浙江省杭州市高桥初中教育集团2014届九年级下学期第二次质量检测语文试题

一（30分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A．愠色(yùn) 嗔视（zhēn） 咬文嚼字（jiáo）
B．惘然(wǎng) 骈进（pián） 强聒不舍（guō）
C. 悲怆（chuànɡ） 酷肖(xiāo) 恪尽职守（kè）
D．慰藉（jiè） 哂笑(shěn) 面面相觑 (xù)
2．下列词语中没有别字的一项是(3分)
A．寒暄 销魂 穷困潦倒 消声匿迹
B．决别 逞辩 张皇失措 纷至沓来
C．急躁 严峻 矫揉造作 锋芒毕露
D．宽恕 屏障 气充斗牛 提纲挈领
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)
A．比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，涌动着的却是一股青春的朝气。
B．如果没有体悟过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？
C．这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。
D．他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢音乐。
4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)
A．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是现代散文的经典作品之一，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》都是其中的作品。
B．杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家罗贯中的《水浒》。
C．《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇、《范进中举》中的胡屠户，都和莫泊桑笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
D．宋濂是明代文学家，代表作《送东阳马生序》，作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当时的马生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成。
5．下列各句中没有语病的一项是（3分）
A．看完这部电影，我们不得不承认，真正的好电影不在于起用了多少名演员，而在于他是否拥有真诚的生活态度和对人性的基本关怀。
B．这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
C．“十八大”提出的“国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的指标，引起了各界人士的热烈讨论，纷纷称赞中国领导人决策科学。
D．2014年1月20日，某市城东新区举办新年首次用工洽谈会，这给该区广大求职人员和用人单位搭建了一个双向选择的平台。
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)
①黑云压城城欲摧， 。角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）
②持节云中， ？ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
③子曰：“ ，学而不厌， ，何有于我哉？”（《论语》）
④ ， ，风霜高洁，水落而石出者。（欧阳修《醉翁亭记》）
7．将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）（3分）
后三宫往北就是御花园。 。 。 。 。来到这里，仿佛进入苏州园林。
①这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
②亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中。
③御花园面积不很大，有大小建筑20多座，但毫无拥挤和重复的感觉。
④假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。
8．阅读下面这段文字，分点概括“充电”活动的三项措施，每项不超过8个字。（3分）
为助力特种设备安全监管，提升执法效能，保障全区特种设备安全，我市开展了特种设备安全监管人员“充电”活动。
结合区域特种设备安全监管现状，认真查找和梳理工作中存在的主要问题，有针对性地对相关法律法规及规范性文件进行系统学习，以提高依法行政水平及解决实际问题的能力。
监管人员对规程新变化、新要求学习掌握，做了全方位理解和深入探讨，以便为地区特种设备企业
提供更专业的服务。还通过报刊、杂志、网络等媒体密切关注国内外特种设备安全紧急事件及其发展，
形成良好的特种设备安全风险意识，建立行之有效的风险预警及应急预案，以更好地提高特种设备安全保障水平。
9．下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。（3分）
《命运交响曲》是德国音乐家贝多芬最伟大的音乐作品之一，其富有动感的、激昂的音乐主题，戏
剧性的矛盾冲突，赋予了作品宏大雄伟的英雄气魄。“扼住命运的咽喉”。贝多芬不依不饶的斗争精神，深深地感染着每一个欣赏者。一首《命运交响曲》，能使欣赏者感悟到勇敢地面对挫折、迎接挑
战要顽强的人生哲理。
10．根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。要求语言生动，至少运用一种修辞方法，60字左右。（3分）
中考加油
二(30分)
阅读下面的文章，完成11—18题。
（一）
钓鱼的医生
汪曾祺
这个医生几乎每天钓鱼。 　　
你大概没有见过这样的钓鱼的。他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手就放到锅里；鱼熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。
这位老兄姓王，字淡人。他的家很好认。大门总是开着的，望里一看，就看到通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”、“济世救人”、“仁心仁术”、“妙手回春”…… 进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱、又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子，喜欢它的那种和不求闻达的寒士非常配称的风雅。　　
王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子，这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿，——吃扁豆。瓢菜、小鱼、糙米——和炸鹌鹑！穿衣可就很紧了。淡人夫妇，十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高，不得不给他们换换季。有人说：王淡人很傻。
王淡人是有点傻。去年、今年，就办了两件傻事。
去年闹大水。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病；上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他会水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事！
水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。
另一件事就发生在今年。 　　
汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐，放风筝的朋友。这人原先很阔。后来吃喝嫖赌抽大烟，败光了家业。某天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。 王淡人一看，是个严重的病症，说：“你不用走了！”
王谈人把江炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片，——他把王谈人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。
有人问王淡人：“你干吗为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。”
王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。
（ 节选自《 汪曾祺作品选》，有删改）
11．第5段中说“去年、今年，就办了两件傻事”，请简要概括王淡人的这两件“傻事”。(2分)
12．文中划横线的句子富有表现力，请加以赏析。(4分)
①钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手就放到锅里；鱼熟了，他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。
②眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出雷鸣一般的欢呼。
13．文章第3段写到王淡人家的匾和对子，有什么作用？ (4分)
14．请结合全文材料，对“王淡人”这一人物形象作赏析。(6分)
（二）
让优秀成为一种习惯
①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手、一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。　
④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。　
⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。　
⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。　
⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。　　　　
（摘自《人民日报》，有改动）
15．文章第一段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）
16．怎样才能让优秀成为一种习惯？请根据文意简要回答。（4分）
17．文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
18.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据。（3分）
示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》。
三（20分）
阅读下面的文言文，完成19—22题
（一）王旦诫子弟
旦居家被服质素，家人欲以缯锦饰毡席，不许。有货玉簪者，旦女以为佳，呈旦，旦命戴之，曰：“还见佳否？”曰：“戴之，安得自见？”旦曰：“自负重而使观者称好，无乃劳乎？亟还之。”生平不置田宅，曰：“子孙当念自立，何必田宅，徒使争财为不义耳！”兄子睦，颇好学，尝献书求举进士，旦曰：“我尝以大盛为惧，岂可复与寒士争进？”至其殁也，子素犹未官。
（ 选自《宋史·王旦传》）
（二）告诸子及弟侄
吾贫时，与汝母养吾亲，汝母躬执爨①而吾亲甘旨，未尝充也。今得厚禄，欲以养亲，亲不在矣。汝母已早世，吾所最恨者，忍令若曹享富贵之乐也。吴中宗族甚众，与吾固有亲疏，则饥寒者吾安得不恤也。自祖宗来积德百余年，而始发于吾，得至大官，若享富贵而不恤宗族，异日何以见祖宗于地下，今何颜以入家庙乎？
（节选自《范文正公集 ( http: / / baike. / doc / 3786258.html" \t "_blank )》）
【注释】①爨（cuàn）：炉灶
19．下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)
A．徒使争财为不义耳 （ 仅仅 ） B．而始发于吾 ( 兴起 )
C．汝母躬执爨而吾亲甘旨 ( 弯腰 ) D．吾所最恨者 （ 遗憾 ）
20．下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)
A．有货玉簪者 北山愚公者，年且九十
B．若享富贵而不恤宗族 由是则生而有不用也
C．家人欲以缯锦饰毡席 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
D．异日何以见祖宗于地下 仓鹰击于殿上
21．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①我尝以大盛为惧，岂可复与寒士争进？
②与吾固有亲疏，则饥寒者吾安得不恤也。
22. 两则短文中教育晚辈的侧重点分别是什么？根据文意，用自己的话简要回答。(4分)
23. 阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)
登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史①
唐·柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水。密雨斜侵薜荔②墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百越③纹身地，犹是音书滞一乡。
【注】①柳宗元与韩泰、韩晔、陈谦、刘禹锡都因参加王叔文领导的革新运动而遭贬。后来五人都被召回，大臣中虽有人主张起用他们，终因保守势力梗阻，五人再度贬为边州刺史。②薜荔：一种蔓生植物，也称木莲。③百越：指当时五岭以南各少数民族地区。
（1）结合全诗内容，说说作者的“愁思”因何而起？（2分）
（2）颔联“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”是名句，请作简要赏析。（3分）
四（40分）
24.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
孩子，当你坐在考场上解答试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望；就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草……
守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情，守望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……
请以“守望”为题目，写一篇600字到800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
14．①甘守清贫，富有生活情趣：生活简单，不追求物质享受，常常钓鱼，自己夫妇不添新衣。（2分）②善良质朴，富有同情心：小病不多收钱，穷人不收钱。（2分）③急公好义，医德高尚：冒着危险救洪水中的村民，毫不犹豫救治无钱又无德的汪炳。（2分）
15．强调人生定位决定生活态度； 引出中心论点：一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯； 激发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）
16.要不断追求；要勤勉；做什么都要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（意对即可）（4分，1点1分）
17.对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。使论证更充分，给人的印象更鲜明深刻。（论证方法1分，作用3分。）
18．示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月，从8吨废沥青中提炼出一克镭。（3分）
19．C （3分） 20．B D （4分）
21．（1）我曾经把地位太高作为忧虑害怕（的事），怎么能再跟贫寒的读书人争夺官位呢？
（2）（他们）和我本来就有远近亲戚关系的，如果他们当中有饥寒交迫的人我怎么能不体恤呢。（4分）
22.王旦：教育子女要生活俭朴，自强自立。范仲淹：教育子侄要孝顺，尽力赡养、体恤自己的亲属（4分）
23．（1）被贬蛮荒，仕途险恶，离乡别友，望而不见。 （2分）
(2) 芙蓉与薜荔象征着人格的美好与芳洁；惊风、密雨暗喻保守势力。暴风肆虐，抽打着水中的芙蓉；密雨施狂，侵袭着墙上的薜荔。抒发了诗人对险恶处境的忧虑和愤慨。（3分）
四（40分）
24.分五等评分。
一等(35—40分)：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。
二等(29—34分)：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等(22—28分)：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
四等(16—21分)：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。
五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3—5分。
②书写清楚美观者，酌加1—3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1—3分。
③题目不写扣2分，错别字3个扣1分(重错的不计)。
④300字以上600字以下者，降等给分。
九年级第二学期第二次质量检测语文试题卷 第8页 共 9 页