2014年三年级上语文课时测试-17《孔子拜师》-人教版

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名称 2014年三年级上语文课时测试-17《孔子拜师》-人教版
格式 zip
文件大小 15.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-06-25 16:07:39

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文档简介

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17 孔子拜师
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
děnɡ hòu nà mèn huān yínɡ21教育网
tínɡ zhǐ huī chén chuán shòu21cnjy.com
二、辨字组词。
尘(   )  迎(   )  仆(   )  镜(   )
尖(   )  仰(   )  扑(   )  境(   )
三、词语填空。
(   )(   )兼程   (   )餐(   )宿
(   )(   )渊博   (   )无(   )留
学无(   )(   )   远近(   )(   )
四、选词填空。
拜见  拜访
1.学生孔丘特地来(   )老师。
2.周末我将去(   )一个朋友。
迎候  等候
3.孔子千里求学,老子亲自(   )。
4.多谢老师(   )。
句子模块
五、按要求写句子。
1.孔子是老师了。(扩句)
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2.老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)
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3.孔子想:这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧!(修改病句)
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六、理解句子。
“学习是没有止境的。”联系自己的生活实际,谈谈对这句话的理解。
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读写模块
七、课内阅读。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿 ( http: / / www.21cnjy.com ),日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”2-1-c-n-j-y
1.短文写出了孔子的旅途之苦。表明 ( http: / / www.21cnjy.com )路途遥远的词语是______;表明途中生活艰苦的词语是______;表明孔子求知若渴的迫切心理的词语是______。
A.相距上千里    B.日夜兼程
C.风餐露宿
2.孔子和老子相见的地点在__________。
3.读了孔子与老子的对话,我感觉孔子是具有_ ( http: / / www.21cnjy.com )___________________品行的人;老子是具有________________________品行的人。我对他们充满了__________________之情。www.21-cn-jy.com
4.短文中,使我最受启发的一句话是:_______________________________________。21·世纪*教育网
参考答案
一、等候 纳闷 欢迎 停止 灰尘 传授
二、略
三、日夜 风 露 知识 毫 保 止境 闻名
四、1.拜见 2.拜访 3.迎候 4.等候
五、1.孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了。 2.孔子被老子收下做徒弟。 
3.孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!
六、止:停止。这句话的意思就是学习是没有尽头的,人要活到老学到老。
七、1.A C B 2.洛阳城外 3.勤学、好学 谦虚礼让 敬佩 4.学习是没有止境的
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