礼上,亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿斯塔提拉结了婚(在此之前曾娶巴克特里亚的王公之女罗克珊娜为妻)。许多马其顿的将领也都娶了波斯显贵的女儿(大约有80名军官)。同日参加婚礼的竟达一万对之多。后人称这一举动为“欧亚联姻”,而且整个婚礼是按照波斯人的传统习俗进行的。在结婚典礼上,亚历山大郑重宣布:马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权利。他还亲自馈赠给他们许多礼物以示鼓励。
——摘编自傅利华《略评亚历山大东征》
思维交互:提取史料信息,并据此分析亚历山大所实行的政策的作用。
点拨:依据画线部分内容可知,联姻缓和了与波斯人的关系,再结合所学知识推知对帝国、对民族交融、对东西方交流的影响。
提示:与波斯贵族联姻,赢得当地人的好感与支持,缓和了与被征服者之间的关系;有利于维护帝国的稳定;客观上促进了民族交融,有利于东西方文化的交流。
2.从史料实证的角度,认识希腊化时代
史料 在希腊化时代的城市中,最著名的要数亚历山大城。亚历山大城在希腊化时代成为重要的贸易港口,斯特拉波称其为“已知人类世界最大的百货商店”。然而,商业中心似乎还不足以概括亚历山大城的特性,它还是著名的政治中心。在亚历山大城里,希腊人和外国人住东城,埃及人住西城,犹太人住戴尔塔区,形成了一个多民族的大熔炉。
——摘编自杨巨平《碰撞与交融——希腊化时代的历史与文化》
思维交互:据史料并结合所学,指出亚历山大城居住区的特色及其对文化发展的影响。
点拨:抓住关键信息:“希腊人和外国人住东城,埃及人住西城,犹太人住戴尔塔区”
提示:特色:分区聚族而居。影响:既保有埃及文化,又融入了希腊人、犹太人的文化,形成多种文化并存、互渗的多元格局。
全面认识亚历山大“希腊化”的实质及“希腊化时代”文化的特点
1.亚历山大“希腊化”的实质
亚历山大在埃及和波斯的措施,目的是树立自己的正统地位,增强文化认同,进而巩固亚历山大帝国的统治。
2.“希腊化时代”文化的特点
从总体上看,“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点。
(1)文化交往从以往的单向性发展为双向性。
(2)文化融合是军事征服的结果。
(3)文化中心逐渐东移。
(4)文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。
主题二 蒙古西征及其影响
1.从史料实证的角度,认识蒙古西征胜利的原因
史料 1235年,窝阔台大汗发动第二次西征,命术赤长子拔都、察合台长子拜答儿、自己的长子贵由、拖雷长子蒙哥各统本王室军,万户以下各级那颜亦分遣长子从征,以拔都为统帅①。因西征大军由长子组成,此次西征又称“长子西征”。此时哲别已经去世,由速不台担任先锋兼西征军副帅。此次西征,蒙古人不仅出动了15万大军,还带去了来自东方的黑科技——火炮②。
思维交互:据史料,蒙古第二次西征取胜的原因有哪些方面
点拨:抓住关键信息:由①②信息概括
提示:集中优势兵力,派遣长子出征;使用了先进武器——火炮。
2.从唯物史观的角度,认识蒙古西征的影响
史料 骑在马上的蒙古人带着东方的先进文化和科技,踏碎了黑暗时代的欧洲中世纪美梦,唤起了全球性的人类觉醒。正是在这种军事征服的推动和刺激下,欧洲开始了空前的技术、贸易和思想革命。
——据《历史的细节》整理
思维交互:据史料,概括蒙古西征的影响。
点拨:抓住关键信息:“带着东方的先进文化和科技”“踏碎了黑暗时代的欧洲中世纪美梦”
提示:促进中西方经济和文化的交流;促进欧洲社会转型。
蒙古西征的影响
方面 表现
对被征服地区影响 (1)西征使广大的被征服地区和民族经受前所未有的灾难; (2)破坏了被征服地区的生产力,阻碍了社会的发展和进步,影响了民族传统文化的传承
对蒙古帝国构成影响 经过三次西征蒙古征服了广阔的土地,从而建立四大汗国,即钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国
对东西方文化交流影响 (1)西征推动了西方近代化和文化交流,中国的发明得以广泛传播,推动西方社会转型; (2)西征打击了中古欧洲的黑暗统治,间接推动了文艺复兴运动
对东西方贸易影响 (1)蒙古帝国版图横跨亚欧大陆,客观上使亚欧各民族走出封闭状态,摆脱陆上丝绸之路的重重关卡; (2)开辟对外交流的通道,也促使丝绸之路再度繁盛
对民族迁徙和交融影响 引发了较大规模的民族迁徙,推动民族交融,同时民族的分布区域也发生了改变
课堂检测
1.公元前4世纪前后,通过暴力方式,将希腊文化传播到东方,这一时期担当希腊文化传播“使者”的是 ( )
A.罗马帝国 B.罗马共和国
C.波斯帝国 D.亚历山大帝国
解析:选D。公元前334年,亚历山大开始远征,在远征中希腊文化和东方文化获得了直接交流和融合的机会,故选D。A、B、C与题干材料无关。
2.公元前323年,亚历山大去世后,帝国逐渐分裂为哪三个主要国家 ( )
A.托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国
B.托勒密埃及、塞琉古王国和阿拉伯帝国
C.塞琉古王国、阿拉伯帝国和蒙古帝国
D.塞琉古王国、西哥特王国和蒙古帝国
解析:选A。亚历山大去世后,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。故选A。
深化点拨:
亚历山大征服所带来的最重要的影响是使希腊和中东开始密切往来,极大地丰富了这两个地区的文化。
3.(2022·湖州高二检测)希腊化时代的文化与古典时代的希腊文化已有明显不同,这一时期希腊文化中的哲学、文学、艺术、史学、宗教、科学等方面,都包含了一定的东方文化的因素。由此可见,希腊化时代的文化特征是 ( )
A.内容丰富的城邦文化
B.东西方文化交汇融合
C.雅典式的民主和文化
D.向东扩散的古典文化
解析:选B。据材料信息可知,希腊化时代的文化包含一定的东方文化因素,说明希腊化时代的文化特征是东西方文化交汇融合,故选B;材料的主旨是希腊化时代的文化是东西方文化交汇融合的产物,不仅仅包括内容丰富的城邦文化,排除A;希腊化时代的文化是帝国文化,不包括雅典式民主,排除C;材料的主旨是希腊化时代的文化是东西方文化交汇融合的产物,不是向东扩散的古典文化,排除D。
补偿训练:
亚历山大远征时,在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市,埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城,城内商业繁荣,学术氛围浓厚。由此可见 ( )
A.亚历山大远征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦
B.战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具
C.亚历山大里亚是当时最繁华的城市
D.经济发展促使战争的出现,战争同时也推动经济发展
解析:选B。题干材料体现了亚历山大远征客观上促进了亚历山大城的兴起,故选B。A、C太绝对,排除;经济发展并不会必然引发战争,排除D。
4.蒙古灭金战争结束后,窝阔台大汗遣拔都等诸王率军征服伏尔加河以西诸国。与此有关的是 ( )
A.蒙古征服今俄罗斯地区
B.蒙古灭掉花剌子模国
C.蒙古攻占了巴格达
D.蒙古军队直抵黑海北岸
解析:选A。灭亡金朝之后,蒙古发动第二次西征,征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛,故选A。B、D是第一次西征的结果,C是第三次西征的结果,排除。
5.13世纪,蒙古发展成世界性帝国,这个世界性的帝国包括 ( )
①元帝国 ②钦察汗国
③伊利汗国 ④窝阔台汗国
⑤察合台汗国
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④⑤
解析:选D。蒙古帝国除中国的元帝国是蒙古大汗辖区外,还有尊元朝为宗主国的四个独立国家,即四大汗国,分别是钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国。①②③④⑤符合题意,D正确。
6.“他沿着丝绸之路来到中国,留居17年。后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利,对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是 ( )
A.阿基米德 B.亚历山大
C.马可·波罗 D.但丁
解析:选C。意大利人马可·波罗约于1275年由陆路来到中国。他在中国居住了17年,返回意大利后,根据他口述记录的《马可·波罗行纪》展示了东方的富饶,促进了东西方文明的交流,故选C,A、B、D排除。
7.(2022·嘉兴高二检测)马被驯化后,马和马车成为古代人类重要的交通和作战工具。下列与之相关的表述,正确的有 ( )
①印欧人制造马拉战车
②蒙古骑兵的西征使造纸术西传
③骑士文学是古罗马上层社会生活的反映
④“西南丝绸之路”促进了中国与东南亚、南亚的联系
A.①④ B.②③
C.①③④ D.②③④
解析:选A。结合所学知识可知,印欧人制造了马拉战车,①正确;古代中国在西南方向与外部世界的联系和交流是经由西南丝绸之路进行的,它是古代中国西南地区同东南亚、南亚等地区文明交流互动的重要载体,④正确,A正确;造纸术西传是通过唐朝与阿拉伯国家的战争实现的,②说法错误,排除B、D;骑士文学是欧洲封建骑士的产物,③说法错误,排除C。
8.阅读材料,回答问题。
材料一 古典时代,希腊文化在很多领域出现了全面的繁荣,文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面都取得了辉煌的成就,它的辉煌成就和丰富多彩以及所焕发出来的古希腊人的智慧光芒,至今令人惊讶。
材料二 马可·波罗的中国之行及其游记,在中世纪时期的欧洲被认为是神话,被当作“天方夜谭”。但《马可·波罗行纪》却大大丰富了欧洲人的地理知识,打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方”说;同时《马可·波罗行纪》对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布,葡萄牙的达·伽马,英国的卡伯特、安东尼·詹金森、马丁·罗比歇等众多的航海家、旅行家、探险家读了《马可·波罗行纪》以后,纷纷东来,寻访中国,打破了中世纪西方神权统治的禁锢,大大促进了东西方的文化交流。因此可以说,马可·波罗和他的《马可·波罗行纪》给欧洲开辟了一个新时代。
(1)根据所学知识列举出希腊化时代,古希腊在文学、科学(数学、物理学、生物学)方面取得的辉煌成就。
(2)根据材料二,总结《马可·波罗行纪》与15世纪欧洲航海事业的内在联系。根据材料二指出“新时代”的内涵。
解析:第(1)题,依据“希腊化时代”的成就作答即可。第(2)题,《马可·波罗行纪》与新航路开辟的内在联系结合新航路的开辟分析。“新时代”的内涵结合打破神权禁锢,促进文化交流等角度分析。
答案:(1)文学:学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧作品等。科学:欧几里得编写《几何原本》;阿基米德提出了著名的物理学定理;医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
(2)内在联系:《马可·波罗行纪》提供了宝贵的信息,推动航海事业的发展。“新时代”:打破神权禁锢,促进东西方交通与文化交流。