3.《荷花》分层作业优秀设计（含答案）

部编三年级下册语文分层作业优秀设计03荷花
03、荷花
A类基础必做题：
1.用“√”给加点字选择正确读音。
姿势（sì shì） 饱胀（zhàng zàng） 花瓣儿（bàn ér bànr）
莲蓬（péng peng） 衣裳（shāng shang） 胀裂（zàng zhàng）
挨挨挤挤（āi ái） 花骨朵儿（gǔ duǒ ér gū duor）
2.选字组词。
（瓣 辨 辩） （_____）论 （_____）别 花（_____） 争（_____）
（蓬 篷 逢） （_____）勃 每（_____） 车（_____） （_____）松
（资 姿 咨） （_____）态 （_____）本 （_____）询 舞（_____）
3．填空：
（1）有的才展开（ ）花瓣儿。有的花瓣儿（ ）了，露出（ ）的小莲蓬。有的还是（ ），看起来（ ）得马上要（ ）似的。
（2）这么多的（ ），一朵有一朵的（ ）。看看（ ），很美；看看（ ），也很美。
B类提升选做题（3选2）
1.给下列句子中加点的字选择恰当的解释。（填序号）
冒：
①向外透，往上升；
②不顾（恶劣的环境或危险等）；
③用假的当真的，假托。
（1）白求恩大夫冒着危险给伤员做手术。（______）
（2）不法商家用假冒伪劣商品欺骗消费者。（______）
（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（______）
2.照样子，写句子。
（1）例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）
___________________________________________________
（2）例：圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改为比喻句）
__________________________________________________
3.课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（1）第（ ）句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是（ ），写荷叶形态的词语是（ ），写荷叶多而密的词语是（ ）。
（2）作者细致观察了（______）种白荷花开放的姿势，分别是_____________________________________________________________
（3）照样子写一写：挨挨挤挤 ___________、___________、____________
C类拓展挑战题（3选2）
1.课外阅读。
牵牛花（节选）
我种牵牛花，接连有三四年了。种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。
这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。
但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！
即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。
（1）“老把戏”指的是什么？用“——”在短文中画出来。
（2）你从（ ）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜。
A.生长迅速，内心惊喜 B.寻找新泥，悉心照料
C.制作架子，不想开花 D.每日观赏，寄托心情
（3）为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”的原因是__________________________。作者从________________________感受到了生命的力量，得到了乐趣。
2.口语交际。
春天里好玩的地方可多了，你觉得去哪儿春游好玩呢？请你推荐一个地方，并写下理由。
请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。
叶圣陶
原名：_____________字：_______________ 职业：______________
作品：________________________________________
教育思想的精髓：________________________________
参考答案：
A类基础性必做题：
1.shì zhàng bànr[
peng shang zhàng
āi gū duor
2.辩 辨 瓣 辩
蓬 逢 篷 蓬
姿 资 咨 姿
3.（1）有的才展开（两三片）花瓣儿。有的花瓣儿（全展开 ）了，露出（嫩黄色）的小莲蓬。有的还是（花骨朵儿），看起来（饱胀）得马上要（破裂）似的。
（2）这么多的（白荷花），一朵有一朵的（姿势）。看看（这一朵），很美；看看（那一朵），也很美。
B类提升性选做题：（3选2）
1.（1）② （2）③ （3）①
2（1）蝴蝶在花丛里翩翩起舞。
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3.（1）2 碧绿 大圆盘 挨挨挤挤
（2）3 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
来来往往、许许多多、明明白白
C类拓展性挑战题（3选2）
1.（1）藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠。
（2）B
（3）作者在种花的过程中，也享受到了快乐，感悟到很多的道理 出乎意料的牵牛花的变化中
2.示例：春天到了，正是春游的好时节。我推荐大家去郊外的农村春游，具体的理由有三点。
首先，这里风光优美，不仅有绿油油的草地，还有各种五颜六色的野花，可以让我们放松心情。
其次，这里地形开阔，我们可以在这儿开展各种有趣的活动，还可以躺在草地上看书，聊天。
最后，这里离我们的学校并不是很远，来回也比较方便，老师和家长也会比较放心。
3、原名：叶绍钧
字：圣陶
职业：现代著名文学家、教育家、出版家。
作品：《稻草人》《古代英雄的石像》等。
教育思想的精髓：“教”是为了达到用不着“教”。