致女儿的信[上学期]

课件11张PPT。致女儿的信苏霍姆林斯基 海枯石烂 地老天荒 举案齐眉 信誓旦旦
如胶似漆 永结同心 情投意合 甜言蜜语
执子之手，与子偕老. 投我以桃, 报之以李.
同心结 红豆（相思子） 鸳鸯 比翼鸟
连理枝 并蒂莲 合欢树 比目鱼 玉连环《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》
《魂断蓝桥》 《罗密欧与朱丽叶》
《泰坦尼克号》《廊桥遗梦》《乱世佳人》 爱情　　听故事，记录体现爱情真谛的三个关键词．爱情　忠诚　心灵的追念 　　请结合故事内容谈谈你对这三个词的理解．　　文中的24、25两节分别以“这就是爱情”开头总说了爱情的含义，你结合故事谈谈你对其中某个句子的理解或者针对某个句提出疑问吗？ 请你总结爱情的含义．上邪！
我欲与君相知，
长命无绝衰。
山无陵，江水为竭， 冬雷震震，夏雨雪，
天地合，乃敢与君绝！
——《上邪》在天愿作比翼鸟，
在地愿为连理枝。
　　　——白居易《长恨歌》
海枯石烂
永不背叛身无彩凤双飞翼，
心有灵犀一点通。
——李商隐《无题》 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
　　——《关雎》相识相知
心有灵犀
天涯海角
阻隔不断花自飘零自流，
一种相思，两处闲愁。
　　——秦观《鹊桥仙》
两情若是久长时，
又岂在朝朝暮暮。
——秦观《鹊桥仙》衣带渐宽终不悔，
为伊消得人憔悴。
——柳永《凤栖桐》
问世间，情为何物?
直教人生死相许。
——元好问 《》生死相许
至死不悔　　从中你感受到这是一位怎样的父亲？　　这个故事出自课文《致女儿的信》，作者为何会在给女儿的信中讲这个故事呢？
　　你会向你的父母提这样的问题吗？如果你向你的父母提出这么个问题，你父母怎么说？会面对女儿的提问，作者的表现又是如何？请自读1~5节，划出相关句子。 苏霍姆林斯基从心灵深处特别爱孩子。他还写过一本书，题目就叫《我把整个心灵献给孩子》。每年暑假和寒假他都与孩子一起郊游，他担任校长，同时一直担任语文教学，坚持上课。他后来是工作岗位上心脏病突发，被抬上担架，就再也没有醒过来回来。他的一些细节特别令我感动。他每天早晨都来到学校大门口，用非常慈祥的目光看着孩子们一个一个走进校门。曾有一位波兰学者参观了苏霍姆林斯基的巴甫雷什中学后这样写道，我在这个学校发现了一个秘密――在这所学校里，孩子们不是怕校长的，无论苏霍姆林斯基出现在什么地方，总有孩子围上前去，每当这时候，苏霍姆林斯基的脸上就露出了孩子般纯真的笑！　　给老师写一封信，谈谈你对爱情的认识，要求引用故事或名言或古诗，也可以引用其中两种，或者三种都用。