(共31张PPT)
23 祖先的摇篮
摇 篮
我会认
掏
逗
逮
蔷
薇
忆
祖先 这是多么大的摇篮啊!
浓绿 一望无边 蓝天 摘野果
掏鹊蛋 赛跑 逗小松鼠
蔷薇 逮绿蝈蝈 回忆
zǔ
nónɡ
ɑ
wànɡ
zhāi
tāo
dòu
qiánɡ wēi
dǎi
yì
sài
lán
祖先 这是多么大的摇篮啊!
浓绿 一望无边 蓝天 摘野果
掏鹊蛋 赛跑 逗小松鼠
蔷薇 逮绿蝈蝈 回忆
祖
逗
逮
蔷
掏
薇
忆
摘野果
我会读词语
祖先 浓绿 蔷薇
蓝天 赛跑 回忆
苍苍茫茫
一望无边
那浓绿的树荫 一望无边,遮住了蓝天。
多音字组词。
逮
dài
dǎi
( )
( )
曾
cénɡ
zēnɡ
( )
( )
逮捕
逮住
曾经
曾祖父
读一读注意加点的词语。
ɡuō
摘野果 采蘑菇 挖野菜
逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈
看夕阳 赏明月 数星星
祖
祖
组
祖
1
2
3
4
爷爷说:
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思,
这是多大的摇篮呀,
那浓绿的树阴
一望无边,
遮住了蓝天。
请你读一读:
爷爷说:
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思,
这是多大的摇篮啊!
那浓绿的树荫
一望无边,
遮住了蓝天。
风儿吹动树叶
“沙沙,沙沙!”
那回忆(yì)
多么美好,
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
读课文第二、三小节,边读边圈画文中描写祖先“做什么事情”的词。
那时候,
孩子们也在这里
逗(dòu)小松鼠,
采野蔷薇(qiáng wēi)吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮(dǎi)绿蝈(guō)蝈吗?
读出诗歌的韵律感。
0
那时候
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
那时候
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
师:我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
生:摘野果,
掏鹊蛋?
师:可曾在那片草地上
生:和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
师:那时候
孩子们也在这里
生:逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
师:也在这里
生:捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
注意读好问句。
我们的祖先是怎样生活的?
摘野果、掏鹊蛋
和野兔赛跑,看蘑菇打伞
逗小松鼠、采野蔷薇
捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈
回 顾
局部探究
那回忆,
多么美好,
又那么遥远……
加点字指什么?
第2、3小节作者的想象。
表示
语意未尽
省略号
想象:在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节写一写。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
0
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
凉蘑菇(钻木取火),
荡秋千(搭建小木屋)?
可曾在那片草地上
追赶猎物(捕捉小羊),
歌舞狂欢(训练野马)?
句子仿写
原始森林是我们祖先的摇篮,那里有________,有___________,还有_________。
板书设计
祖先的摇篮
想象、猜测祖先的生活
郁郁葱葱 一望无边
摘野果、掏鹊蛋
追野兔,赏蘑菇
逗松鼠、采蔷薇
捉蜻蜓、逮蝈蝈
发出感慨:美好、遥远
保护大自然
世界的童年
那时候,
十颗太阳炙烤着大地,
生灵涂炭。
神勇的后羿拉满了巨弓,
九颗太阳应声陨落。
再读小诗
祖先的摇篮,
从此,
林原莽莽,
绿意盎然,
月宫的嫦娥也因此露出了笑颜……