小学语文六年级下册部编版小升初修改病句真题汇编-（含答案）

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小升初修改病句真题汇编-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．（2022·广西百色·小升初真题）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．近期，我们班出现了以前从来没有过的空前的学习热潮。
B．通过老师的指导，使同学们的写作水平不断提高。
C．奶奶听了这个故事后，给我讲了许多过去的事。
D．发扬和继承优秀传统文化，是我们每个人义不容辞的责任。
2．（2022·福建宁德·小升初真题）下列句子没有语病的是哪一项（ ）
A．艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。
B．当你解答了若干个问题后，就能发明真理。
C．同学们不间断地连续走进电影院观看电影。
D．《穷人》的作者是俄国作家托尔斯泰写的。
3．（2022·福建厦门·小升初真题）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．通过对生态环境的改善，使栖息在红树林的白鹭数量不断增加。
B．好书就像是璀璨的阳光，照亮我们人生前行的道路。
C．叔叔的拿手好戏是最擅长的单手倒立。
D．今年“五一”期间，厦门累计接待游客超过332.61万人次左右。
4．（2022·黑龙江哈尔滨·小升初真题）下列句子没有语病的一项（　　）
A．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
B．遇到凶险时和幸运作对比，能使自己心浮气躁。
C．父亲的表发出清脆的“嘀嗒”声，比蝉鸣要嘹亮多了。
5．（2022·吉林长春·小升初真题）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．夏天的骊山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B．我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。
C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
6．（2022·贵州遵义·小升初真题）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．虽然奶奶已经九十多岁了，但是她的身体和精力依旧很旺盛。
B．张刚很坚强，从不肯接受同学们的意见。
C．她的提议得到了大多数同学的赞同。
D．通过这次活动，使他增长了见识，学到了知识。
7．（2022·甘肃陇南·小升初真题）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．能否让每个孩子都成才，这是国之教育大计。
B．听到这个消息，我小声地议论起来。
C．说话粗鲁的人是不文明的行为。
D．通过老师的批评，我认识到了自己的错误。
8．（2022·贵州六盘水·小升初真题）下列句子表达完全正确的是（　　）
A．我推开窗子，凉爽的空气扑了过来。
B．他的女儿多次三番五次地叮嘱他按时吃药。
C．有一天黄昏，北风咆哮着，天色十分明媚。
D．虽然他的演讲激情四射，所以我甘拜下风。
9．（2022·贵州铜仁·小升初真题）下列选项正确的一项是（　　）
A．长江是我国的第二大河，也是孕育中华民族的“母亲河”。
B．“吴王打消了攻打楚国的念头。”中“打”的意思不一样。
C．“昼出耘田夜绩麻”“春种一粒粟”两句诗中涉及到的农具是锄头和镰刀。
D．斯帕拉捷的实验揭开了蝙蝠飞行的秘密，并发现了“超声波”。
10．（2022·贵州黔南·小升初真题）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．多读好书是提高一个人语文素养的途径之一。
B．通过开展捐助活动，使同学们懂得了关爱他人。
C．《海底世界》的作者是石友写的。
D．临近小考同学们的学习态度和学习效率都有了很大的提高。
11．（2022·贵州安顺·小升初真题）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．《为人民服务》的作者是毛泽东写的。
B．增强全民的环保意识，是当前非常重要的任务。
C．通过《石灰吟》的教学，使学生了解到于谦诗作的主要特点。
D．关岭花江大峡谷风景名胜区的总面积有大约168.6平方千米左右。
12．（2022·福建三明·小升初真题）下列句子有语病的一项是（　　）
A．由于生长在戏剧之家，京剧对我一点也不陌生。
B．在阅读中外名著的过程中，我明白了许多道理。
C．关注野生动物的生存权，是《动物保护法》中的重要内容。
D．了解并传承我国的优秀传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
13．（2022·贵州安顺·小升初真题）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。
B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届学生的毕业典礼。
C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制
14．（2022·广西桂林·小升初真题）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．是否进行广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
B．由于加强了管理，健康和疾病都有了保障。
C．学校运动会上，我班的参赛选手大力发挥了敢拼敢搏，再次取得了佳绩。
D．接近玉龙雪山的时候，迎面而来的雪山寒气，立刻会让你觉得夏天已经过去了。
15．（2022·广西钦州·小升初真题）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．班会课上，同学们制定并讨论了《班级公约》。
B．《十五夜望月》的作者是唐代诗人王建写的。
C．我们要养成边读书边思考，有疑问及时请教他人。
D．读了课文《藏戏》，我感受到了少数民族文化的魅力。
16．（2022·福建龙岩·小升初真题）下列句子中，没有语病的是哪一句？（　　）
A．信守诺言是一种良好的品德。
B．我那个崭新的新书包上清晰地绣着一朵山茶花。
C．有没有正确的环保观，是低碳生活实现的关键。
D．读书因为能增长知识，开阔视野，所以能陶冶我们的情操。
17．（2022·广西桂林·小升初真题）下面句子中，没有语病的一项是（　　）
A．学校反复强调要预防安全事故不再发生。
B．在阅读文学名著中，使我明白了许多做人的道理。
C．为了防止疫情大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
D．夏天的骊山，真是我们纳凉避暑，休闲娱乐的好季节。
18．（2022·广西·小升初真题）下列各句中，没有语病的一句是（　　）
A．通过这次活动，我们增加了友谊。
B．只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C．在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
D．我们认真听取并讨论了校长的报告。
19．（2022·安徽芜湖·小升初真题）下列说法有误的一项是（　　）
A．《十六年前的回忆》是按时间顺序展开的。
B．“一个人是否善良，取决于他能否用自己的爱心去善待这个世界。”这一句不是病句。
C．《汤姆·索亚历险记》让我们认识了聪明机灵、富有冒险精神的小男孩汤姆。
D．《那个星期天》这篇文章的作者是老舍。
二、语言表达
20．（2022·河北邯郸·小升初真题）按要求修改下面的文字。
①小学的时光是快乐的。②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，顷听万物的声音，与身边的花草树木交流。③我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。
（1）第②句中有三个错别字，请找出来并改正。
“_____”改为“_____”“_____”改为“_____”“_____”改为“_____”
（2）第③句中有一个词语使用不当，应将“_______”改为“_______”。
（3）第④句中有病句，请修改：____________________。
21．（2022·山东德州·小升初真题）句子乐园。
（1）修改病句。
即使这款发动机没有研制成功，但是研究员一点儿也不气馁。
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（2）我从心底对志愿军战士的勇敢精神感到无限敬佩。（改为双重否定句）
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（3）语文是一壶滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（仿写句子）
语文是 _______________，让人 ____________________。
（4）在这毕业离别之际，请给你的好朋友写几句毕业赠言，用上一种修辞。
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22．（2022·山东德州·小升初真题）按要求写句子。
（1）不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。（句子中有两处病句，请用修改符号修改。）
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（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 （根据句中加点的部分仿写句子，描述“拥挤”的情景。）
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（3）根据下面的情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，任选一种运用拟人或比喻的修辞手法写几句话。
时间：今天早上 地点：来学校的路上
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23．（2022·黑龙江哈尔滨·小升初真题）按要求写句子
（1）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。（修改病句）
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（2）欣喜若狂 归心似箭 （ 用上这两个词语写一句话）
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（3）根据提示，围绕“饿”这个意思，把夸张句补充完整。
忙了一天还没有吃饭，______________
（4）他认真地对爸爸说，他其实只是为了安慰妈妈才那么做的。（改成直接引语）
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（5）他们的热情，怎能不使我热泪盈眶？（改为陈述句）
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24．（2022·吉林白山·小升初真题）根据要求，完成句子。
（1）洗澡是一件非常普通的事情。 （缩句）
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（2）这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。（ 修改病句）
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（3）春节眨眼就到了啊。 （仿写夸张句）
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（4）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（写出这句文言文的意思）
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25．（2022·广西贺州·小升初真题）按要求完成句子练习。
（1）汤姆的脸立刻变得煞白。（把“煞白”的状态描写得更具体）
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（2）用修改符号修改下面一段话。（1个错标点符号，1个错别字，2处语病）
既将小学毕业，我们学习更加刻苦了。这学期，我们班同学经常阅读各类读物，有《西游记》《少年文艺》《小学生语文报》等。通过大量的课外阅读使我们增长了知识，我们班还被评为《书香班级》的光荣称号。
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参考答案：
1．C
【详解】本题考查学生对病句的辨析能力。
A.有误，“以前从来没有过的”与“空前的”意思重复，去掉一个。
B.有误，缺少主语，去掉“使”或“通过”。
D.有误，词序错误，应为“继承和发扬”。
故选C。
2．A
【详解】本题考查病句的辨析。
B．搭配不当，“发明”与“真理”搭配错误，应将“发明”改成“发现”。
C．搭配不当，把“连续”改为“陆续”，删去“不间断地”。
D．成分赘余，“的作者”和“写的”不能同时存在，删去其中一个即可。
故选A。
3．B
【详解】本题考查病句辨析。
A．读句子可知病因：成分残缺，“通过”是一个介词结构(或介词短语),不能做主语,所以“使……”就没有主语了，应删去“使”。
C．读句子可知病因：语义重复。“拿手好戏与“最擅长的”重复，应删除其中一个。
D．读句子可知病因：用词重复。应去掉“左右”。
故选B。
4．A
【详解】本题考查病句的辨析。
B．用词不当，应把“心浮气躁”改为“心平气和”。
C．用词不当，应把“嘹亮”改为“响亮”。
故选A。
5．D
【详解】本题考查修改病句。
A.用词不当，应把“季节”改为“地方”。
B.词序错误，“发扬和继承”应为“继承和发扬”。
C.缺少主语，去掉“通过”或者“使”。
故选D。
6．C
【详解】本题考查修改病句。
首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
A．有误，搭配不当，去掉“的身体和”。
B．有误，用词不当，应改为“倔强”。
D．有误，成分残缺，删去“使”。
故选C。
7．D
【详解】本题考查病句辨析。
A.搭配不当，去掉“否”。
B.搭配不当，应改为：听到这个消息，我们小声地议论起来。
C.搭配不当，应改为：说话粗鲁是不文明的行为。
故选D。
8．A
【详解】本题考查病句辨析。
B．句中“多次”和“三番五次”表达重复，应去掉其中一个。
C．句中“北风呼啸”和“阳光明媚”表达矛盾，可改为：有一天黄昏，北风咆哮着，天色十分暗淡。
D．句中关联词使用错误，句子表达因果关系，应使用“因为……所以……”，可改为：因为他的演讲激情四射，所以我甘拜下风。
故选A。
9．C
【详解】考查了句子的理解。
A.孕育中华民族的“母亲河”是黄河。
B.“吴王打消了攻打楚国的念头。”中第一个“打”指除去、消除；第二个“打”指击打。
D.分句间是递进关系，应用“还”相连，把“并”改为“还”。
故选C。
10．A
【详解】本题考查病句的辨析。
修改病句的三个步骤：1.读句子、理句意。2.查排审、找病因。3.改句子、保原意。
B．缺少主语，“通过”和“使”不能同时存在，删去其中一个即可。
C．成分赘余，“的作者”和“写的”不能同时存在，删去其中一个即可。
D．搭配不当，“学习态度”可以说“端正”或“改进”，不能用“提高”。
故选A。
11．B
【详解】本题考查病句的辨析。
A．错误。原句成分赘余，把“写的”删掉。
C．错误。原句成分残缺，把“使”删掉。
D．错误。原句重复啰嗦，删掉“大约”或者“左右”。
故选B。
12．A
【详解】本题主要考查修改病句。
A．词序错误，应为“我对京剧”。
故选A。
13．A
【详解】本题考查病句辨析。
A.偷换主语，后一句的主语应为“憎水玻璃”，在“为”前面加上“这种玻璃”；
B.表意不明，“其他学校领导”是“学校的其他领导”还是“其他学校的领导”不清楚，有歧义；
C.关联词错误，“只有……才”或“只要……就”，将“就”改为“才”。
故选D。
14．D
【详解】本题考查病句辨析能力。
A.前后矛盾，两面对一面，将“是否”删去。
B.前后矛盾，“疾病”不需要保障，将“和疾病”删去。
C.成分残缺，在“敢拼敢搏”后加上“的精神”。
故选D。
15．D
【详解】本题主要考查修改病句。
A．把“制定”和“讨论”交换位置，属于词序混乱的语病。
B．把“写的”去掉，属于前后搭配不当。
C．在句尾加上“的好习惯”。属于前后搭配不当的语病。
故选D。
16．A
【详解】本题考查了修改病句。
B．有误。病因：语义重复。“崭新的”和“新”重复，删去其中一个。
C．有误。病因：两面对一面。在“是”后加“能否”。
D．有误。病因：关联词使用不当。把“因为”改为“不仅”，“所以”改为“而且”。
17．C
【详解】本题考查病句辨析。
A．有误，“预防”与“不”意思重复，去掉“不”。
B．有误，缺少主语，去掉“使”。
D．有误，用词不当，“季节”应改为“地方”。
故选C。
18．D
【详解】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力。
A．用词不当，将“增加”改为“加深”；
B．关联词运用不当，将“只要……就……”改为“因为……所以……”；
C．用词不当，将“进步”改为“提高”；
D．正确。
故选D。
19．D
【详解】本题考查课文内容的识记与理解。
D．有误，《那个星期天》这篇文章的作者是中国杰出作家、散文家史铁生。
故选D。
20． 旁 傍 进 近 顷 倾 度过 去过 多年以后，我们还在怀念这段快乐的时光。
【详解】本题考查病句辨析、形近字辨析。
（1）本题考查形近字辨析。
读句子“每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，顷听万物的声音，与身边的花草树木交流。”可知
旁晚——傍晚：临近晚上的时候。
亲进——亲近：意思是指（双方）信任，关系密切。
顷听——倾听：认真细心地听取。
（2）本题考擦词语搭配。
读句子“我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。”可知词语使用不当，应将“度过”改为“去过”。
度过：1.让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。2.生活了一段时间。
去过：意思是“去过某个地方”，已经不在了。
（3）本题考查修改病句。
读句子“多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。”中的“使”去掉，属于成分残缺的语病。如：多年以后，我们还在怀念这段快乐的时光。
21． 虽然这款发动机没有研制成功，但是研究员一点儿也不气馁。 我不能不从心底对志愿军战士的勇敢精神感到无限敬佩。 动听美妙的音乐 陶醉其中 我们的友谊就像酿酒，岁月只会让我们的友谊越来越浓，分别是暂时的，友谊是永恒的。
【详解】（1）本题考查修改病句。
本句属于关联词语运用不对。两个小复句是转折关系。应用关联词“虽然……但是……”，即“即使”改为“虽然”。
（2）本题考查肯定句改否定句。
肯定句变成双重否定句，要在关键词前加上两个连用的否定词，如：不能不、不得不。
（3）本题考查句子仿写。
“语文是一壶滋味甘醇的美酒，让人回味无穷”运用了比喻的修辞手法，把“语文”比作“美酒”。同学们发挥自己的想象，按照句式写出一句比喻句。
示例：语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
（4）本题考查毕业赠言。
结合语义，选择适当的修辞手法写出即可。
如：你是盛开的鲜花，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
22． 公交车上的人真多啊，挤得简直不透气。 走在去学校的路上，看着道路两旁的鲜花，听着小鸟的歌唱声，想起我昨天的测验成绩，我不禁笑了起来。
【详解】考查了修改病句、句子仿写、想象写话。
（1）考查了修改病句。
成分残缺，在“都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识”前加“青少年”，在“自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展”前加“使”。即：不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青少年都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
（2）考查了仿写句子。
“喜得快要发疯”夸大了事实，运用了夸张修辞，据此仿写“拥挤”的场面，如：这里简直就是人山人海，要是走进去，不用一分钟你就会被淹没！
（3）考查了情景写话。
可以借助周围事物写自己的心情，答案不唯一，合理即可。
心情好：今天早上，来学校的路上，路边的花开得十分美丽，风轻轻地吹拂着柳树，柳树似乎在向我们招手。
心情不好：来学校的路上，突然，一阵寒风呼呼地叫着，这让我本就不快乐的心绪瞬间跌落谷底。
23． 了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 听闻官军收复了湖南河北，杜甫欣喜若狂，归心似箭，恨不得立刻回到故乡。 他饿得前胸贴后背。 他认真地对爸爸说：“我其实只是为了安慰妈妈才那么做的。” 他们的热情，使我热泪盈眶？
【详解】本题考查按要求写句子。
（1）本题考查修改病句。
“保护并了解”语序不当，对于传统文化应该是先了解其具体内容然后再加以保护，故改为“了解并保护”，其余部分不变。
（2）本题考查用给出词语写句子。
首先要知道这连个词语的意思然后再造句子。
欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。
例如：听说今天要放假，在外求学的哥哥欣喜若狂，归心似箭，恨不得立刻踏上回家的列车。
（3）本题考查写夸张句。
需要对“饿”的程度进行夸张，如“饿得都站不直了”。
（4）本题考查句式转换。
转述句改为直接引语需要相应地改变人称，一找人称、二加冒号和引号、三看句前谁对谁、四改人称你我他，五改之后读又读。“他”是提示语中第一人，“他改“我”。原句中的第二个“他”应改为“我”，逗号改为冒号，“我其实只是为了安慰妈妈才那么做的”放在引号里面。
（5）本题考查句式转换。
反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中的否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。
把否定词“不”，反问词“怎能”去掉，将问号改为句号即可。
即：他们的热情，使我热泪盈眶。
24． 洗澡是事情。 这本书我整整用了半天的时间才看完。/这本书我用了差不多半天的时间才看完。 我饿得前胸贴后背。 两个小孩子笑着说：“谁说你很有智慧呢？”
【详解】本题考查按要求写句子。
（1）本题考查缩写句子。
缩句的方法：1.去掉“的”字前面的词语。2.去掉“地”字前面的词语。3.删去“得”后补充说明成分。4.删去数量短语。5.句中否定词不要去。6.抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”，就可迅速地缩句。注意缩句时不能改变句子的原意，缩句后仍是一个句子。
读句子可知“洗澡是一件非常普通的事情。”压缩时去掉“的”字前面的词语“一件非常普通的”，剩下“洗澡是事情。”
（2）本题考查修改病句。
读句子可知“整整”与“差不多”意思矛盾，去掉其中一个即可。
（3）本题考查仿写句子。
例句是夸张句，仿写时注意用上夸张的修饰手法，如：这辆车开得像蜗牛一样慢。
（4）本题考查翻译句子。
注意重点字词的解释：孰：谁。汝：你。知：通“智”，智慧的意思。
25． 汤姆的脸立刻变得煞白，像一张白纸一样。
【详解】本题考查写句子。
（1）本题考查仿写句子。
读题干可知把“煞白”的状态描写得更具体，加上想象，描写“煞白”的程度，如：汤姆的脸立刻变得煞白，就像刚刚粉刷的白墙壁。
（2）本题考查修改病句。
“既将小学毕业”有错别字，把“既将”改为“即将”；
“通过大量的课外阅读使我们增长了知识”缺少主语，去掉“通过”或者“使”；
“我们班还被评为《书香班级》的光荣称号”标点符号使用不当，用词不当，称号应使用双引号，不能使用书名号，把“的光荣称号”去掉。
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